6533b86ffe1ef96bd12ce191

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana literāro darbu analīzes procesā

subject

description

Darba tēma – “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana literāro darbu analīzes procesā”. Pētījuma mērķis - Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas literāro darbu analīzes procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – sniegts radošuma skaidrojums dažādu pedagogu un psihologu teorijās. Tiek raksturota radošuma veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī atklāta literāro darbu nozīme radošuma sekmēšanā un atraisīšanā. Empīriskā daļa – atspoguļots praktiskais pētījums ar bērniem par literāro darbu izmantošanu bērnu radošuma sekmēšanā. Ir izstrādāti vērtēšanas kritēriji, atklāta bērnu radošā darbība, kur atspoguļojas bērnu radošuma izpausmes, veikta bērnu darbības rezultātu analīze. Ir bērnu radošuma analītisks salīdzinājums pētījuma sākumā un pētījuma beigās. Pētījuma daļā iekļauti bērnu radošie darbi – zīmējumi, pašsacerētas pasakas, radoši darbi ar dažādiem materiāliem. Pētījumā atklāj, ka atbilstošas literatūras izvēle rada bērnam vēlmi radoši izpausties. Bērnam ir svarīga vide, kurā viņš darbojas, vizuāli materiāli rosina bērna pašiniciatīvu. Bērna radošuma svarīgākais atskaites punkts ir pieredze un pārdzīvojumi. Ir izstrādāti vispārēji ieteikumi pedagogiem bērnu radošuma sekmēšanai. Darba apjoms - 70 lapas. Darbam pievienoti 18 attēli, 3 tabulas, 5 pielikumi. Izmantoti 37 avoti. Atslēgas vārdi – radošums, radoša darbība, vecākais pirmsskolas vecums, literārie darbi.