6533b870fe1ef96bd12cf558

RESEARCH PRODUCT

Saistoši vingirnājumi matemātiskajā loģikā vidusskolai

Leo Vegners

subject

Pedagoģija.matemātiskās loģikas vingrinājumividusskolas didaktika

description

Bakalaura darba mērķis bija izstrādāt saistošus vingrinājumus matemātiskajā loģikā vidusskolai, kas veicinātu formālās loģikas pielietojumu ikdienā. Darba gaitā autors pētīja psiholoģijas pētnieku nostādnes par kognitīvo procesu attīstību un tās stimuliem un izveidoja apskatu par loģiskas domas pedagoģiski psiholoģiskiem aspektiem. Pētījuma ietvaros autors aptaujāja skolēnus par viņiem aktuāliem kritērijiem “saistošu” vingrinājumu klasifikācijā. Saskaņā ar apkopoto informāciju tika izstrādātas vadlīnijas saistošu un pragmatisku vidusskolas kursa matemātiskās loģikas vingrinājumu noteikšanai un sastādīšanai. Autors veica mācību grāmatu kontentanalīzi un izstrādāja 15 matemātiskās loģikas vingrinājumu paraugus. Darbs satur anotācijas latviešu un angļu valodā, satura rādītāju, ievadu, četras nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumus, izmantotās literatūras un avotu sarakstu, 2 pielikumus. Darbs sastāv no 41 lpp., tajā ir 14 attēli un 3 tabulas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/33172