6533b872fe1ef96bd12d3ef7
RESEARCH PRODUCT
Attālinātais darbs un tā īpatnības pedagoga darbā.
Kristiāna Eglītesubject
izglītībapedagogsattālinātais darbsdarba tiesiskās attiecībasTiesību zinātnedarba aizsardzībadescription
Maģistra darbā autore pēta aktuālās pedagoga attālinātā darba problēmas. Autore analizē attālinātā darba tiesisko regulējumu, tā jēdzienu un attālinātā darba veidus. Tiek aplūkots pedagoga darba regulējums, darba devēja un pedagoga darba pienākumi un tiesības, kā arī vienošanās ar darba devēju par darba veikšanu. Padziļināti autore pēta pedagoga attālinātā darba regulējumu, normatīvos aktus izglītībā, kuri saistīti ar attālināto darbu. Lai labāk rastu risinājumu, autore, aplūko darba devēja un pedagoga pienākumus un tiesības attālinātajā darbā, kā arī no darba aizsardzības aspekta.Maģistra darbā autore secina, ka izglītības normatīvo aktu regulējumā ir nepieciešami uzlabojumi un konkrētība pedagogu attālinātajā darbā. Maģistra darba pētījuma spilgti iezīmējas darba laika un virsstundu neatrisinātās problēmas. Maģistra darba apjoms: 55 lpp. ietverti 11 attēli, izmantotas 63 literatūras un avotu vienības, pievienoti 1 pielikums. Pētījuma mērķis: ir izanalizēt pedagoga attālinātā darba iespējas un problēmas balstoties uz regulējumu, Ministru kabineta noteikumiem un COVID – 19 pieredzi. Pētījuma metodes: 1. Teorētiskā metode: salīdzinošā metode, analītiskā metode - literatūras, avotu, tiesu prakses analīze. 2. Empīriskās metodes: aptauja. Maģistra darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, kopsavilkuma, izmantotās literatūras un avotu saraksta un 1 pielikuma. Atslēgvārdi: teledarbs, attālinātais darbs, darba aizsardzība, pedagogs, izglītība, nelaimes gadījums darbā, pedagoga profesija, tiesības, izglītojamais, darba tiesiskās attiecības, darba līgums, darba devējs.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |