6533b874fe1ef96bd12d65cf

RESEARCH PRODUCT

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēles

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēlēs. Kvalifikācijas darba autors: Laura Grundšteine Darba vadītājs: Dr. paed. Inga Stangaine Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot bērnu vārdu krājuma paplašināšanu un tās sekmēšanu rotaļās un spēlēs. Darba pirmajā daļā izvērsta zinātniskā diskusija par valodas un runas jēdzienu skaidrojumu dažādu autoru atziņās, noskaidrots jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu valodas un runas attīstības likumsakarības. Teorētiskajā daļā apskatīts rotaļu un spēļu raksturojums un skaidrojums pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūrā, analizētas rotaļas un spēles izmantošana bērnu vārdu krājuma paplašināšanā.. Empīriskā daļa ir pētījums par bērnu runas attīstības sekmēšanu rotaļās un spēlēs, bērnu raksturojums un prasmes pirms un pēc pētījuma procesa. Darba apjoms ir uz 49 lappusēm. Darbā ir 3 tabulas un 7 attēli, kvalifikācijas darbā izmantoti 38 literatūras un informācijas avoti. Darba gaitā secināts, ka jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās noritēs sekmīgi, ja pedagogs ieinteresēs bērnu darboties ar patiku, ja rotaļas būs atbilstoši vecumam. Pētījuma rezultāti liecina, ka bērnu vārdu krājuma sekmīgai paplašināšanai, liela nozīme ir ja pedagogs iesaistās rotaļās un sarunās ņemot vērā bērna vecumposma attīstības īpatnības, atbalsta, veicina dialoga veidošanos, tādējādi veicinot valodas attīstības sekmēšanu. Atslēgas vārdi: valoda, runa, vārdu krājums, jaunākais pirmsskolas vecums, rotaļa, spēle