6533b874fe1ef96bd12d65e2

RESEARCH PRODUCT

Daces Rukšānes personības un daiļrades iepazīšana 12.klasē

Helēna Miltiņa

subject

paplašinātais viedoklisDace RukšānePedagoģijasievietes lomasromāns

description

Diplomdarbā Daces Rukšānes personības un daiļrades iepazīšana12. klasē izvirzīts mērķis izstrādāt didaktisko materiālu Daces Rukšānes personības un romāna “Krieva āda” iepazīšanai literatūras stundās un izvērtēt tā piemērotību 12. klases skolēniem. Pētāmās problēmas aktualitāti nosaka gan projekta “Skola2030” paustās idejas par to, kādu skolēnu vēlas redzēt, gan attālinātā mācību darba specifika, kura paredz pielāgotu mācību procesa organizēšanu. Diplomdarba četrās nodaļās piedāvāts ieskats valodnieku, literatūrzinātnieku un psiholoģijas doktoru teorētiskajās atziņās, pamatota didaktiskā materiāla izstrāde, raksturota pedagoģiskā izmēģinājuma darbība un analizēti iegūtie rezultāti. Pielikumos apkopoti didaktiskajā materiālā iekļauto darba lapu un citu izdales materiālu paraugi, vērtēšanas kritēriji, mācību stundu konspekti un skolēnu rakstītie paplašinātie viedokļi un pildītās darba lapas. Diplomdarbs iesakāms gan studentiem, gan vidusskolas literatūras skolotājiem, kā arī latviešu jaunākās literatūras cienītājiem. Diplomdarba apjoms ir 44 lpp. Atslēgas vārdi: Dace Rukšāne, romāns, sievietes lomas, paplašinātais viedoklis

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55698