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RESEARCH PRODUCT
Quelle place pour la créativité des élèves dans les démarches d’investigation en sciences ? Réflexions théoriques et propositions méthodologiques pour le projet CI-PHE
Maud BesançonAgathe Diranisubject
investigationcréativitésciences[SHS] Humanities and Social Sciencesenseignement secondaireyear | journal | country | edition | language |
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2022-01-01 |