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RESEARCH PRODUCT

Quelle place pour la créativité des élèves dans les démarches d’investigation en sciences ? Réflexions théoriques et propositions méthodologiques pour le projet CI-PHE

Maud BesançonAgathe Dirani

subject

investigationcréativitésciences[SHS] Humanities and Social Sciencesenseignement secondairehttps://shs.hal.science/halshs-03872680