6533b884fe1ef96bd12de5c2
RESEARCH PRODUCT
Creació de guions gràfics per treballar seqüències espai-temporals mitjançant StoryboardThat
Pilar Sanz Cerverasubject
StoryboardThatnecessitats educatives especialsseqüències espai-temporalseducació especialactivitatsguions gràficsdescription
Els guions gràfics permeten presentar la informació d’una manera senzilla i visual, de manera que aquest pot ser un recurs molt interessant per treballar amb tot tipus d’alumnat, i en especial amb alumnes amb qualsevol tipus de Necessitat Específica de Suport Educatiu (NESE), però en concret, és especialment atractiu per als alumnes amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA), i també per als alumnes que presenten dificultats per establir seqüències espai-temporals. Per aquest motiu, en aquesta activitat es proposa que els futurs mestres aprengueren a elaborar un guió gràfic mitjançant l’aplicació StoryboardThat. Aquest recurs no sols permet als docents elaborar materials per a facilitar l’aprenentatge dels estudiants, sinó que també és possible que els mateixos estudiants d’educació primària facen ús de l’aplicació per crear les seues històries.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2018-01-01 |