Search results for " APR"
showing 10 items of 924 documents
Aprūpes aspekti pacientiem pēc cerebrālas transitoras išēmiskas lēkmes
2018
Cerebrāla transitora išēmiska lēkme (TIL) ir pēkšņa lokāla smadzeņu disfunkcijas epizode, kam ir vaskulārs ir pirmie trīs mēneši pēc pārciestas TIL. Neiroloģijas māsas pienākums pēc TIL ir veikt pacientu veselības stāvokļa novērtēšanu, aprūpes plānošanu un realizāciju, kā arī pacientu izglītošanu. Māsa nodrošina plānotu un nepārtrauktu aprūpi, atbilstoši katra pacienta vajadzībām. Balstoties un iepriekš minēto tēmas aktualitāti un pieredzi, bakalaura darbam tika izvēlēta tēma: „Aprūpes aspekti pacientiem pēc cerebrālas transitoras išēmiskas lēkmes”. Bakalaura darbā pielietota kvalitatīvā pētniecības metode. Pētījuma mērķis bija noskaidrot svarīgākos aprūpes aspektus pacientiem pēc cerebrāla…
Cuestionario de análisis de necesidades: Recursos Tecnológicos para la Atención a la Diversidad
2022
Cuestionario de análisis de necesidades y preferencias de aprendizaje para el estudiantado de la asignatura 33449 Recursos Tecnológicos para la Atención a la Diversidad de 4º de Educación Social de la Universitat de València. El cuestionario se ha creado con la actividad Feedback del Aula Virtual (Moodle 3.11). Se incluye una versión en PDF y el archivo en formato XML. El archivo XML se puede importar a una actividad Feedback del Aula Virtual y posteriormente se puede editar o utilizar. Este trabajo forma parte del Proyecto de Innovación Docente Multimedia learning objects in moodle: Sustainable Development Goals (Ref: UV-SFPIE_PID-1640789) financiado por el Vicerectorado de Ocupación y Pro…
Partículas aproximadoras y atenuantes en el español hablado de Chile: como (que), onda, tipo y medio/a
2023
La presente investigación se centra en el estudio de las partículas discursivas aproximadoras como (que), onda, tipo y medio/a en el español hablado de Chile. La revisión bibliográfica muestra que, en las últimas décadas, ha proliferado el interés por el estudio de partículas aproximadoras desde el punto de vista variacionista y contrastivo. Sin embargo, siguen siendo escasos los trabajos centrados en determinar tanto los valores derivados de la aproximación que este tipo de partículas transmiten como su empleo como potenciales elementos atenuantes; más escasos aún lo son para la variedad chilena del español. Esta investigación se propone cinco objetivos: 1) recopilar un corpus propio de ha…
Atgriezeniskās saites pielietojuma izpratnes pilnveide skolotājiem
2020
Maģistra darbā tiek pētīta atgriezeniskās saites pielietojuma izpratnes pilnveide skolotājiem. Maģistra darba autore ir Aleksandra Gorškova. Pašlaik aktīvi notiek pāreja uz kompetencēs balstītu izglītību un tiek pilnveidots mācību saturs, tāpēc īpaši aktuāla ir formatīvā vērtēšana, kas palīdz skolotājam precīzi virzīt mācību procesu un sadarbībā ar skolēniem pārvārēt šķēršļus ceļā uz mācību mērķiem. Tas nevar realizēties bez atgriezeniskās saites kā formatīvās vērtēšanas būtiskas daļas, jo atgriezeniskās saites kvalitāte ir jebkuru mācību, mācīšanās un vispārīgi attīstības procesa galvenais jautā-jums. Efektīvai un pozitīvai atgriezeniskai saitei ir liels potenciāls, tieši tāpēc būtu nepiec…
Kognīciju uzlabojošo medikamentu aprite Latvijas aptiekā
2018
Šobrīd zāles kognitīviem traucējumiem un demences ārstēšanai vēl nav radītas. Slimības simptomu mazināšanai un pacienta stāvokļa uzlabošanai ārsti visbiežāk nozīmē nootropos līdzekļus. Maģistra darba mērķis ir izpētīt kognīciju uzlabojošo medikamentu apgrozījumu “Latvijas aptieka – 36” par laika periodu 03.01.2016. – 31.01.2018. Iegūtie dati liecina, ka visbiežāk nozīmētā zāļu viela ir piracetāms. Tam seko vinpocetīns, pramiracetāms un piracetāma un cinarizīna kombinācija. No piracetāmu saturošiem medikamentiem visbiežāk ir izrakstīts Lucetam 1200 mg N60, Nootrpil 1200 mg N20, Piracetams Olainfarm 400 mg N60, Lucetam 400 mg N 60. Visvairāk preparātus lieto pacienti vecuma grupā 71 – 80 gadi…
Puriņu dzimta atmiņu stāstos
2015
Līdz šim brīdim nekur nebija pieejama apkopota informācija par vecākajiem Puriņu dzimtas cilvēkiem. Pētījuma gaitā tika intervēti četri dzimtas cilvēki, kuri pārstāv vienu šīs dzimtas paaudzi. Pētījuma rezultātā iegūti četri atmiņu stāsti, kuros atklājas dzimtas pārstāvju dzīvesgājums, kas sniedz informāciju par personībām, rakstura īpašībām un dzīvotprasmi. Šis pētījums par Puriņu dzimtas vecākajām paaudzēm tiks nodots mantojumā nākamajām paaudzēm. Pētījums sniegs zināšanas, kas ļaus turpināt dzimtas pētniecību un ļaus apzināties sevi kā piederīgu savai dzimtai un ģimenei. Atmiņu stāsti ir neatņemama identitātes stiprināšanas sastāvdaļa mūsdienu sabiedrībā.
Pūriņu dzimta mutvārdu vēstures liecībās un dokumentos
2017
Līdz šim nebija izveidots materiāls, kurā vienuviet būtu pieejama informācija par visiem Pūriņu dzimtas vecākās paaudzes cilvēkiem un viņu pēcnācējiem. Tāpēc pētījuma galvenais mērķis bija iegūt un vienuviet apkopot informāciju par visiem vecākās paaudzes dzimtas cilvēkiem un skaidrot vēstures ietekmi uz dzimtas attīstību, balstoties uz mutvārdu vēstures liecībām un pieejamajiem dokumentiem. Pētījuma pamatā izmantota sociālā konstrukcionisma teorija un biogrāfiskā pieeja. Rezultātā izveidots pētījums, balstoties uz piecām mutvārdu vēstures intervijām, kas iegūtas no četriem Pūriņu dzimtas vecākās zināmās paaudzes pēcnācējiem un dzimtai piederīgām personām. Izveidota rakstiska dzimtas vēstur…
Farmaceitiskās aprūpes papildus pakalpojumi Īrijā un ar to ieviešanu Latvijā saistīto barjeru identificēšana Latvijas farmaceitu vidū
2016
Aptieku uzdevums ir sniegt pacientiem pamata farmaceitisko aprūpi. Mūsdienās arvien biežāk ir sastopami dažādi papildus pakalpojumi, ko aptiekas piedāvā saviem pacientiem, ar mērķi gan piesaistīt klientus, gan veicināt pacienta-farmaceita attiecību uzlabošanu, gan nodrošināt maksimāli kvalitatīvu pacientu vajadzību izpildīšanu. Bakalaura darba mērķis ir aprakstīt Īrijas aptiekās sniegtos farmaceitiskos papildus pakalpojumus un Īrijā strādājošo farmaceitu attieksmi pret tiem, un noskaidrot Latvijas farmaceitu uzskatus par papildus pakalpojumiem un identificēt kādus šķēršļus papildus pakalpojumu ieviešanai Latvijas aptiekā saskata Latvijas farmaceiti. Darba veikšanā tika izmantota empīriskā p…
Sociālā pedagoga darbība sociālo un pašaprūpes prasmju veicināšanā "X" bērnu un jauniešu centra audzēkņiem
2018
Rebekas Raupas diplomdarbam „Sociālā pedagoga darbība sociālo un pašaprūpes prasmju veicināšanā „X” Bērnu un jauniešu centra audzēkņiem.” Diplomdarba mērķis- Izpētīt sociālā pedagoga darbību sociālo un pašaprūpes prasmju veicināšanā „X” Bērnu un jauniešu centra audzēkņiem, izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu audzēkņu sociālo un pašaprūpes prasmju veicināšanā, veikt tās aprobāciju un iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā apskatīta informācija par Bērnu un jauniešu centra audzēkņu patstāvības veidošanos, sociālo un pašaprūpes prasmēm un ārpusģimenes aprūpes iestāžu darbība. Praktiskajā daļā veikts pētījums „X” Bērnu un jauniešu centrā par audzēkņu sociālo un pašaprūpes prasm…
Metacognición en un proceso de aprendizaje autónomo y cooperativo en el aula universitaria
2015
In the new framework of the European Higher Education Area, teaching should be guided and managed in light of students learning. Students need to activate the necessary competencies to carry out an autonomous learning. In this context, an experience was conducted in the subject Psychology of Education with the first year Pre-service Elementary School Teachers from theUniversity ofLa Rioja. The objective was to know the metacognitive analysis made by students when they had to do tasks that required both autonomous and cooperative strategies. As expected, results from the metacognitive analysis revealed a positive evaluation of this methodology. Moreover, students reported having achieved a b…