Search results for " APR"
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Iedzīvotāju skatījums uz farmaceitisko aprūpi interneta vidē
2019
21.gadsimtā pakalpojumu digitalizācija attīstās straujos tempos. Cilvēki tos aktīvi izmanto savu vēlmju un vajadzību apmierināšanai. Arī farmaceitiskā aprūpe nav izņēmums un digitalizācijas attīstībai farmācijas nozarē ir svarīga loma. E-veselība, pacientu medicīnisko ierakstu pieejamība, palīdzība medikamentu lietošanā, pacientu līdzestības kontrole un citi farmaceitiskās aprūpes jautājumi digitālajā vidē palīdzētu cilvēkiem veselības aprūpē un būtu jauns pavērsiens farmaceita darbam. Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot sabiedrības skatījumu par farmaceitisko aprūpi interneta vidē. Vai šāds veselības aprūpes pakalpojums atvieglotu viņu ikdienu un kādas būtu viņu vēlmes šāda veida pakalpojum…
La inferencia léxica como estrategia cognitiva : aplicación al discurso escrito en lengua inglesa
2000
Este libro da cuenta de una investigación llevada a cabo con estudiantes universitarios de inglés empresarial. Fueron divididos en un grupo experimental y un grupo de control. El grupo experimental fue entrenado en el uso de estrategias de inferencia léxica aplicadas a vocabulario desconocido de los negocios. Se les pasaron pruebas a los dos grupos antes y después del entrenamiento en estrategias. La investigación mostró cómo los aprendices entrenados en el uso de estrategias de inferencia léxica dieron excelentes resultados en la prueba post-entrenamiento y que tanto la competencia cognitiva como la meta-cognitiva mejoraron ostensiblemente al inferir vocabulario desconocido. This book repo…
Incorporación de simulaciones en el laboratorio de química general: influencia en el dominio afectivo del aprendizaje
2014
El objetivo principal de esta acción didáctica es diseñar un curso de laboratorio de química general a nivel universitario incluyendo experimentos manuales y simulaciones y determinar en los alumnos la influencia de la inclusión de las mismas. Con un nuevo diseño del curso de laboratorio incluyendo laboratorios virtuales junto con los tradicionalmente ofrecidos, se persigue conseguir una mejora cualitativa en el aprendizaje de los alumnos y detectar su percepción respecto al uso de simulaciones en el laboratorio. Se mide la percepción de los estudiantes mediante una encuesta (dominio afectivo) y la influencia en el dominio cognitivo mediante una prueba de evaluación. Se detecta una mejora e…
Disfāgijas pacientu aprūpe stacionārā
2017
Bakalaura darba tēma – „Disfāgijas pacientu aprūpe stacionārā.” Darba mērķis- noskaidrot, kāda ir disfāgijas pacienta aprūpe stacionārā. Pētījuma uzdevumi – apzināt un analizēt teorētisko literatūru par disfāgijas pacientu aprūpi; izveidot pētniecības instrumentu- intervijas jautājumus; izmantojot kvalitatīvo pētniecības metodi, veikt intervēšanu; apkopot un analizēt iegūtos datus; izdarīt secinājumus; izstrādāt ieteikumus. Pētniecības jautājums – Kādi ir aprūpes principi pacientiem ar disfāgiju? Tēma ir aktuāla, jo, lai izvairītos no komplikāciju rašanās, svarīgi rīšanas traucējumus konstatēt savlaicīgi, pirms ir uzsākta pacienta aprūpe, barošana un perorāla medikamentu došana. Atbildēts p…
Intervención psicoeducativaen las dificultades de aprendizaje
2010
Se describen las dificultades de aprendizaje en la lecto-escritura y matemáticas y las estrategias de intervención.
Conocimientos y creencias del profesorado acerca de la dislexia y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): Estudio comparativo…
2017
La dislexia y el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), son los dos principales trastornos del desarrollo de origen neurológico que mayor repercusión tienen como dificultades de aprendizaje en el entorno escolar y familiar a nivel mundial. Están estrechamente vinculadas al fracaso escolar debido a que sus características se evidencian transversalmente en las diferentes áreas académicas provocando en el niño y adolescente bajo autoconcepto, aislamiento social y problemas para insertarse en el medio laboral. Esta problemática está afectada directamente por el conocimiento y el nivel de involucración que posee el maestro o futuro maestro que tiene en su aula a un niño o a…
INCIDENCIA DE LA DISLEXIA EN ECUADOR: RELACIÓN CON EL CI, LATERALIDAD, SEXO Y TIPO DE ESCUELA
2015
El presente estudio revisa la incidencia de la dislexia en 207 estudiantes de primaria, de 8 a 13 años de edad, que asisten a instituciones públicas y privadas en la ciudad de Cuenca (Ecuador). Se encontró un porcentaje de 26.57% de sujetos de los cuales el 36% presentó dislexia superficial, el 33% dislexia fonológica y el 31% dislexia mixta. Posteriormente se comparan variables como sexo, lateralidad, CI y tipo de escuela, siendo estas dos últimas las que evidencian diferencias significativas. Se discuten las circunstancias que reportan una incidencia tan elevada en esta investigación.
Leadership for learning : what are the principals’ tasks that most impact in the student learning?
2015
El estudio sobre la distribución del tiempo de los directores escolares y sus efectos sobre el desempeño de los estudiantes es una productiva línea de investigación educativa que ha aportado datos interesantes para la mejora de los centros educativos. El presente estudio busca determinar la incidencia de la distribución del tiempo de los directivos escolares en el desempeño de sus estudiantes, e identificar los factores que inciden sobre dicha distribución. Para ello se hace una explotación especial de la Evaluación General Diagnóstica de Primaria realizada en España en 2009. Los resultados indican que los estudiantes de los centros cuyos directores dedican más tiempo a tareas pedagógicas o…
Drošības risinājumi RVS G-VEDIS algu aprēķina moduļa izstrādē
2016
Bakalaura darba mērķis ir izpētīt un analizēt drošības riskus informācijas sistēmās, kas darbojas ar sensitīviem datiem, kā arī praktiski realizēt šos drošības risinājumus, izstrādājot jaunu algu aprēķina sistēmu. Izstrādājot jaunu sistēmu, kurā tiks apstrādāti īpaši sensitīvi dati, ir svarīgi izvērtēt visus aktuālos riskus. Darbā katram drošības riskam tiek apskatīti to iespējamie risināšanas paņēmieni, no kuriem tiek izvēlēts viens vai vairāki un realizēti algu aprēķina sistēmā. Daļa risku tika novērsta, izmantojot esošus drošības risinājumus, kuru pielietojums ir aprakstīts. Darba rezultātā algu aprēķina sistēma tiek papildināta ar vairākiem jauniem drošības risinājumiem, kurus ir iespēj…
Dziedniecības apmācības Latvijā
2015
Bakalaura darbā “Dziedniecības apmācības Latvijā” pētīti veidi, ar kādiem šobrīd tiek saistītas dziedniecības prakses Latvijā no dziedniecības apmācību perspektīvas. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kā dziedniecības prakse ar tās piedāvātajām institucionalizētajām apmācību iespējām maina dziedniecības lauku Latvijā un kā tas ietekmē dziedniecības studentus. Pētījuma laikā veikta dziedniecības lauka izpēte dziedniecības centrā, veiktas intervijas ar sertificētiem dziedniekiem, kā arī līdzdalīgais novērojums un daļēji strukturētas intervijas ar skolas dalībniekiem. Dziednieku apmācības ir izvēlēts kā galvenais rīks, caur kuru skatīt šīs veselības aprūpes jomu, jo tās dod iespēju analītiski para…