Search results for " APR"
showing 10 items of 924 documents
Nomierinošo uztura bagātinātāju aprite aptiekā 2019.-2021. gadā
2022
Maģistra darba tēmas nosaukums ir “Nomierinošo uztura bagātinātāju aprite aptiekā 2019 – 2021 gadā”. Maģistra darba mērķis ir apkopot un analizēt informāciju par nomierinošo uztura bagātinātāju (NUB) iegādi ietekmējošiem faktoriem un to apriti Saulkrastu aptiekā periodā 01.01.2019.-31.12.2021. Rezultāti liecina, ka pandēmijas sākumā pieauga visu un skolniekiem atgriežoties attālinātās mācībās pieauga atsevišķu NUB aprite aptiekā. Saulkrastu aptiekā kā vieni no mazāk pieprasītajiem NUB ir šķidras formas NUB. Melatonīnu saturošo NUB pārdošanas apjomi pieauga 2020.gadā, bet 2021.gadā saruka. Pārdoto NUB skaits mēnesi no mēneša ir lielāks gada pirmajos trijos ceturkšņos ar atsevišķiem izņēmumie…
Bioloģiskā zīmējuma apguvi veicinošas metodikas izstrāde bioloģijas mācību stundās vidusskolas izglītības posmā
2021
BIOLOĢISKĀ ZĪMĒJUMA VEICINOŠAS METODIKAS IZSTRĀDE BIOLOĢIJAS MĀCĪBU STUNDAS VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS POSMĀ. J.Haļzovs, zinātniskā vadītāja vad. pētniece Dr.paed. Rita Birziņa. Maģistra darbs 143 lappuses, 3 attēli, 2 tabulas, 156 literatūras avoti, 26 pielikumi. Latviešu valodā. Bioloģiskais zīmējums bioloģijas mācību stundu īstenošanā tiek pielietots kā viena no mācību metodēm dažādu bioloģisko objektu pētīšanai pamatskolā un vidusskolā. Lai attīstītu skolēnu prasmi veidot bioloģisko zīmējumu, nepieciešams noteikt galvenās kļūdas, kuras saistītas ar bioloģiskā zīmējuma veidošanu, izveidot ieteikumus skolotājiem darbā ar optiskās palielināšanas ierīcēm un piedāvāt ieteikumus metodoloģiskajam …
Valsts garantētā medicīniskās palīdzības minimuma nodrošināšanas problemātika Latvijā
2017
Maģistra darbā pētīts Satversmes 111.panta garantētā „medicīniskās palīdzības minimuma” tiesiskais un faktiskais ietvars, kā arī analizēts, vai valsts savus pienākumus šajā jomā pilda maksimāli ievērojot tiesiskuma, vienlīdzības un diskriminācijas aizlieguma principu, lai ikviens, neatkarīgi no tā materiālā vai fiziskā stāvokļa, varētu baudīt valsts garantēto „medicīniskās palīdzības minimumu”. Darba mērķis ir izpētīt starptautisko un nacionālo tiesisko regulējumu Satversmes 111.pantā ietverto pamattiesību tvērumā un analizēt tā īstenošanas problemātiku Latvijā. Darba rezultātā tiek sniegti priekšlikumi tiesiskā regulējuma uzlabošanai, lai nodrošinātu ikvienam savlaicīgu, pieejamu un kvalit…
Entornos virtuales de aprendizaje: modelo ampliado de aceptación de la tecnología
2019
Dentro de la actual renovación de las metodologías docentes, las universidades están impulsando el uso de entornos virtuales de aprendizaje como una herramienta básica en la enseñanza presencial, ya que permite flexibilizar e individualizar la educación. El objetivo del presente trabajo es aportar evidencia empírica sobre la percepción que tienen los alumnos respecto a la mejora en su aprendizaje, al adoptar y utilizar entornos virtuales en la enseñanza presencial, a partir del Modelo de Aceptación de la Tecnología ampliado. La población objeto del estudio son 251 casos de estudiantes de primer grado de la Facultad de Economía de la Universitat de Valencia. Se ha evidenciado empíricamente, …
Motivación y aprendizaje escolar en la Educación Secundaria Obligatoria: Un estudio empírico desde el Modelo de Calidad de Situación Educativa
2015
La desmotivación de los alumnos/as es uno de los principales problemas con los que se enfrenta actualmente el profesorado, sobre todo en los niveles de educación secundaria. Basándonos en el Modelo de Calidad de Situación Educativa (MCSE) (Doménech, 2006, 2007, 2011a, 2011b, 2012, 2013 y Doménech-Betoret, Gómez-Artiga y Lloret-Segura, 2014), este estudio, compuesto de cuatro investigaciones independientes, examina a) cómo se genera la motivación de los alumnos/as de secundaria y cómo ésta va evolucionando a lo largo del curso en función de sus variables personales y de la percepción que éstos se formen del contexto de la situación educativa. Además, b) examina de forma simultánea el efecto …
MOTIVACIÓN Y ESTILO ATRIBUCIONAL SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EDUCACIÓN INFANTIL
2016
El presente trabajo tiene como objetivo examinar el poder predictivo de variables del sistema motivacional sobre las habilidades iniciales de lectura y matemáticas en una muestra de niños de Educación Infantil. Participaron 209 preescolares (5-6 años) y sus maestros. Se evaluaron las habilidades matemáticas de conteo, conocimiento de los números, cálculo y resolución de problemas. Para determinar el rendimiento en lectura se administraron tareas de identificación de letras y de lectura de palabras. Respecto al sistema motivacional, se analizaron las variables de competencia-motivación, atención-persistencia y actitud hacia el aprendizaje, así como las dimensiones de internalidad, globalida…
Medicīnas māsas motivāciju ietekmejošie faktori strādājot bērnu aprūpes specialitātē
2020
Mūsdienu tirgus ekonomikas pasaulē visās sfērās, tai skaitā arī veselības aprūpes sfērā medicīnas darbiniekiem ir svarīga motivācija un ieinteresētība veicamajā darbā. Darba nosakums ir “Medicīnas māsas motivāciju ietekmejošie faktori strādājot bērnu aprūpes specialitātē’. Pētījuma mērķis ir noskaidrot māsu motivējošos faktorus strādājot bērnu aprūpes specialitātē. Darba aktualitāte balstīta uz to, ka māsu skaits ik gadus samazinās, ir svarīgi aktualizēt māsu motivējošos faktorus izvēlēties darba vietu valsts finansētajā veselības aprūpes jomā. Šajā darbā apkopotos datus būtu lietderīgi izmantot bērnu veselības un sociālās aprūpes iestāžu vadībai, kā pamatu darbinieku motivācijai, jo ik gad…
Anàlisi de la mobilitat de l'estudiant universitari en el marc de l'Europa 2020 per al foment de l'ocupació i les competències genèriques. Un estudi …
2012
Aquesta investigació analitza la percepció de l'estudiant universitari sobre els beneficis de la mobilitat estudiantil en l'Espai Europeu d'Educació Superior. Especialment atenem a l'anàlisi de competències genèriques que puguin atorgar més possibilitats en la recerca d'ocupació. Per això, abordem un estudi de casos a la Universitat d'Oviedo des d'una metodologia quantitativa prenent com a referència els objectius marcats en la iniciativa Europa 2020. Les conclusions donen resultats molt positius en competències interdisciplinars per a la recerca de feina, com ara el domini idiomàtic, el coneixement de noves societats i dels entorns professionals.
LE BÉNÉVOLAT POUR DES ÉVÉNEMENTS SPÉCIAUX: COMPARAISON ENTRE LA VALEUR ATTENDUE ET LA VALEUR PERÇUE
2016
Resumen: El fenómeno del voluntariado, como parte del sector no-lucrativo, puede ser estudiado desde una perspectiva de marketing como un comportamiento de consumo en el contexto de la realización de eventos especiales. En este estudio se busca explorar la dimensionalidad de la experiencia de ser voluntario en un megaevento religioso a través del concepto valor analizado con un enfoque diacrónico: pre-uso (valor esperado) vs. post-uso (valor percibido). Para ello, proponemos un estudio longitudinal sobre 711 voluntarios a través de dos análisis de componentes principales diferentes, antes y después del evento, sobre las mismas escalas de las dimensiones de valor. La estructura propuesta es …
The Motivation Scale for the Game (EMJ) : study of the use of the game in educational contexts
2014
Aunque el juego ha sido estudiado y descrito desde múltiples ópticas, relevando su importancia en el desarrollo humano, su uso en el ámbito educativo pareciera estar restringido mayoritariamente al nivel de educación parvularia. En este sentido, la motivación de los docentes por la integración de nuevas metodologías (incluido el juego) parece ser una variable relevante a la hora de estudiar el cambio y la mejora en educación. El objetivo de este artículo es presentar una escala que puede ayudar al estudio de la motivación por el uso del juego y reportar sus características psicométricas. La Escala de Motivación por el Juego (EMJ) ha sido construida a partir del Modelo de Expectativa y Valor…