Search results for " BOOKS"
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The Ambivalence of Revenge and of the Avenger's Role in HAMLET: The Function of Letters and Emblematic Allusions
2011
Das kompositorische Verfahren in Jean Moutons Quadrupelkanon Nesciens mater virgo virum
2012
Anhand der kompositorischen Probleme, die sich bei der Konzeption mehr als zweistimmiger Kanons ergeben, wird der Frage nachgegangen, wie der konkrete Kompositionsprozess um 1500 ausgesehen haben konnte. Eine Analyse von Jean Moutons Motette Nesciens mater zeigt, dass die Wechselwirkungen zwischen Kanonkonzeption, Klangfolge und melodischer Gestaltung eine simultane Kompositionsweise voraussetzen, in der die Klangfolge wechselnde Verhaltnisbestimmungen als Resultat und Voraussetzung der kontrapunktischen Konfiguration erfahrt: Der Wechsel von der Sukzessiv- zur Simultankonzeption erscheint in Bezug auf komplexe Kanonbildungen als ein verfahrenstechnisches Erfordernis.
From a school task to community effort: children as authors of multilingual picture books in an endangered language context
2014
SULLA FIABA E SULLA LETTERATURA PER L'INFANZIA A PROPOSITO DI ALCUNI LIBRI
2023
L’articolo riflette su alcune proposte critiche contenute nel recente volume Di cosa parlano i libri per bambini. La letteratura per l’infanzia come critica radicale di Giorgia Grilli, studiosa di letteratura per l’infanzia da molti anni e traduttrice di classici della critica e della narrativa per ragazzi. Attingendo alle scienze cognitive, agli studi di antropologia, di psicologia degli archetipi, di filosofia e alla tradizione critica di settore, Grilli si interroga sul vero significato delle storie per bambini, sulla dimensione profondamente filosofica che alcuni classici per l’infanzia possiedono per dimostrare la complessità letteraria e antropologica di un ambito letterario ingiustam…
List of scientific publications by Bruno Massa
2020
The scientific articles (including abstracts and books) published by Bruno Massa are listed according to years. The numerous reviews Bruno has written in recent years, greatly contributing to the dissemination of scientific knowledge, are excluded.
The process of nonverbal communication between choir and conductor
2015
El objetivo de este trabajo ha sido comprobar la influencia de los elementos de comunicación no verbal entre cantantes de coro y el director en los resultados de la interpretación musical. Se realizó un experimento con un coro no profesional (N=25; 15 mujeres y 10 hombres). El coro que realizó el experimento (Lulea Kammerkor) es considerado un excelente coro de extracción social media-alta con estrictas condiciones de admisión. Se dirigió una obra musical en dos formas: expresiva e inexpresiva. El experimento fue grabado con dos cámaras de vídeo con el fin de estudiar el papel del director y de observar al coro. Después de la interpretación, los cantantes cumplimentaron una encuesta de modo…
Dossier : Lèxic i edició de textos catalans antics de medicina, ciència i tècnica
2017
An introduction to the monoraphic collection of articles that follow on this issue, on the subject mentioned in this title.
Mental training, relaxation techniques and pedagogical instructions to reduce Music Performance Anxiety (MPA) in flute students
2016
El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los posibles factores que lo desencadenan y cómo podemos intervenir para paliar o reducir sus efectos. Se realiza una entrevista inicial a cuatro estudiantes de Grado Superior de flauta travesera y se procede a una intervención de varios meses de duración aplicando varias técnicas en el aprendizaje de una obra musical: relajación, entrenamiento mental e intervenciones educativas basadas en la evaluación y la secuenciación de objetivos. Después de la intervención se realiza de nuev…
Modālo darbības vārdu mācīšana skolā: mācību grāmatu analīze
2019
Mūsdienās modālie darbības vārdi tiek uzskatīti par vienu no būtiskākajiem elementiem angļu valodā, bet daudziem, īpaši uzdevumu ziņā, tie ir mulsinoši. Šī darba mērķis ir analizēt modālo darbības vārdu saistītas uzdevumu veidus skolas mācību grāmatās, veicot uzdevumu novērtēšanu. Šajā pētījumā izmantota metode ir piecu līmeņu kursu grāmatu sērijas satura analīze - New Opportunities: Beginner, Elementary, Pre-intermediate, Intermediate and Upper-intermediate. Rezultāti ir parādījuši, ka katrs uzdevums var tikt iedalīts kognitīvajās, starppersonu, lingvistiskās, emocionālajās un radošajās grupās, pamatojoties uz Nunana (2004) uzdevumu veida klasifikāciju. Tadējādi, visbiežāk sastopamie uzdev…
El legado de Vicente Ripollés Pérez (1867-1943) en el Real Colegio Seminariod e Corpus Christi de Valencia: visión global y transferencia
2019
Vicente Ripollés Pérez (1867-1943) fue unos de los maestros de capilla españoles más interesantes entre los siglos XIX y XX; destacó como compositor, director, musicólogo y por su liderazgo en el movimiento cecilianista. Llegó a ser nombrado canónigo de la Catedral de Valencia y fue maestro de capilla en las catedrales de Tortosa, Sevilla y el Real Colegio de Corpus Christi en Valencia. A esta última institución legó su archivo y biblioteca que han sido catalogados recientemente y que contienen más de ochocientos do-cumentos. Ripollés merecería un estudio monográfico amplio que excede a las limitaciones de este texto. El objetivo de este trabajo es ofrecer una visión global y crítica sobre …