Search results for " CONFLICT"
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Revista española de educación comparada
2016
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se pretende analizar cómo el Budismo, Judaísmo, Cristianismo e Hinduismo interpretan la figura del inmigrante dentro de su cosmovisión. A partir de la metodología cualitativa de análisis de contenido, se reconoce cómo la naturaleza de estas religiones determina su interpretación del fenómeno de la inmigración. En los resultados, como fruto de los hallazgos encontrados y su comparación, se argumenta que la mediación intercultural se erige en herramienta privilegiada para el encuentro interreligioso y el reconocimiento socioeducativo de la realidad de la inmigración. La discusión concluye con cuestiones …
Neoliberalism in the Culture of Terror
2018
One of the most troubling aspects of neoliberalism is that paradoxically though it is widely used and cited in the different studies, books, and dissertation in social sciences, little is known respecting its nature. This is the reason why the present chapter theorizes on neoliberalism, its different meanings, as well as its ideological core. Today’s neoliberalism coincides with something else than the need to adopt free trade globally to curb social conflict. It traverses many other fields that are confronting neorealism. I dissect, here, not only the evolution of liberal mind through different authors and authoritative voices, but also how 9/11 and an imposed culture of fear gradually und…
Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts
2021
Violence suffered by children is a violation of human rights and a global health problem. Children with disabilities are especially vulnerable to violence in the school environment, which has a negative impact on their well-being and health. Students with disabilities educated in special schools have, in addition, more reduced experiences of interaction that may reduce both their opportunities for learning and for building protective social networks of support. This study analyses the transference of evidence-based actions to prevent violence in schools –the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts (DMPRC)– in the context of a special school, and its impact on the reduction …
Ingroup Identification Increases Differentiation in Response to Egalitarian Ingroup Norm under Distinctiveness Threat
2017
Previous findings suggest that high identifiers show their group loyalty by deviating from group norms that do not allow the group to react in an adaptive manner towards a threatening outgroup (i.e., when the ingroup norm is egalitarian). In this study, using natural groups (French and North Africans), we aimed at extending our understanding of such loyalty conflict by examining the relationship between ingroup identification and intergroup differentiation (stereotyping and prejudice) as a function of distinctiveness threat and ingroup norms. Results showed a positive relationship between identification and prejudice both in the discriminatory norm condition when intergroup similarity was l…
20 años de mediación escolar en España: 1994-2014
2015
Se trata de una presentación power point sobre los 20 años de mediación escolar en España transcurridos entre 1994 y 2014
Mediación escolar (II)
2016
Principales ideas relacionadas con la medicación escolar en España
La mediación en el ámbito educativo en España: origen y la mediación en los centros educativos
2014
El texto aborda el origen de la mediación escolar en España y su implementación en los centros educativos
La mediación: orígenes, ámbitos de aplicación y concepto.
2014
El texto aborda una aproximación a los orígenes de la mediación, a sus diferentes ámbitos de aplicación y al concepto de mediación.
La mediación en el ámbito educativo en España: aportación de la mediación a corto, a medio y a largo plazo
2014
El texto aborda las principales aportaciones de la mediación a corto plazo (resolución de conflictos), a medio plazo (adquisición de competencias básicas) y a largo plazo (cultura de mediación y cambio social)
La mediación en el ámbito educativo en España: selección y formación de las personas mediadoras
2014
El texto aborda el tema de la selección y la formación de las personas mediadoras en los centros educativos