Search results for " CONTESTO"
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Il servizio “scuola in ospedale". Parte seconda: un contesto di prevenzione
2008
Al Margine del centro. Progetti didattici per il Rabato di Agrigento
2010
Questa pubblicazione presenta una selezione degli esiti conseguiti nel Laboratorio di progettazione architettonica del terzo anno, tenuto da Giuseppe Di Benedetto con la collaborazione di Giuseppe Borzellieri e Giuseppe Licata, presso il Corso di laurea in Architettura LM4 con sede ad Agrigento. Il progetto di un museo della cultura materiale nel sistema storico e ambientale nell’area del quartiere Rabato dell’antica Girgenti è stato inteso come occasione per indagare entro le storie, i materiali iconografici, le descrizioni letterarie della città, e per la definizione di una trama di connessioni tra le varie parti e le diverse stratificazioni storiche, mediante un intervento puntuale e str…
ANALISI DELLA PRODUCIBILITA’ ENERGETICA DI IMPIANTI FOTOVOLTAICI IN CONTESTI URBANI
2011
L’obiettivo del lavoro proposto è la definizione di una metodologia che consenta di testare il livello di integrazione della tecnologia fotovoltaica in contesti urbani ad alta densità edilizia. Il criterio adottato mira all’analisi contestuale dell’aspetto energetico, mediante valutazione della percentuale di copertura del fabbisogno di energia elettrica richiesto, e della convenienza economica degli impianti fotovoltaici installati sulle coperture degli edifici. A tal fine, per un quartiere della città di Palermo, sono state poste in relazione le superfici effettivamente disponibili all’installazione dei pannelli e il numero di utenze presenti. Le coperture, censite grazie all’ausilio dell…
Linguaggio e sapere giuridico: note per una moderna formazione del giusprivatista
2022
Il presente contributo intende indagare le connessioni tra linguaggio giuridico e la formazione del giurista di diritto privato. In un contesto caratterizzato da un sempre maggiore deterioramento del linguaggio usato dal legislatore, occorre concentrare l’attenzione sul ruolo del linguaggio giuridico come elemento centrale della scienza giuridica. Il problematico processo di “emancipazione” delle corti dal dato normativo testuale suggerisce di formare il giurista in modo da prepararlo ad un’attività ermeneutica che assegna sempre più rilievo al contesto, facendo emergere la storicità del diritto e le strutture economiche e sociali sottese alle varie norme, con un approccio metodologico che …
Riflessioni sul ragionamento giudiziale (a partire dalla teoria di Manuel Atienza)
2016
In questo lavoro prendo spunto da alcune tesi proposte da Manuel Atienza nell’ambito della sua articolata teoria del ragionamento giuridico e dell’argomentazione giuridica, per un verso per discuterle, e per altro verso per mostrare che alcune di esse possono essere utilmente sviluppate anche al di fuori dello specifico contesto giusteorico da cui provengono (la “teoria del diritto come argomentazione”). In particolare, dopo aver discusso alcune delle specifiche definizioni e distinzioni proposte da Atienza in tema di ragionamento giudiziale, mi soffermerò sulla critica che Atienza rivolge alla tradizionale distinzione tra contesto di giustificazione e contesto di scoperta delle decisioni g…
L'enigma delle lettere smarrite nel Bartleby di Melville. Il senso del lavoro e il suo contesto
2014
Attraverso tracce inconsuete si intende esplorare la polisemica enigmaticità della relazione con il lavoro, avendo presente il momento storico attuale che spinge verso una reificazione e desimbolizzazione dei rapporti, favorita dalla strumentalità sempre più massiccia che viene assegnata al senso del lavorare. E' previsto un intervento di inquadramento sul tema della “Reificazione e riconoscimento” e alcune proposte di lettura della relazione soggetto-lavoro a partire da noti testi letterari.
Il senso del lavoro e il suo contesto. Una rilettura di Bartleby lo scrivano di Hermann Melville.
2015
Attraverso una rilettura critica del noto racconto di Herman Melville Bartleby lo scrivano, viene proposta una chiave di comprensione psico-antropologica delle condotte lavorative, delle relazioni nei contesti lavorativi e delle loro ricadute psicopatologi che. In particolare viene avanzata una lettura che connette i comportamenti e le relazioni lavorative quali esiti della difficoltà dei singoli nella mentalizzazione dei modelli ideologico-culturali che li determinano in un dato momento storico. Viene criticata una lettura, tendenzialmente presente in psicologia clinica e in psicologia del lavoro, in chiave riduttivamente individualistica, la quale attribuisce al singolo presunti deficit p…
Quale normalità?
2019
Al centro della scena è il vissuto quotidiano dei cosiddetti “figli di mafia”, figli di boss con diversi percorsi di vita, ragazzi presi in carico all’interno del progetto “Liberi di scegliere” con storie travagliate alle spalle. chiamati a offrire il proprio punto di vista sulla propria vicenda esistenziale e familiare. È un vissuto connotato da una profonda solitudine e dalla sensazione di trovarsi sempre “fuori posto”; identità multiple che oscillano tra la rivendicazione della propria diversità e il fermo proposito di non rinnegare le proprie origini. Sullo sfondo il richiamo a un peccato originale, una condanna kafkiana da cui non si riesce a sfuggire, anche quando non si è commesso al…
Verso un curricolo 0-6: continuità, discontinuità e prospettive possibili a partire da un percorso di ricerca-azione nella città di Palermo
2021
A partire da una ricerca sulla costruzione di un possibile curricolo zero-sei, condotta con un gruppo di insegnanti di scuola dell’infanzia statale ed un gruppo di educatrici di un nido comunale operanti nello stesso territorio (un quartiere del centro storico di Palermo), l’articolo mira a mettere in luce e a problematizzare ambiti di continuità e di discontinuità tra i due servizi educativi collegandoli alla storia e alla cultura organizzativa dei servizi stessi. Intende, inoltre, riflettere su possibili proposte di cambiamento organizzativo nella direzione della continuità, attraverso l’adozione di una metodologia partecipativa centrata sulla autovalutazione riflessiva, sulla progettazio…