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La evaluación de los materiales didácticos digitales

2017

Este artículo presenta los resultados más relevantes obtenidos a partir de un estudio centrado en analizar las características pedagógicas y tecnológicas de una muestra de materiales de repositorios y plataformas de contenidos educativos digitales actualmente existentes en España destinados a la Educación Primaria tanto de plataformas de contenidos educativos comerciales como de repositorios institucionales públicos. El artículo presenta inicialmente algunas refexiones sobre algunos de los principales aspectos que, en nuestra opinión, deben caracterizar la evaluación de los materiales didácticos en el contexto de la sociedad digital. La metodología empleada en el estudio consistió en el aná…

Content AnalysisTextbooksEvaluation of Digital Educational ResourcesAnálisis de ContenidoDigital Society:Investigación::58 Pedagogía [Materias]tecnología de la educaciónEducació infantilevaluaciónGaliciaIslas CanariasDigital Educational ResourcesLibros de Textomedios de enseñanzaEvaluación de Recursos Educativos DigitalesValenciaSociedad DigitalRecursos Educativos Digitales
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Analysis of mobile applications aimed at early childhood: technical, pedagogical, design and content characteristics

2021

This article analyzes the technical, pedagogical, design and content characteristics of a sample of applications for children up to 5 years old, available on the Google Play platform. The study is part of an investigation titled: «Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar» (RTI2018-093397-B-I00) in which research teams belonging to three Autonomous Communities of the Spanish State (Islas Canarias, Galicia and Valencia) participate. The methodology used was based on content analysis. The 23 most popular apps on Google Play in June 2020 are analyzed. Three of them are the most downloaded in Spanish homes during the…

Coronavirus disease 2019 (COVID-19)aplicaciones móviles apps materiales didácticos digitales educación infantil juegos digitalesGeneral MedicineSociologylcsh:L7-991Educació infantilHumanitieslcsh:Education (General)Revista Iberoamericana de Educación
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Uno strumento di insegnamento e apprendimento riflessivo nella formazione degli insegnanti al tempo del Covid: lo storytelling digitale

2021

Tra le varie forme narrative, negli ultimi anni si sta diffondendo l’uso del cosiddetto “storytelling digitale”, ovvero uno strumento attraverso il quale lo studente può raccontarsi e ritrovare tutti gli elementi caratterizzanti un’esperienza didattica vissuta. Il contributo si propone l'obiettivo di valutare in termini di soddisfazione e percezione del proprio apprendimento, la ricaduta dell’esperienza narrativa da parte degli studenti universitari che hanno frequentato a distanza nel primo semestre dell’anno accademico 2020-21, il corso di Docimologia previsto al secondo anno (cattedra M-Z) del Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria, attraverso l’impiego dello storytelling di…

Covid-19.distance learningon line focus groupfocus group on lineReflectionCovid-19storytelling digitaledigital storytellingdidattica a distanzaSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleRiflessione
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Le vin et l’éveil des sens. L’expérience du goût en partage

2016

International audience; Entre tous les éléments de la scène alimentaire, le vin offre sans conteste le plus large espace de représentation, de figuration. Tout fait sens en lui, prend valeur de signe, de figure : la terre et le terroir, le climat et la vigne, le travail en cave, la bouteille et l'étiquette, la table et les relations commensales, conviviales. Tout ce monde de signes, ce peuple de figures, donne saveur et valeur à nos émotions gustatives. Elles relèvent déjà d'un ordre sensoriel, du domaine de l'expertise mais avec des grilles et des normes de qualification, de catégorisation désormais entrées dans l'appréciation courante du vin lorsqu'on s'attarde sur sa dégustation. Au-delà…

Cultural StudiesDéploiement figuratif et sensorielSociology and Political Science[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesCommunicationmedia_common.quotation_subjectExpérience sensorielle et digitaleArt[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesAnalyse sensorielleVin[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesHumanitiesmedia_commonHermès
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Self-perception about emerging digital skills in higher education students

2020

El mercado laboral actual exige nuevas cualidades y conocimientos a los recién egresados de las universidades, incluidas las habilidades digitales, no existiendo suficientes investigaciones sobre la autopercepción del estudiantado al respecto. El objetivo de esta investigación fue medir la percepción que el estudiantado tiene sobre sus propias habilidades digitales del siglo XXI, en relación con el uso de las tecnologías de la comunicación (TIC) en la Educación Superior. Se generó y aplicó un cuestionario a 356 estudiantes con la técnica de muestreo aleatorio estratificado. Se realizó un análisis de componentes principales avalado por valores adecuados del coeficiente Kaiser-Meyer-Olkin y d…

Cultural StudiesEncuestaPrincipal component analysis050801 communication & media studiesHabilidades digitales emergentesEnquestesTechnological literacyEducation0508 media and communicationsComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONAnàlisi factorialHigher educationSurveyAnálisis factorialEmerging digital skillsTICCommunicationPhilosophyAutopercepción05 social sciencesAnálisis de componentes principales050301 educationSkill developmentSelf perceptionAnalisis factorialFactorial analysisICTEducación superiorFactorial analysisEducació0503 educationHumanitiesSelf-perception
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Piattaforma digitale di controllo ottimo retroazionato delle evoluzioni di specie proteiche di cellule umane in presenza di danneggiamento del DNA e …

2008

Danno genico controllo di crescita tumorale biotecnologia simulatore digitaleSettore ING-IND/06 - Fluidodinamica
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Monitoraggio delle deformazioni della cupola del Teatro Massimo di Palermo con l’impiego di tecniche topografiche e fotogrammetriche integrate.

2012

L’articolo riporta i primi risultati di uno studio finalizzato al monitoraggio delle deformazioni della cupola del Teatro Massimo di Palermo provocate dalle dilatazioni termiche, con l’impiego di tecniche topografiche e fotogrammetriche integrate. In particolare, sono state utilizzate due stazioni totali robotizzate e sistemi di fotogrammetria digitale di elevata precisione. Per correlare gli spostamenti dei carrelli sui quali poggia la struttura in acciaio della cupola con i gradienti termici, sono state acquisite immagini termiche diversificate. L’obiettivo principale del lavoro consisteva nel confronto delle due tecniche di rilievo in relazione a misure di deformazione di entità molto ri…

Deformations Thermal dilatation Monitoring Robotic Total Station Digital Photogrammetry Thermographic camera.Deformazioni Dilatazione termica Monitoraggio Stazione totale robotizzata Fotogrammetria digitale Termocamera.Settore ICAR/06 - Topografia E Cartografia
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Monitoraggio topografico e fotogrammetrico della cupola del teatro Massimo

2012

L’articolo riporta i primi risultati di uno studio finalizzato al monitoraggio delle deformazioni della cupola del Teatro Massimo di Palermo provocate dalle dilatazioni termiche, con l’impiego di tecniche topografiche e fotogrammetriche integrate. In particolare, sono state utilizzate due stazioni totali robotizzate e sistemi di fotogrammetria digitale di elevata precisione. Per correlare gli spostamenti dei carrelli sui quali poggia la struttura in acciaio della cupola con i gradienti termici, sono state acquisite immagini termiche diversificate. L’obiettivo principale del lavoro consisteva nel confronto delle due tecniche di rilievo in relazione a misure di deformazione di entità molto ri…

DeformazioniMonitoraggioDeformazioni Dilatazione termica Monitoraggio Stazione totale robotizzata Fotogrammetria digitale TermocameraStazione totale robotizzataDeformazioni Dilatazione termica Monitoraggio Stazione totale robotizzata Fotogrammetria digitale Termocamera.TermocameraSettore ICAR/06 - Topografia E CartografiaDilatazione termicaFotogrammetria digitale
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Archives and documents in the digital age

2017

Este artículo se propone reflexionar sobre algunas de las características del nuevo orden digital. En particular, se centra en las mutaciones que afectan a los conceptos de archivo y documento, así como a sus rasgos más destacados. Partiendo del hecho de que estos registros son fundamentales para cualquier estudioso del pasado, indaga sobre las consecuencias de su desmaterialización. Se examina el significado de ese espacio en algunas de sus dimensiones y se subraya la evidente paradoja que supone conservar y estudiar objetos o datos que son efímeros por naturaleza y que, en su mayoría, nacieron para morir rápidamente. The paper aims to examine and explore on some of the characteristics of …

Dematerialization (products)HistoryHistorySociology and Political Science050801 communication & media studieshistoriaSpace (commercial competition)050905 science studies0508 media and communicationsarchivoshistoriografíaarchivoMeaning (existential)humanidades digitalesarchivedigitalCommunicationEphemeral keyCommunication. Mass media05 social sciencesdocumento.P87-96Epistemologyhistorydocument.Affect (linguistics)0509 other social sciencesSocial history and conditions. Social problems. Social reformHN1-995historia digitalHistoria y Comunicación Social
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Towards a pragmatics of weblogs

2007

The weblog has emerged as one of the most dynamic means of Internet communication, in which users upload whatever piece of information they consider might arouse other users’ attention. Many articles and books have already addressed this new communicative phenomenon, but so far the weblog has not been addressed in purely cognitive-pragmatic terms. This article provides a first relevance-theoretic pragmatic analysis of the discourse of weblogs and their communicative qualities and limitations. El weblog ha surgido como una de las formas más dinámicas de comunicación, en la cual los usuarios de Internet “cuelgan” cualquier información que consideran que puede atraer la atención de otros usuar…

Digital genresLingüísticaFilologíasGéneros digitalesUNESCO::LINGÜÍSTICAFilologías hispánicasCiberpragmáticoInternet communication:LINGÜÍSTICA [UNESCO]CyberpragmaticsTeoría relevanciaGrupo BWeblogsComunicación por InternetRelevance theory
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