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Estilos docentes de los profesores universitarios. La percepción de los alumnos de los buenos profesores

2010

Evaluamos los estilos de docencia y evaluación de 323 profesores universitarios mediante el cuestionario CEMEDEPU. Usando análisis jerárquico de conglomerados encontramos cuatro estilos de docencia y evaluación: el primero, centrado en el aprendizaje, constructivista, y con habilidades docentes y de evaluación; el segundo, más centrado en la enseñanza que en el aprendizaje tradicional-, y con habilidades de docencia y evaluación menores que en el primero; el tercero, centrado en el aprendizaje y con menos habilidades de docencia y evaluación que el primer grupo; y el cuarto, más tradicional que el segundo y con menos habilidades docentes y de evaluación que aquél. Posteriormente, entrevista…

Personality and career decision making in undergraduates

2011

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Disponible la versión en inglés Se analizan las relaciones entre la personalidad y la toma de decisiones vocacionales en estudiantes universitarios. La hipótesis de partida es que la personalidad eficaz está asociada a un proceso de toma de decisiones vocacionales más maduro. Para ello se administró el Cuestionario de Personalidad Eficiente y el Inventario de Factores Vocacionales a 497 estudiantes de último y penúltimo curso de carrera. Se encontraron diferencias significativas en las dimensiones constitutivas de la decisión vocacional en grupos extremos de alta y baja personalidad eficiente. Los re…

Problems of the Polish labour market against the backgrounds of the EU countries after 2004

2011

The situation in the labour market in the contemporary world is the subject of continual surveys and analyses. Particular attention in those surveys is focused on unemployment continuing over long-time that occurs despite governments of the majority of countries undertaking continual efforts aiming at liquidating or at least limiting it. The main goal of the paper is to present the current problems of the labour market in Poland and other European Union countries that developed under the influence of the global economic crisis. An attempt at presenting the current situation and selected characteristics of the labour market in Poland developed under the influence of the conditions existing a…

Indemnización y trabajador en excedencia afectado en expediente de regulación de empleo

2021

espanolEn este trabajo se realiza un analisis de los derechos del trabajador en excedencia voluntaria que se encuentra afectado en un expediente de regulacion de empleo, concretamente, del derecho a recibir la correspondiente indemnizacion por despido colectivo o no. La doctrina judicial y jurisprudencial ha negado que el trabajador excedente incurso en un expediente de regulacion de empleo tenga derecho a la misma. No obstante, ello va unido a la posicion que se tenga sobre la naturaleza juridica de la excedencia voluntaria, aspecto debatido entre la doctrina, tanto cientifica como judicial. En este sentido, una linea doctrinal ha considerado que la excedencia voluntaria tiene un caracter …

Agencia Local de Empleo MLPE de Estrasburgo: ¡Todos los jóvenes tienen futuro! (Francia)

2012

International audience

Un funcionario de hoy. Miguel Vidal fue un militante de la pedagogía ciudadana

2008

Expansión de la temporalidad y erosión de la relación de empleo estándar en España: ¿La irrupción de un nuevo paradigma de relación de empleo?

2018

Desde la década de los ochenta el mercado de trabajo español ha venido caracterizado por la persistencia de unas tasas muy altas de temporalidad hasta convertirse este en un problema crónico de la sociedad española, que, además, no ha tenido -en cuanto a magnitud- parangón en el resto de países de la UE. Las diferentes fórmulas de contratación temporal creadas e incentivadas por la vía normativa en un proceso de “reforma laboral permanente” se han convertido, en conjunción con otros factores entre los que destaca la utilización empresarial de los contratos temporales en el límite de la legislación, cuando no en claro fraude de ley, en una efectiva vía para la segmentación laboral y una clar…

Trayectorias laborales de autóctonos e inmigrantes en España: entre la convergencia y la segmentación. Un análisis de la Muestra Continua de Vida Lab…

2011

Este trabajo es un análisis de las trayectorias laborales de trabajadores autóctonos y de origen extranjero a partir de la muestra continua de vidas laborales de la seguridad social (en adelante MCVL). Se exploraron dos hipótesis. Por un lado, la antigüedad en el mercado de trabajo y la cualificación producen con el tiempo una “asimilación ocupacional de la inmigración” con los trabajadores autóctonos; por otro, la inserción de la inmigración en determinados nichos del mercado laboral limita la convergencia con los trabajadores autóctonos. Los resultados señalan que la asimilación se produce de forma estratificada en algunas pocas categorías profesionales, mientras persiste la brecha de acu…

The Inclusion of Socially Irresponsible Companies in Sustainable Stock Indices

2019

Social rating agencies implement complex filters to identify the companies with the best sustainable and social performance and help investors select the companies for their sustainable portfolios. This study analysed whether companies that are defined as ethical, sustainable and socially responsible by those agencies actually deserve this label. More specifically, the inclusion in the prestigious Dow Jones Sustainability Index (DJSI) World of companies that have been involved in controversies according to the Thomson Reuters Eikon database was studied. The results show that the inclusion of irresponsible companies in the DJSI Index is a fact. This outcome is in line with previous studies t…

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

2008

El artículo constituye una reflexión sobre el contexto de desmovilización actual en el que los profesionales de la educación admiten un grado de participación muy bajo en las decisiones educativas. Se plantea la investigación sobre la práctica, la investigación-acción participante como el camino para construir conocimiento crítico sobre la escuela y por lo tanto como forma y fondo del asesoramiento, la formación y el apoyo al profesorado. El artículo parte del análisis de las condiciones epistemológicas y académicas que impiden un mayor desarrollo de la investigación-acción, defendiendo que el conocimiento ha de constituir para el sujeto una herramienta de emancipación y no de sometimiento.…