Search results for " Individual"
showing 10 items of 565 documents
Remembrance and Identity in Constructing the Narration of the Individual and the Community
2019
W artykule przedstawię dwie funkcjonujące dzisiaj obok siebie diagnozy polskiej współczesności. Jedna to separatystyczna, podkreślająca rozłam, bez nadziei na zgodę wizja dwóch odmiennych, zwaśnionych plemion, różniących się stosunkiem do przeszłości i historii. Historia i pamięć są tutaj kryterium podziału. Druga wizja zakłada możliwość porozumienia się, wskazując na relacyjny, oparty na potrzebie uznania charakter obecnego konfliktu. Pamięć nie jest tutaj narzędziem podziału, ale dobrem i wartością wspólną, a szansą na porozumienie się są relacje uznania.
Pamięć i tożsamość w konstruowaniu narracji jednostki oraz wspólnoty
2020
In the article, I present two currently co-functioning diagnoses of Polish modernity. One is separatist, emphasizing the division, without hope of consent – a vision of two conflicted tribes, differing in their attitude to the past and history. The second vision assumes the possibility of communication, pointing to the relational character of the current conflict, which is based on the need for recognition. Remembrance is not a dividing instrument here, but a common good and value, and the chance for communication is the relationship of recognition. W artykule przedstawię dwie funkcjonujące dzisiaj obok siebie diagnozy polskiej współczesności. Jedna to separatystyczna, podkreślająca rozłam,…
Zapobieganie stosowania technik neutralizacji jako zadanie wychowawcze
2017
Autorka w niniejszym artykule zwraca uwagę na zjawisko i mechanizmy usprawiedliwiania własnego zachowania z perspektywy psychologii poznawczej, psychologii społecznej i koncepcji kryminologicznej Sykesa i Matzy. Usprawiedliwianie własnego działania, jeśli skutecznie neutralizuje uczucia moralne, utrudnia jednostce uczenie się na własnych błędach, co prowadzi do powtarzania zachowań niezgodnych z normami społecznymi i prawnymi. To prosta droga do przestępczości. Dlatego rolą pedagogów je s t niedopuszczenie by dzieci i młodzież uczyli się sprawnych technik neutralizacji.
New orbital ephemerides for the dipping source 4U 1323-619: Constraining the distance to the source
2016
4U 1323-619 is a low mass X-ray binary system that shows type I X-ray bursts and dips. The most accurate estimation of the orbital period is 2.941923(36) hrs and a distance from the source that is lower than 11 kpc has been proposed. We aim to obtain the orbital ephemeris, the orbital period of the system, as well as its derivative to compare the observed luminosity with that predicted by the theory of secular evolution. We took the advantage of about 26 years of X-ray data and grouped the selected observations when close in time. We folded the light curves and used the timing technique, obtaining 12 dip arrival times. We fit the delays of the dip arrival times both with a linear and a quad…
Timing an Accreting Millisecond Pulsar: Measuring the Accretion Torque in IGR J00291+5934
2006
We performed a timing analysis of the fastest accreting millisecond pulsar IGR J00291+5934 using RXTE data taken during the outburst of December 2004. We corrected the arrival times of all the events for the orbital (Doppler) effects and performed a timing analysis of the resulting phase delays. In this way we have the possibility to study, for the first time in this class of sources, the spin-up of a millisecond pulsar as a consequence of accretion torques during the X-ray outburst. The accretion torque gives us for the first time an independent estimate of the mass accretion rate onto the neutron star, which can be compared with the observed X-ray luminosity. We also report a revised valu…
The Gaia-ESO Survey: The inner disk, intermediate-age open cluster Trumpler 23
2017
Full list of authors: Overbeek, J. C.; Friel, E. D.; Donati, P.; Smiljanic, R.; Jacobson, H. R.; Hatzidimitriou, D.; Held, E. V.; Magrini, L.; Bragaglia, A.; Randich, S.; Vallenari, A.; Cantat-Gaudin, T.; Tautvaišienė, G.; Jiménez-Esteban, F.; Frasca, A.; Geisler, D.; Villanova, S.; Tang, B.; Muñoz, C.; Marconi, G. Carraro, G.; San Roman, I.; Drazdauskas, A.; Ženovienė, R.; Gilmore, G.; Jeffries, R. D.; Flaccomio, E.; Pancino, E.; Bayo, A.; Costado, M. T.; Damiani, F.; Jofré, P.; Monaco, L.; Prisinzano, L.; Sousa, S. G.; Zaggia, S.
Intra‐individual dynamics of lesson‐specific engagement: Lagged and cross‐lagged effects from one lesson to the next
2020
Background Student engagement denotes active participation in academic work through commitment and involvement in learning tasks (Appleton et al., 2006, Journal of School Psychology, 44, 427). This study looks at questions such as whether engagement experiences in one lesson have an effect on the next lesson. In the present study, process‐oriented analyses were conducted to examine lower secondary school students’ engagement experiences and the stability of those experiences from one lesson to the next. Aims (1) To what extent are students’ engagement experiences, in terms of behavioural and cognitive engagement, emotional engagement, and disaffection, stable from one lesson to the next (au…
Cultura figurativa popolare. Suoi usi e riusi
2021
Il saggio, dopo una ricognizione della riflessione sulla nozione di arte popolare in ambito demoetnoantropologico, con particolare riferimento all'orizzonte figurativo in Sicilia, su sofferma su alcuni esempi della produzione contemporanea di oggetti che hanno assunto figurazioni proprie del repertorio della pittura del carro e come questo comporti un ripensamento del rapporto "langue"/"parole" del fare artistico popolare che diventa un "brand". The essay, after a survey of the reflection on the notion of popular art in the demo-ethno-anthropological field, with particular reference to the figurative horizon in Sicily, focuses on some examples of the contemporary production of objects that …
Przygotowanie praktyczne nauczycieli w systemie edukacji pedagogicznej na Ukrainie
2017
W artykule rozpatruje się problem humanizacji i kształcenia nauczycieli, przedstawia się rolę praktycznego szkolenia w przygotowaniu profesjonalnych specjalistów podczas całego uniwersyteckiego procesu edukacyjnego. Ukazano priorytet strategii edukacyjnych w współczesnych warunkach rozwoju społeczeństwa, promujących profesjonalną gotowość studentów, rozumienia własnej indywidualności, tworzenia własnej koncepcji pedagogicznej.
Estar al otro lado de la mesa. Profesionales de los servicios públicos de empleo ante los dilemas de la activación laboral
2019
Under the paradigm of activation, the Public Employment Services has been reshaped by two levels of contractualization. On one hand, the collaboration of the administration with a network of agents on the programme scheme that make up the active policies of employment. On the other hand, the unemployed person?s access to a compartmentalized offer of services and individually taking responsibility for finding work. This double contractualization reveals redefinition of lowering public responsibility faced with the problem of unemployment that this activation supposes. This paper analyses how this redesign has an impact on how professionals serve the unemployed population. This lays bare, in …