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La depuració de les mestres valencianes: de l'esperança a la derrota
2009
El franquisme va aconseguir amb el procés depurador decapitar l'avantguarda pedagògica i social de les mestres. Gairebé totes les que havien tingut un mínim compromís amb la renovació pedagògica i social republicana foren represaliades i condemnades a un llarg temps de silenci, personal i professional, dins o fora del seu país.
Purga de mestres a La Safor
1997
S'aborda la depuració del magisteri primari en La Safor des de dos òptiques diferenciades: una panoràmica general per tal d'establir algunes precisions conceptuals sobre la repressió que va patir el Magisteri en els primers anys del franquisme; i una segona on s'explica el procés que va seguir la depuració a la província de València i, de manera detallada, per les i els mestres de La Safor, explicant causes, percentatges de sancionats i conseqüències.
Vida más allá del PowerPoint: Un esfuerzo por superar la presente involución tecnológica de los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia prácticas doc…
2018
La tradicional clase magistral se ha vestido o disfrazado, en el marco de la revolución digital, con tecnología para convertirse, en la pràctica, en una versión más cara y compleja, con grandes costes para los centros de enseñanza y universidades. Sigue siendo una lectura comentada por el profesor donde el alumno no tiene un papel activo, ya que es el profesor el que se considera que tiene el conocimiento, y trabaja. Los alumnos pueden preguntar si se considera necesario, ahora el estudiante no necesita ya tomar apuntes siquiera, las diapositivas de las editoriales carecen casi de erratas… Se propone con este poster dar un salto cualitativo siguiendo metodologías del mundo anglosajón para p…
Le garanzie costituzionali dell'indipendenza della magistratura nell'esperienza francese, italiana e spagnola
2023
The book aims to examine in three different legal systems - Italy, France, and Spain - the constitutional guarantees of the independence of the judiciary with a particular focus on the Councils of Justice. It is proposed to examine whether the measures provided by national legal systems have been conditioned by their constitutional traditions and whether or not these guarantees have evolved as a result of the promotion of the rule of law at the European level. A study of some of the documents drawn up at the supranational level to protect the independence of the judiciary reveals a set of criteria that are intertwined in a single weave with those outlined in the case law of the European Cou…
Inwestycje w sieci kolejowej Górnego Śląska w latach 1945−1990
2016
The article presents the changes in railway network in Upper Silesia in the years 1950-1990. In the mentioned period, three main processes of change may be distinguished. The period of the expansion of railway lines, which fell mainly for the years 1950−1980 with varying intensity. Besides the construction of new lines and second tracks, a modernization of technical equipment of the railway lines was undertaken. The period 1960−1990, which included the process of implementing the electrical traction in place of the outdated steam traction and the modern, but expensive diesel traction. The last phase of regression (liquidation) of the railway lines, which indicated the first symptoms in the …
Azione disciplinare nei confronti dei magistrati e libertà dell'attività interpretativa e valutativa: una prospettiva transnazionale
2023
Lo scritto prende le mosse dal recente promuovimento dell'azione disciplinare da parte del Ministro della Giustizia nei confronti dei magistrati componenti il Collegio della Corte d'Appello di Milano che, in accoglimento dell'istanza proposta da un cittadino straniero in stato di detenzione carceraria in Italia, diretta alla sostituzione di quella misura con gli arresti domiciliari, l'ha accolta, prescrivendo l'obbligo del braccialetto elettronico. Malgrado tale accorgimento il cittadino è evaso. In conseguenza di ciò il Ministro addebita ai magistrati la mancata ponderazione di circostanze che avrebbero potuto orientare diversamente il loro giudizio. Il delicato caso, oggetto di diffuse e …
LA MAFIA
2006
La mafia catalizza una vastissima attenzione quando si mette in risalto la sua pericolosità, la professionalità e l’efferatezza dei sui componenti, ovvero - come pure è stato fatto - certi presunti tratti romantici e positivi, o ancora la mentalità contorta e apparentemente disumana dell’uomo d’onore, oppure le connessioni con le subculture locali, con la politica, con l’eversione, con la dimensione internazionale. Tutti questi aspetti e molti altri ancora suscitano l’interesse della magistratura, delle forze dell’ordine, di chi cerca informazioni oggettive e spiegazioni scientifiche, e al contempo fanno anche sensazione, spettacolo. Ecco perché la produzione di testi sulla mafia è immane e…
Le numérique à l’université : facteur explicatif des méthodes pédagogiques ?
2018
Cet article a une double ambition. Il vise premièrement à mettre l’accent sur les méthodes pédagogiques déployées à l’université par les enseignants en cours magistral et en travaux pratiques et travaux dirigés. Il s’intéresse dans un second temps à l’utilisation du numérique par les enseignants, pendant et en dehors des heures de cours, comme facteur explicatif des méthodes pédagogiques mises en place. Ainsi, à partir des données recueillies au travers une enquête empirique menée auprès d’un échantillon composé de 248 enseignants d’une université française, nous proposons une description des méthodes pédagogiques mobilisées par ces derniers. Puis, nous avons construit des modèles de régres…
El cambio en la epistemologia y en la práctica docente de profesores universitarios de química.
2008
Esta Tesis Doctoral fundamenta los problemas tratados desde el cuerpo de conocimientos elaborado en la investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales. La situación de partida que justifica esta investigación, tienen que ver con el hecho que desde este cuerpo de conocimientos, uno de los factores que más ha impactado en la Formación inicial y continuada de Profesores, ha sido plantearse y reflexionar argumentadamente sobre todo aquello que hemos de saber y saber hacer los profesores de ciencias. En la actualidad, hay un consenso generalizado por considerar con toda atención la formación de profesores si queremos que en un amplio número puedan llevarse a las aulas de clase los abun…
Estudios sobre la familia de problemas aritmético-algebraicos
2008
La resolución de problemas de matemáticas en los sistemas educativos es el campo de trabajo de la tesis, esta consta de estudios teóricos y empíricos sobre los problemas de la familia de problemas aritmético-algebraicos.En los estudios teóricos se consideran los elementos del problema: cantidades y relaciones entre ellas y se describe la estructura de un problema mediante un diagrama producido por el método de análisis- síntesis o por medio de grafos trinomiales que representan una lectura analítica del enunciado del problema. A partir de la descripción estructural se considera el carácter aritmético o algebraico del problema, cuando dos problemas dados son isomorfos y se describen diversas…