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Unaccompanied foreign minors in the Italian context: From legal order to networking in educational services

2016

As the result of armed conflict, poverty or natural disasters, many children move away from their families and culture of origin. In 2014, in Italy, the number of unaccompanied foreign minors was approximately 11,000. They represent the most vulnerable of the migration phenomenon and for this reason, in December 2013, the Directorate General of Immigration and Integration Policy of the Ministry of Labour and Social Policy, adopted new guidelines for policies on reception, repatriation and effective integration arrangements of unaccompanied foreign minors. It is possible to promote the implementation of the opportunities aimed at the children concerned activating a networking that involve Na…

L'efficacia clinica delle psicoterapie di gruppo

2008

The Italian adaptation and validation of the Adult Sibling Relationship Questionnaire (ASRQ) in Italian emerging adults

2013

The aims of the present study were to provide a contribution to the validation of the Adult Sibling Relationship Questionnaire (ASRQ) (Stocker, Lanthier, & Furman, 1997) with a population of Italian emerging adults. The ASRQ measures individuals’ current perceptions of their own behaviour and feelings toward their sibling, as well as their perceptions of their sibling’s behaviour and feelings toward him or her by assessing fourteen fundamental dimensions (Intimacy; Affection; Emotional Support; Instrumental Support; Knowledge; Similarity; Admiration; Acceptance; Dominance; Competition; Antagonism; Quarrelling; Maternal Rivalry; and Paternal Rivalry), combined in order to form three macro-di…

Relazione tra il controllo psicologico e il raggiungimento dell???autonomia: profili in emerging adulthood

2014

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

1993

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés ¿La educación sanitaria es lo mismo que la educación para la salud? ¿Qué factores hay que tener en cuenta al configurar un plan de estudios para la educación de la salud? ¿Es necesario tratar asuntos de salud tales como higiene, vacunaciones, etc., para desarrollar este tipo de educación para las escuelas? Estas son solo algunas de las preguntas que se plantean y se muestra el uso de fuentes que determinan un plan de estudios, como en el caso específico de Alimentación-Nutrición. ESP

Psiholoģija

2006

Psiholoģija

2004

The photo diaries method to catch the daily experience of Italian university students during COVID-19 lockdown

2022

The aim of this research was to explore Italian students’ lockdown experience during the COVID-19 pandemic to understand their emotions and the coping strategies they played out during their daily lives at home through photo diaries. The research was carried out in six Italian universities involving 109 participants. The task required each student to take one photo per day for one week in T1 and one in T2, representing their mood during their daily life at home and to give it a title and a brief description. Overall, 1,526 photographs with texts were collected. The main subjects of the photographs were objects, the most frequent coping strategy was self-distraction, and most participants ex…

Programa de intervención basada en el coaching en jóvenes deportistas de alto rendimiento, y su relación con la percepción de bienestar y salud psico…

2021

El objetivo de este trabajo es el de estudiar el efecto de un programa de coaching sobre la percepción de la salud general y emocional (medido con el GHQ-12; Sánchez-López y Dresch, 2008) y el bienestar psicológico (medido con el EBP; Díaz et al., 2006) en un grupo de jóvenes atletas de alto rendimiento. Los resultados indican que el grupo experimental (n = 38), tras la realización del programa de coaching (con un promedio de 4 a 6 sesiones y 45 a 60 minutos por sesión), mejora su percepción de bienestar y salud psicológica. Estos cambios no se observan en el grupo control (n = 41). Se concluye que cuando una intervención en coaching aporta mejoras en la vida de la persona es posible que se…

Influencia de la inteligencia emocional y el apoyo social sobre el bienestar subjetivo: un estudio transcultural España-Ecuador

2021

Marco teórico: la inteligencia emocional es una de las variables psicológicas más estudiadas en la actualidad, así como el apoyo social, que puede actuar como protector de la salud y el bienestar psico-lógico. El objetivo principal del trabajo es estudiar la relación entre la inteligencia emocional y el apoyo social percibido con la felicidad subjetiva y la satisfacción vital en universitarios de dos culturas y con-textos diferentes: España y Ecuador. Método: 760 estudiantes universitarios, incluyendo 379 españoles (83.1% mujeres) y 381 ecua-torianos (76.6% mujeres), completaron las escalas Trait Meta Mood Scale, Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Satisfaction With Life Sca…