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Fixed versus Growth Mindset Does not Seem to Matter Much

2018

Psychology predicts that a student’s mindset—their implicit theory of intelligence—has an effect on their academic performance. We attempted to corroborate this in the computer science education context by asking the students on two bachelor-level courses, typically taken in the third year of studies, to fill out a standard mindset questionnaire, and analyzing their answers in relation to their grades on those courses. In a sample of 133 students, with only 24 (18 %) students with a clear fixed mindset, there is no detectable correlation between the students’ mindsets and their course grades. An ordinal logistic regression estimates, at the 95 % confidence level, a statistically nonsignific…

Roles, actitudes y estereotipos de género en Italia

2017

Introducción La investigación realizada se ha centrado en conocer el sexismo, los roles y los estereotipos de género, las actitudes hacia la mujer y el hombre, así como variables sobre el uso del tiempo, como horas dedicadas a las tareas domésticas, al cuidado de los otros, a los amigos y a los hobbies, en variables como el género, la edad y el estatus de estudiante. Para ello se ha llevado a cabo en primer lugar, una revisión teórica sobre la legislación en materia de género abordando desde el contexto internacional, hasta el más próximo ya centrado en Italia, y en ocasiones comparándolo con la legislación española para tratar de encontrar similitudes y diferencias entre ambas. Hemos compr…

MÉTODOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE, IMPLICACIÓN DEL ALUMNO Y PERCEPCIÓN DEL CONTEXTO DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2017

En este trabajo se pretendía valorar la incidencia de métodos centrados en el aprendizaje sobre diversas capacidades/habilidades del estudiante y sobre su percepción del entorno de aprendizaje diseñado por el profesor. La muestra estuvo constituida por 126 estudiantes de primer curso de la Universidad Católica de Valencia de tres grupos cursando grados de Maestro de Educación Primaria y Educación Infantil, siendo impartida la materia de los grupos de Primaria por un profesor y la del grupo de Infantil por otro. Se utilizó un diseño preexperimental, con medidas de pretest y postest, mediante el cuestionario SEQ; además los alumnos valoraron los métodos utilizados por sus profesores con un cu…

Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación

2019

Aprender a aprender es una de las competencias claves fijadas por la Comisión Europea (CE, 2005 y 2006) para los sistemas educativos de los países miembros. Las últimas investigaciones ponen de relieve la importancia de que los estudiantes universitarios aprendan a aprender, por lo que este estudio se ubica en la universidad. El objetivo es concretar un modelo teórico sobre dicha competencia que permita su operacionalización en los grados universitarios. Para ello se ha realizado una revisión de la literatura sobre el tema. Después de estudiar su fundamentación científica y la normativa reguladora, se analizaron múltiples modelos -especialmente provenientes de la literatura europea- y se pr…

SCI Brief Form (SCI-BF): Psychometric and Factor Structure Analyses in Argentina

2018

Resumen El estudio de las virtudes y fortalezas del carácter es uno de los temas más importantes dentro de la psicología positiva. Peterson y Seligman (2004) determinaron que 24 fortalezas del carácter estaban vinculadas a 6 virtudes y llamaron VIA a esa clasificación. Nuestro trabajo está incluido en la investigación sobre esa clasificación. Se desarrolló un instrumento de medición de 24 ítems de autopuntuación global directa para evaluar las 24 fortalezas del carácter de la clasificación de Peterson y Seligman (2004). Este instrumento es la versión corta del IVyF. Se analizaron las características psicométricas de este instrumento llamado IVyF abreviado (IVyFabre; Strength of Character In…

Las inteligencias múltiples para herramienta para mejorar las destrezas orales en la enseñanza de español como lengua extranjera: una investigación a…

2018

Esta tesis estudia las aplicaciones didácticas de la teoría de las inteligencias múltiples en el aula de español como lengua extranjera, en concreto en el desarrollo de la expresión y de la interacción oral. En este estudio se utiliza una metodología de investigación acción, en la cual utilizamos actividades diseñadas por inteligencias múltiples. Por un lado, se pretende determinar la manera en que estas actividades influyen en un mejor rendimiento de la expresión y de la interacción oral en el aula de español como lengua extranjera. Por otro lado, se intenta medir la repercusión de estas actividades en la disposición a comunicarse y en la ansiedad idiomática, factores personales que están …

Le nuove norme in tema di falsità personali

2008

Anche attraverso lo studio dei lavori preparatori del d.l. 23 maggio 2008 n. 92, conv. in l. 24 luglio 2008 n. 125, l'autore analizza criticamente la nuova disciplina delle false dichiarazioni sulla identità propria o altrui (artt. 495 e 496 c.p.), e il nuovo reato di fraudolente alterazioni fisiche per impedire l’identificazione personale (art. 495-ter c.p.).

False dichiarazioni alla pubblica autorità sulle proprie o altrui identità o qualità personali (artt. 495 e 496)

2010

Fraudolente alterazioni fisiche per impedire l'identificazione personale (art. 495-ter)

2010

Medicina personalizada en lactantes con cáncer: Estudio farmacogenético de polimorfismos relacionados con toxicidad y respuesta a la quimioterapia

2022

Introducción La farmacogenética es una herramienta de la “Medicina personalizada” que contribuye a optimizar los tratamientos antineoplásicos, adaptándolos a las características genéticas particulares de cada individuo, maximizando su eficacia y minimizando su toxicidad. El lactante con cáncer es un paciente de particular vulnerabilidad y sus comorbilidades tiene una especial repercusión vital. El estudio farmacogenético en esta población resulta pionero y novedoso en nuestro medio. La identificación de marcadores predictivos específicos permitirá individualizar más la terapéutica en esta población tan frágil y mejorar en consecuencia su calidad de vida y su pronóstico vital. Material y mét…