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Reflexiones sobre la concurrencia de violencia económica en el contexto de familia : impacto y mecanismos para su neutralización

2021

Through this work we carry out a dissertation on the phenomenon of economic violence, as a manifestation of gender violence, in the family context, and, especially, from the perspective of the divorce framework. We will analyze the harmful effects that it produces, the damage that it triggers on the most basic and essential interests of the family, and its use as a control mechanism by the aggressors. In addition to a vision of the different mechanisms that, enshrined in our legal system, serve to distort it.

in the family contextandmenoresdivorcechildrenfrom the perspective of the divorce framework. We will analyze the harmful effects that it producesFamilygender violencedivorcio:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]violencia de génerothe damage that it triggers on the most basic and essential interests of the familynon-payments 124 149as a manifestation of gender violencepensionsGabriel Through this work we carry out a dissertation on the phenomenon of economic violence2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055217 Reflexiones sobre la concurrencia de violencia económica en el contexto de familia impacto y mecanismos para su neutralización Caro Herreroviolencia económicapensionesand its use as a control mechanism by the aggressors. In addition to a vision of the different mechanisms thatUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASimpagosenshrined in our legal systemserve to distort it. Familiaeconomic violenceespecially
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Actitud al cambio socioeducativo y Práctica educativa. Un análisis multifactorial en población docente

2015

La profundización en el campo de las actitudes y de la práctica de los docentes, ha supuesto un proceso complejo por varias razones. La complejidad de estas razones responde a factores diversos. Uno de estos factores tiene vinculación con la dimensión afectiva de las personas, por la admiración y el respeto que nos merecen seres humanos que aun trabajando en condiciones precarias y excluyentes, tratan de aportar lo mejor de sí, para superarse como personas y como actores educativos. Otras razones, responden a los retos y desafíos que la complejidad social, mundial y de la educación misma nos plantean en el momento actual. Por esto, consideramos que redescubrir las actitudes y la práctica de…

innovacióngeneratividadactitud al cambio socioeducativomotivación intrínsecaautoestimapráctica reflexiva
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Capsaicin desensitization in vivo is inhibited by ruthenium red.

1990

The effect of systemic administration of Ruthenium Red on the excitatory and desensitizing effect of capsaicin was investigated in rats. Ruthenium Red was injected s.c. 30 min before capsaicin was administered. The excitatory effect of capsaicin on corneal, perivascular and visceral afferents was not influenced by treatment with Ruthenium Red. However, determination of the neuropeptide content and evoked neuropeptide release in peripheral organs and dorsal spinal cord 48 h after treatment showed that Ruthenium Red attenuated the 'desensitizing' effect of capsaicin at peripheral, but not at central, endings of primary afferents. On the other hand, a capsaicin-elicited autonomic reflex mediat…

inorganic chemicalsRuthenium redCalcitonin Gene-Related PeptideInjections SubcutaneousCentral nervous systemUrinary BladderNeuropeptideBlood PressurePharmacologySubstance PSynaptic Transmissionchemistry.chemical_compoundIn vivootorhinolaryngologic diseasesAutonomic reflexmedicineAnimalsNeurons AfferentPharmacologyNerve EndingsNeuronsChemistryNeuropeptidesRats Inbred StrainsRuthenium RedRatsmedicine.anatomical_structureCapsaicinAnesthesiaExcitatory postsynaptic potentiallipids (amino acids peptides and proteins)NeuronCapsaicinEuropean journal of pharmacology
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De la reflexión a la acción: una introducción a la investigación educativa

2014

El documento articula la transición entre los paradigmas de la docencia reflexiva y el uso de la investigación acción educativa, con especial énfasis en el diseño y desarrollo curricular This document describes the transition implied in the development of reflective teaching into educational action research, and places special emphasis on its consequences for curriculum design and development

investigación acciónformación de profesoradodiseño y desarrollo curricularinvestigación educativadocencia reflexiva:PEDAGOGÍA [UNESCO]investigación cualitativaUNESCO::PEDAGOGÍApráctica reflexiva
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Rats with elevated genetic risk for metabolic syndrome exhibit cognitive deficiencies when young

2021

Metabolic syndrome (MetS) is a known risk factor for cognitive decline. Using polygenic rat models selectively bred for high and low intrinsic exercise capacity and simultaneously modelling as low and high innate risk factor for MetS respectively, we have previously shown that adult animals with lower exercise capacity/higher MetS risk perform poorly in tasks requiring flexible cognition. However, it is not known whether these deficits in cognition are present already at young age. Also, it is unclear whether the high risk genome is related also to lower-level cognition, such as sensory gating measured as prepulse inhibition. In this study, young and adult (5-8 weeks and ∼9 months) rats sel…

kognitiiviset taidotStartle responsePhysiologyExperimental and Cognitive PsychologyOpen fieldstartleperinnöllinen alttius03 medical and health sciencesBehavioral Neuroscience0302 clinical medicineCognitionRisk FactorsPhysical Conditioning Animalpre-pulse inhibitionMoro reflexmedicineAerobic exerciseAnimals0501 psychology and cognitive sciencesrat050102 behavioral science & comparative psychologyHabituationCognitive declinemetabolinen oireyhtymäPrepulse inhibitionopen fieldMetabolic SyndromesuorituskykySensory gatingmedicine.diagnostic_testbusiness.industryspatial learning05 social sciencesrotta (laji)Ratsexercise capacitymedicine.anatomical_structureoppimiskykykoe-eläinmallitbusinesshuman activities030217 neurology & neurosurgery
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Explorando las desigualdades sociales y formas de contrarrestarlas

2019

Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004 La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI: International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociología, con alumnado de primer curso, del grado de Gestión y Administración Pública, de la Facultad de Derecho, de la Universidad de Barcelona. El eje central del trabajo desarrollado por el alumnado es realizar una investigación sociológica exploratoria sobre una desigualdad social y observar e idear polí…

la tecnológicaSocial conditionsde la Facultad de DerechoLópez-Roldánetc.)UNESCO::SOCIOLOGÍA(1) relacionar conocimientos teóricos básicos de la disciplina sociológica con la investigación de los fenómenos sociales [permitiendo al alumnado un contacto directo con un proyecto real y vivo mediante su producción científica y miembros del equipo. Los objetivos de enseñanza-aprendizaje de esta experiencia de innovación docente son los siguientes]DiscriminationMàrius(2) practicar y adquirir diversas competencias de aprendizaje fundamentalestanto en el contexto universitario como en el profesionaly (3) tomar conciencia de la riqueza de la transferencia de conocimiento de los resultados obtenidos en la investigación a la sociedad mediante la creación de una página web. Desigualdades socialesVergés BoschUniversidad de Barcelonavida familiar:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Innovación docentemigraciónFachelliManagement and Public Administrationmercado de trabajoDesigualdades socialesde la Universidad de Barcelona. El eje central del trabajo desarrollado por el alumnado es realizar una investigación sociológica exploratoria sobre una desigualdad social y observar e idear políticas que sean innovadoras para contrarrestarla. Asídel grado de Gestión y Administración PúblicaDomínguez AmorósAna Antoniala capacidad comunicativa y el trabajo en equipoGestión y administración públicacon alumnado de primer cursoGestión y Administración PúblicaUniversity of Barcelona 59 64International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociología [Pedro La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI]Pedro La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI: International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociologíael alumnado realiza una investigación en grupo sobre una de las desigualdades sociales de análisis propias de INCASI (formaciónTeaching innovationNúriaDiscriminaciócomo son la competencia científicatodo ello desde una posición reflexiva y críticaSandraCondicions socialsResearch theory and practicepermitiendo al alumnado un contacto directo con un proyecto real y vivo mediante su producción científica y miembros del equipo. Los objetivos de enseñanza-aprendizaje de esta experiencia de innovación docente son los siguientes: (1) relacionar conocimientos teóricos básicos de la disciplina sociológica con la investigación de los fenómenos socialesMarina1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038140 Explorando las desigualdades sociales y formas de contrarrestarlas Collado SevillaempleoSoléeducaciónSocial inequalitiesTeoría y práctica investigadora
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Evoked responses to transcranial and electrical stimulation during isometric and lengthening contractions of the soleus muscle

2011

The aim of this study was to assess differences in motor control between isometric and lengthening contractions of the soleus muscle. Evoked responses to TMS (MEPs) and electrical stimulation of the peripheral nerve (H-reflexes) where recorded at rest and during isometric and lengthening contractions of the soleus muscle at 20%, 40%, 60% and 80% MVC. Torque and background EMG were averaged over a time window of 100ms prior to stimulation. MEPs were found to be significantly lower (P < 0.05) during lengthening contractions compared to isometric contractions at 40%, 60% and 80% MVC (10.95 ± 0.05 mV vs 9.93 ±0.06 mV ; 1.47 ± 0.07 mV vs 9.7 ± 0.08 mV; 11.48 ± 0.08 mV ± vs 10.14 ± 0.07 mV). The …

lengthening contractionsmotor controllihaksetstimulointibiomekaniikkalihassolutHoffman reflexsoleusmotoriikka
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Emisores políticos, mediáticos y ciudadanos en internet: hacia un nuevo marco comunicativo en la jornada de reflexión en España

2015

Resumen La campaña electoral en España está regulada por la ley orgánica de régimen electoral general 5/1985, que no contempla ninguna medida específica para la cibercampaña. Este vacío legal motiva a los emisores a realizar una interpretación de la norma cuando se comunican en internet durante este periodo. Con el fin de explorar si el nuevo tempo y forma de comunicación en internet se corresponde con un nuevo espacio comunicativo, este estudio analiza los mensajes que políticos, periodistas y ciudadanos se intercambiaron en la jornada de reflexión de las últimas elecciones generales españolas (2011) y muestra cómo esta jornada, comprendida hasta la fecha como un día de reflexión silencios…

media_common.quotation_subjectCommunity participationjornada de reflexiónEspañacomunicación política en internetPolítica de la comunicaciócampaña electorallcsh:R131-687PoliticsHistory and Philosophy of ScienceGovernment regulationciberdemocracialcsh:History of medicine. Medical expeditionsGeneral electionpolitical communication on the InternetSociologyday of reflectionmedia_commonbusiness.industryGeneral MedicineDemocracyelection campaignpolítica de la comunicacióSpainLawcyberdemocracyThe InternetbusinessHumanitiesMeaning (linguistics)
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Binocular, Accommodative and Oculomotor Alterations In Multiple Sclerosis: A Review

2020

Multiple sclerosis (MS) is an acquired demyelinating and inflammatory neurodegenerative disease affecting the central nervous system (CNS). Clinical and subclinical ocular disturbances occur in almost all patients with MS. The objective of this narrative review was to collect and summarize the available scientific information on oculomotor, accommodative and binocular alterations that have been reported in MS. A systematic search strategy with the following descriptors was carried out: multiple sclerosis, ocular motility disorders, internuclear ophthalmoplegia, nystagmus, vergences, fixation, pupil reflex, accommodation and stereopsis. According to the search, some oculomotor alterations w…

medicine.medical_specialtyAccommodationMultiple Sclerosisgenetic structuresInternuclear ophthalmoplegiaNystagmusOcular Motility DisordersMultiple sclerosisPhysical medicine and rehabilitationOcular Motility DisordersSaccadesVergenceMedicineHumansStereopsisÓpticaDepth PerceptionVision Binocularbusiness.industryMultiple sclerosisAccommodation OcularGeneral Medicinemedicine.diseaseeye diseasesOphthalmologyPupillary reflexFixation (visual)medicine.symptombusinessBinocular visionAccommodation
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Differences in visual information processing style between Idiopathic Generalized Epilepsy with and without photosensitivity.

2021

Purpose: Recently, altered visual cortical processes i.e., lack of habituation to visual evoked potentials (VEP), has been highlighted in both photosensitive epilepsy and in a specific i.e., analytic mode of processing visual inputs. In this study we aimed at evaluating the relationship between photosensitivity (PS) and analytic style of processing visual information, in a sample of 30 patients with Idiopathic Generalized Epilepsy (IGE) and matched healthy controls. Methods: At our Epilepsy unit of the Sapienza University of Rome, we consecutively enrolled 15 patients with IGE with PSand matched them with 15 patients with IGE without PS and 15 Healthy Volunteers. All patients underwent EEG …

medicine.medical_specialtyAudiologyEpilepsy ReflexVisual processingIdiopathic generalized epilepsyBehavioral NeuroscienceEpilepsyCognitionPhotosensitive epilepsyPhotosensitivity; Idiopathic Generalized Epilepsy; Analytic cognitive style; Habituation; Visual processing; Auditory processingPhotosensitivitymedicineHumansHabituationAssociation (psychology)Analytic cognitive styleIdiopathic Generalized Epilepsybusiness.industryCognitionElectroencephalographyAuditory processingmedicine.diseaseNeurologyVisual processingEvoked Potentials VisualEpilepsy GeneralizedNeurology (clinical)Analysis of varianceHabituationbusinessEpilepsybehavior : EB
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