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Photography in Arts-Based Educational Research

2021

[Resumen] Este artículo analiza el uso de la fotografía como artefacto y documentación pedagógica de la investigación educativa basada en las artes. Su puesta en práctica se materializa a través del proyecto colaborativo “Maneras de hacer mundos”, entre dos universidades españolas. Este ahonda en los discursos docentes, sus metodologías y su pensamiento a través de acciones performativas mediante el uso de la fotografía. Dichas acciones constituyen una manera de subvertir el aula y reflexionar sobre ella, sobre todo, al centrarnos en la formación inicial del profesorado en artes visuales. Los resultados de las acciones permiten visualizar los espacios de reflexión y análisis que los partici…

Educación artísticaVisual culture030214 geriatricsArt i fotografiaAcciones performativasArt Ensenyament05 social sciences050401 social sciences methodsGeneral MedicineArts-based educational researchPerformative actionsFormación docenteEducació InvestigacióCultura visual03 medical and health sciencesTeacher training0302 clinical medicine0504 sociologyPhotographyArt educationInvestigación educativa basada en las artesFotografía
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Los inicios del programa de artes del Instituto Técnico Obrero Empresarial del Polígono Industrial Don Bosco

2014

Este trabajo recoge una experiencia en el Instituto Técnico Obrero Empresarial Don Bosco durante el inicio de la actividad musical de dicha institución y los resultados y el posterior camino que esta actividad inicial supuso. Durante un mes se trabajó con todos los niveles educativos de esta institución para introducirles en el mundo de la música, pero desde una perspectiva específica destinada a potenciar su creatividad como futuros empresarios y a mejorar su formación personal cultural. En definitiva, este acercamiento a la música se promovió como un intento de conseguir empresarios creativos y al mismo tiempo seres humanos abiertos a la belleza de las manifestaciones artísticas como acti…

Educación musicalviolenciaEducación artísticaeducación musicalMarginaciónArt EnsenyamentEducació en valorsEducation (General)ViolenceMusic educationmarginaciónEducation in valuesEducación en valoresAZ20-999ViolenciaHistory of scholarship and learning. The humanitieseducación en valoresL7-991Artistic educationMarginalizationeducación artísticaMúsica Ensenyament
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Coworking spaces and makerspaces: Mapping the state of research

2022

Coworking and its merits and benefits have been under heavy scholarly investigation. Also in practice, the phenomenon with its characteristics and manifestations becomes increasingly relevant on many levels and for many different types of people and organizations. But why is that so, and how are the research activities distributed between researchers, countries, and journals? To answer these questions, we first analyzed existing literature and extracted the focal points of the respective approaches. We conducted a cluster analysis on the existing literature by analyzing data from the Web of Science. With these clusters, we show the development of the research stream and how the studies are …

EmpresesM13Cluster analysisddc:650M10M19LiteraturaCreació literària artística etc.CoworkingInnovationKnowledge creationLiterature analysis
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La Facultad de Artes entre 1600-1611: provisión de cátedras y graduados en la Universidad de Valencia

1982

Enseñanza artísticaUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaUniversidades:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]
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Educación artística : revista de investigación

2011

Bajo el título “¿Qué hay del Arte Contemporáneo? ¿Cómo voy a enseñar algo a mis alumnos que ni yo mismo/a entiendo?” se aglutinan dos experiencias educativas ideadas y puestas en práctica en el Museo de Bellas Artes de Granada por un grupo de profesionales provenientes de la Pedagogía y las Bellas Artes, con profesorado y alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Éstas fueron confeccionadas tomando como referente dos exposiciones que de materia contemporánea se sucedieron de forma temporal en dicha institución museística entre los años 2009 y 2010, en un intento pedagógico de acompasar los tiempos existentes entre la educación formal, no form…

Enseñanza postobligatoriaCultura visualEducación formalArte contemporáneo - Estudio y enseñanzaEducación no formalNuevas tendencias artísticasmedios de enseñanzaenseñanza obligatoriaCompetencias básicasenseñanza post-obligatoriaExperiencia educativadidáctica del museoeducación artística
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Picasso, los bronces de la época del estilo rosa y de la derivación hacia el clasicismo mediterráneo como un modo primerizo de primitivismo, en 1904 …

2005

El artículo plantea la interpretación de las esculturas de Picasso en la época del estilo rosa a través de documentos y fuentes que hasta ahora no se habían relacionado. Esto en dos sentidos, el que corresponde a los novedosos y sorprendentes desarrollos formales y el relativo a los contenidos. En cuanto a las formas, Picasso aceptó la influencia del arte griego clásico como una referencia primitiva sobre la que operó con libertad en dos niveles, la creatividad técnica y el proceso intelectivo de síntesis que lo condujo al cubismo. Respecto de los contenidos, destaca la identificación de los personajes y las acciones o estados en los que los representó. (A)

Escultura contemporáneaAnálisis estilísticoInterpretación artísticaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteEstilos artísticosPrimitivismoVanguardias artísticasClasicismoEscultura en bronceInfluencia artísticaPintoresArte griegoEscultores:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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El grupo ecuestre de San Martín en la parroquia valenciana de su nombre

2009

En 1495 se instaló en la portada principal de la iglesia de San Martín de Valencia un grupo escultórico en bronce y ecuestre de dicho santo, fundido en Flandes el año anterior. A lo largo de medio milenio se vio involucrado en notables acontecimientos de la historia de la ciudad y de su templo. Salvado de la masiva destrucción que tuvo esta iglesia al iniciarse en 1936 la Guerra Civil española, durante la última década ha sido objeto de traslados, exposiciones y de una pormenorizada restauración. Constituye esta obra de transición entre el Gótico y el Renacimiento, la más importante escultura flamenca ecuestre y broncínea en España. (A)

Escultura góticaPortadasUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteSantosIconografía religiosaEscultura en bronceEscultura renacentistaEscultura religiosaIglesiasEmplazamientoRestauración artística:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Escultura ecuestreGuerra civil española
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Aproximación al arte de la platería española

2008

[EN]: This article originated in a lecture given in the Department of Art History, University of Valencia. An attempt was made to offer an overview of Spanish silverwork. For this reason the focus was placed on the state of the question in order to determine the situation of research in Spain. Special focus was given to the new lines of study being opened, which place silverwork studies at the forefront of Spanish art historical studies.

Estado de la cuestiónPlaterosFuentes artísticasUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del artePlatería religiosaState of the questionHistoria del arteSpanish silverworkInvestigación artísticaPlateríaArtes decorativasNew lines of silverwork researchPanorámicaNuevas vías en la investigación de la plateríaPlatería española:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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La arquitectura gótica del Maestrazgo en tiempos del Papa Luna

1994

AL ANALIZAR LA ARQUITECTURA GOTICA DEL MAESTRAZGO SE APRECIA UNA CALIDAD QUE NO CORRESPONDE A LA TRADICIONAL Y PEYORATIVA CONSIDERACION DE TIERRA DE PASTORES AISLADA. ASPECTOS COMO UNA SOLIDA ECONOMIA Y SU SITUACION, EN UNA ENCRUCIJADA DE REINOS Y CERCANA A LA RESIDENCIA DEL PAPA LUNA EN PEÑISCOLA, SIRVIERON DE CATALIZADORES DE LA ARQUITECTURA DE ESTAS TIERRAS EN LA TRANSICION DEL XIV AL XV. APARECE UNA NUEVA EXPRESION FORMAL, TENDENCIA GENERAL, Y EL COMIENZO DE UNA TECNICA DE CORTE DE PIEDRAS MODERNO, TENDENCIA PARTICULAR, QUE PRELUDIAN Y EXPLICAN EL ASOMBROSO NACIMIENTO Y DESARROLLO QUE LA ESTEREOTOMIA TENDRA EN LA ARQUITECTURA VALENCIANA DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XV Y EL SIGLO X…

EstereotomíaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArquitectura góticaTécnicas de construcciónInfluencia artística:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Orfebrería gótica
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Concomitancias entre la pintura de Salvador Soria Zapater y la musica de Francisco Llacer Pla: Espacios sugerentes

1994

El artículo, tras introducirnos brevemente en las figuras de Salvador Soria Zapater y de Francisco Llacer Pla, nos da las claves de la obra "Espacios sugerentes", opus 43 de Francisco Llacer Pla, inspirada en la homonima de Salvador Soria. (F.D.)

Estructura musicalUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del artePintura contemporáneaComposición pictóricaInfluencia artísticaMúsica contemporáneaInformalismo:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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