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Evaluación de la calidad de la educación en los centros educativos públicos de Medellín: Dimensiones de organización y certificación
2015
La calidad educativa ha pasado a ser uno de los objetivos fundamentales para el desarrollo socioeconómico y, político de la mayoría de los países entre estos Colombia además de que se ha entendido a partir de numerosos estudios como los de la UNESCO (1999) que la búsqueda de la calidad en educación favorece la mejora en la calidad de vida de los países que hoy día tienen un alto índice de violencia, pobreza y poco desarrollo cultural y académico como es el caso de Colombia. De otro lado, encontramos que la Evaluación es una estrategia fundamental para la mejora (Scriven, 1967; Stake, 1976); Stufflebeam, 1972; Simons, 1999; MacDonald, 1977; House, 1993), en particular de la educación y con e…
La violencia en las historias de vida de las mujeres institucionalizadas en los centros de protección de la Comunidad Valenciana
2015
<p class="Pa8">Este artículo es fruto de un trabajo de campo etnográfico realizado en distintos centros de protección de mujeres de la Comunidad Valenciana. Su objetivo es desvelar los tipos de violencia que subyacen en las historias de vida de las mujeres institucionalizadas. Tanto la estrategia general como las principales técnicas de investigación utilizadas han sido de índole cualitativa. Así, se ha realizado observación participante, y a través de informes sociales, documentos personales y entrevistas informales y en profundidad se han elaborado 15 historias de vida. Respecto al resultado, destacar que en las trayectorias vitales analizadas subyacen distintos tipos de violencia …
Distributed and proximity-constrained C-means for discrete coverage control
2018
In this paper we present a novel distributed coverage control framework for a network of mobile agents, in charge of covering a finite set of points of interest (PoI), such as people in danger, geographically dispersed equipment or environmental landmarks. The proposed algorithm is inspired by C-Means, an unsupervised learning algorithm originally proposed for non-exclusive clustering and for identification of cluster centroids from a set of observations. To cope with the agents' limited sensing range and avoid infeasible coverage solutions, traditional C-Means needs to be enhanced with proximity constraints, ensuring that each agent takes into account only neighboring PoIs. The proposed co…
Adaptive learning of compressible strings
2020
Suppose an oracle knows a string $S$ that is unknown to us and that we want to determine. The oracle can answer queries of the form "Is $s$ a substring of $S$?". In 1995, Skiena and Sundaram showed that, in the worst case, any algorithm needs to ask the oracle $\sigma n/4 -O(n)$ queries in order to be able to reconstruct the hidden string, where $\sigma$ is the size of the alphabet of $S$ and $n$ its length, and gave an algorithm that spends $(\sigma-1)n+O(\sigma \sqrt{n})$ queries to reconstruct $S$. The main contribution of our paper is to improve the above upper-bound in the context where the string is compressible. We first present a universal algorithm that, given a (computable) compre…
La memoria del corpo nella relazione educativa
2008
School choice criteria and school segregation in the city of Valencia
2022
El objetivo de este estudio es conocer cuáles son los patrones que intervienen en la elección de centro escolar y detectar los factores sociodemográficos, económicos y de localización que subyacen tras ellos. Para ello, se ha realizado una encuesta a la demanda potencial de los centros públicos que imparten el segundo ciclo de educación infantil en la ciudad de Valencia. Los resultados indican que el principal criterio de elección de centro escolar es la proximidad entre el hogar y el colegio, y que el modo de desplazamiento más utilizado es el peatonal. Sin embargo, los costes de desplazamiento y los medios utilizados están directamente relacionados con las características socioeconómicas …
Il recupero del Centro Storico di Gangi. Storia, piani e regole.
2005
Saggio sul recupero del centro storico di Gangi e il sistema delle connessioni e degli spazi aperti
¿Cómo deciden les jóvenes la transición a la educación postobligatoria? Diferencias entre centros públicos y privados-concertados
2017
Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation El objetivo del presente artículo es examinar el papel que juega la titularidad del centro en el que se cursa la educación secundaria obligatoria (ESO) en la decisión de transitar a la educación postobligatoria. En dicha encrucijada se contemplan también otras variables que se han constatado de gran peso en la toma de decisión como son las notas previas obtenidas, el nivel formativo familiar, el sexo, las expectativas y las aspiraciones, partiendo del modelo decisional de transiciones educativas[1] que contempla el modelo de Boudon sobre los efectos primarios y secundarios. Los resultados obtenidos son los derivad…
Simultaneous Aurora-A/STK15 overexpression and centrosome amplification induce chromosomal instability in tumour cells with a MIN phenotype
2007
Abstract Background Genetic instability is a hallmark of tumours and preneoplastic lesions. The predominant form of genome instability in human cancer is chromosome instability (CIN). CIN is characterized by chromosomal aberrations, gains or losses of whole chromosomes (aneuploidy), and it is often associated with centrosome amplification. Centrosomes control cell division by forming a bipolar mitotic spindle and play an essential role in the maintenance of chromosomal stability. However, whether centrosome amplification could directly cause aneuploidy is not fully established. Also, alterations in genes required for mitotic progression could be involved in CIN. A major candidate is represe…
Modelos de gestión en áreas comerciales urbanas: centros comerciales abiertos en España
2014
Los partenariados públicos-privados (PPP) en áreas comerciales urbanas son proyectos de cooperación entre la administración pública y los comerciantes locales que persiguen un mismo objetivo: la recuperación funcional y económica de una determinada área urbana. Desde su nacimiento en Norteamérica, los PPP han ido adaptándose a la estructura empresarial, cultural y política de su entorno regional. España, que adoptó este tipo de proyectos de PPP más recientemente, se encuentra en la actualidad en un momento decisivo para replantear la fórmula de gestión y financiación de sus proyectos ya consolidados.