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Video art between aesthetic maturity and medium immersion: Patterns of change and generational shift in moving image technology

2018

This chapter addresses how technological change in the field of moving images affected the visual arts by means of various waves depending on the subsequent generations of artists, who employed the new medium according to their awareness and nativity towards the video.

technological change video artSettore M-FIL/04 - Esteticatechnological changeSettore L-ART/03 - Storia dell'Arte Contemporaneavideo arttechnological change; video art
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La publicidad actual: retos y oportunidades

2012

El entorno publicitario ha cambiado considerablemente en los últimos años: nuevos medios y herramientas, nuevos soportes, nuevos comportamientos de los consumidores, nuevas necesidades de los anunciantes… Estos y otros factores del macro entorno están obligando a los agentes implicados en el sector publicitario a emprender nuevos caminos y estrategias con las que alcanzar de forma más eficaz sus objetivos. Las agencias de publicidad en concreto han tenido que evolucionar considerablemente en los últimos años para poder satisfacer unas necesidades crecientes de sus clientes. La optimización de recursos, incluidos los económicos, la especialización o la capacidad para ofrecer nuevos servicios…

technologyadvertising effectivenesstecnologíaPublicidadadvertisingeficacia publicitariaPublicidad - EstrategiaComunicación de masasPensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias
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The influence of institutional measures and technological proficiency on university teaching through digital platforms

2012

Este estudio tiene como objetivo poner a prueba empíricamente el modelo teórico que explica la influencia de los factores de primer y segundo orden sobre la integración de las plataformas digitales en la docencia universitaria. Para ello, sobre una muestra de 495 profesores universitarios andaluces, se aplica un cuestionario online que analiza las funciones de uso, materiales digitales utilizados, competencia didáctica y tecnológica del profesorado, medidas de impulso institucionales, y efectos didácticos del uso. El análisis factorial previo y la aplicación del programa Amos permite la elaboración un modelo de ecuación estructural que corrobora la influencia indirecta de las medidas de apo…

tecnología de la informaciónanálisis estadísticoTICSistema de Gestión del AprendizajeEducaciónTechnological competencetecnología de la educaciónDocencia universitariaproceso de aprendizajeSupport measuresUniversity teachingLearning Management System (LMS)Technological effectsEfectos tecnológicosGrupo BPsicología y educaciónMedidas de impulso:PEDAGOGÍA [UNESCO]Competencia tecnológicainiciación informáticaUNESCO::PEDAGOGÍAdidáctica
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Innoeduca : international journal of technology and educational innovation

2019

La influencia de la tecnología es una realidad innegable en todos los ámbitos de nuestra vida, por ello es fundamental el desarrollo de la Competencia Digital en la formación de postgrado de los futuros profesionales de la educación. Mucho se ha escrito en los últimos años sobre la formación docente en el uso de las tecnologías, y del análisis de los resultados obtenidos en investigaciones previas se constatan limitaciones en la formación específica en TIC recibida en los grados de educación en general, así como la tendencia al desarrollo de esta competencia desde una perspectiva transversal. Bajo esas premisas, en estas líneas se pretende describir y analizar una experiencia de aula basada…

tecnología de la informacióndesarrollo profesionaltecnologia de la informacióprofessors formacióSecondary educationGeneral educationGeneral Medicineformacióprograma de estudiostecnología de la educaciónformación inicialformación de profesoresdestrezaInformation and Communications TechnologyPedagogyinnovación pedagógicaPostgraduate trainingPsychologyiniciación informáticaCurriculumCompetence (human resources)estudiante universitario de segundo o tercer cicloDigital competenceInnoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation
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Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación

2019

Los avances tecnológicos han provocado que el ámbito de la educación se vea influenciado por la aparición de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje mediados por la gran cantidad de recursos digitales y dispositivos electrónicos que cuenta hoy el profesorado. Uno de los enfoques metodológicos que está emergiendo como consecuencia de la innovación educativa es el flipped learning. Este modelo de enseñanza y aprendizaje se sustenta en la idea de que los discentes puedan visualizar y trabajar los contenidos de las próximas sesiones presenciales en el aula fuera del entorno académico, con la finalidad de dedicar el mayor tiempo posible en clase a la resolución de problemas y al despliegue de …

tecnología de la informaciónsolución de problemasenseñanza semipresencialProcess (engineering)media_common.quotation_subjectmotivación050801 communication & media studiesSample (statistics)Context (language use)Análisis estructuralField (computer science)Education0508 media and communicationsMathematics educationProceso de aprendizajeCondiciones de aprendizajemedia_commonsituación familiarClass (computer programming)autonomía05 social sciences050301 educationCitizen journalismTecnologías de la Información y Comunicación (TIC)tecnología de la educacióncooperaciónSoftware deploymentautoestimaInnovación pedagógicaPsychologyFlipped learningrendimientoparticipación0503 educationAutonomy
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Euroopan integraation vaikutukset suomalaisyritysten kannalta

1998

teknisten ja fyysisten esteiden poistaminentulliliittoEU-integraatiokaupan luonti ja siirtokansainvälistyminen
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La psicologia e il cinema. Il contributo di Rudolf Arnheim

2009

teoria del cinemaSettore M-FIL/04 - Esteticaesteticapsicologia
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Leon Battista Alberti e il "doctus artifex"

2011

Attraverso l’esame della nozione di “artista dotto” - tracciata dallo stesso Alberti nel De pictura – si avvia un’indagine sui destinatari dei trattati albertiani relativi alle arti figurative. Infatti il lettore di Alberti non è più l’artigiano che nel manuale cerca regole operative, ma è un personaggio più colto che deve avere competenze in ambiti differenti (dal latino alla musica, dalla matematica alla retorica). Probabilmente i veri destinatari si potrebbero individuare tra i dotti uditori delle corti signorili, a cui l’umanista aveva già rivolto altre opere (il Philodoxeos, il De equo animante, il Teogenio, i Ludi Matematici). Pertanto un nuovo tipo di lettore si affaccia nel panorama…

teoria delle artiartista dottoSettore M-FIL/04 - EsteticaLeon Battista Albertiestetica del Rinascimento
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L'espace de liberté comme mesure synthétique du développement territorial durable

2011

By discussing the concept of development itself, authors propose two synthetic indexes relying on estimation of potential: Development Space Value and Development Space Creation Under the weak hypothesis that any successful development improves future possibilities, changes in potential are a good development measure. In their path, authors show how development space is tied with freedom: a shrink in it results mechanically in indexes fall. So, "sustainable" and "economic" become two sides of same piece rather than enemies. Reliable in simulations, the approach is to be tested in real conditions, to verify full data availability and to secure calculating methods.

territory potentialJEL: Q - Agricultural and Natural Resource Economics • Environmental and Ecological Economics/Q.Q1 - Agriculture0211 other engineering and technologies021107 urban & regional planning02 engineering and technologysustainable territory[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceSynthethic indexesJEL: R - Urban Rural Regional Real Estate and Transportation Economics/R.R5 - Regional Government Analysis/R.R5.R58 - Regional Development Planning and PolicyIndicateurs synthétiquescapabilitéscapabilitéindiceindice de libertéSynthethic indexes sustainable territory territory potential capabilities freedomindexes development space valueIndicateurs synthétiquecapabilitiesfreedompotentiel territorialespace de développementSettore SECS-P/01 - Economia Politica[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Financeterritoire durable
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Axiology of the historial city and the cap rate. The case of the old town of Ragusa Superiore

2017

Il contributo affronta il tema del ruolo che il mercato immobiliare assume nei processi di valorizzazione dei tessuti urbani storici nella logica dell’approccio al valor capitale. L’articolazione, eterogeneità e multi-contestualità del patrimonio immobiliare della città storica, la molteplicità delle relazioni tra valori e prezzo, la complessa dialettica fondo/flusso, l’eterogeneità dei profili dei soggetti economici che interagiscono nel mercato, danno vita ad un assortimento di approcci all’investimento immobiliare che in questo contributo, attraverso l’analisi del saggio di capitalizzazione si intendono rappresentare. La convergenza tra valori di contesto e potenzialità inespresse da una…

tessuti urbani storici mercato immobiliare teoria del capitale procedimento analitico saggio di capitalizzazioneSettore ICAR/22 - Estimohistorial urban fabrics real estate market theory of the capital income approach fuzzy cluster analysis capitalization rate
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