Search results for " física"
showing 10 items of 920 documents
PERSPECTIVA GLOBAL DAS IMAGENS PUBLICADAS EM MANUAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
2016
The aim of the present study is to determine the treatment given to the pictures of the body and physical activity in Physical Education’s textbooks for Primary School. The sample consists of 997 images of nine textbooks published by five publishers. A descriptive analysis was performed on the variables gender, age, race, and somatotype that refer to the body, and type, scope, space, and level of practice referred to physical activity. Results show that stereotypes still remain regarding the body and physical activity, emphasizing the male, white, thin and youth body that practices sports and motor skills. However, the scope and level of elitist physical activity disappeared from manuals, w…
Imágenes complementarias en los libros de texto de Educación Física: un estudio de los estereotipos en los textos de Primaria
2022
El objetivo del estudio es averiguar qué imágenes complementarias se representan en los libros de texto de Educación Física en la etapa de Primaria, y comprobar si reproducen estereotipos. La muestra estuvo formada por un total de 2056 imágenes, pertenecientes a 34 libros de texto de la etapa de Primaria, publicados por seis editoriales españolas entre 2006 y 2013. La técnica de investigación fue el análisis de contenido a través de la herramienta SAIMEF. Se realizó un análisis descriptivo y posteriormente se realizaron tablas de contingencia mediante el estadístico de contraste Ji-Cuadrado de Pearson (χ2), fijando el nivel de significación en el 5% (α=.05). Los resultados mostraron imágene…
Sex and race stereotypes in images of textbooks in primary physical education
2013
El objetivo de este trabajo es analizar las imágenes que aparecen en los libros de texto de Educación Física en el tercer ciclo de Educación Primaria y comprobar si los estereotipos con respecto al género y la raza han sido eliminados en sus contenidos. Se realiza un estudio descriptivo que utiliza el análisis de contenido como técnica central de la investigación. La muestra está formada por 997 imágenes, pertenecientes a cinco editoriales diferentes (Anaya, Inde, Paidotribo, Bruño y Serbal) que han publicado sus libros de texto a partir de la actual Ley de Educación 2/2006. Para el análisis de las imágenes, se utilizó el sistema de categorías elaborado por Táboas (2009), en un estudio simi…
Diseño, fiabilidad y validez de una herramienta para el análisis de las imágenes de los libros de texto de Educación Física
2018
Esta investigación tiene como objetivo diseñar una herramienta, a partir de dos sistemas de categorías validados previamente, que pudiera analizar las imágenes impresas en los libros de texto de Educación Física (EF) en la etapa de Educación Primaria. Para ello se desarrolló SAIMEF (Sistema de Análisis de Imágenes en Educación Física), una aplicación php diseñada ad hoc, que facilita el acceso al sistema y minimiza los errores de análisis. La herramienta consta de dos sistemas de categorías para el análisis: SC-I para las imágenes en las que aparece la figura humana realizando actividad física (con 72 indicadores) y SC-II para el resto de las imágenes (con 47 indicadores). La validez del si…
In-situ high-pressure x-ray diffraction study of zinc ferrite nanoparticles
2016
We have studied the high-pressure structural behavior of zinc ferrite (ZnFe2O4) nanoparticles by powder X-ray diffraction measurements up to 47 GPa. We found that the cubic spinel structure of ZnFe2O4 remains up to 33 GPa and a phase transition is induced beyond this pressure. The high-pressure phase is indexed to an orthorhombic CaMn2O4-type structure. Upon decompression the low- and high-pressure phases coexist. The compressibility of both structures was also investigated. We have observed that the lattice parameters of the high-pressure phase behave anisotropically upon compression. Further, we predict possible phase transition around 55 GPa. For comparison, we also studied the compressi…
El uso de los videojuegos en el tiempo de ocio y la Educación Física de los escolares adolescentes de la Comunidad Valenciana
2016
En la actualidad, los videojuegos han emergido, de entre el ocio tecnológico, como uno de los mayores abanderados de este tipo de entretenimiento. En el pasado, su faceta como medio de comunicación de masas y como producto cultural, suscitó diversos debates sobre su conveniencia entre los adolescentes por los temores generados a partir de la dureza de sus contenidos. A pesar de que este antiguo debate no está zanjado del todo, han surgido nuevas preocupaciones e incógnitas entorno a los videojuegos desde el punto de vista social. Entre estas preocupaciones han tomado mayor calado las relacionadas con la salud y los estilos de vida, ya que se han asociado con las conductas sedentarias y el o…
La pilota valenciana como herramienta de inclusión social
2018
En la següent comunicació ens centrarem en l’anàlisi de les capacitats i potencialitats d’inclusió social de la pilota valenciana un esport amb més de set segles d'història. Aquesta pràctica, estretament relacionada amb el patrimoni cultural immaterial del poble valencià, s’erigeix en un àmbit privilegiat d’educació en valors. Es tracta també d’un esport d'adversari de gran riquesa motriu, i amb diverses modalitats que permeten introduir-nos en la seua pràctica amb una lògica de progressió i continuïtat. Les seues principals característiques fan que siga un esport de gran adaptabilitat quant al tipus de practicants, instal•lacions i materials per a la seua pràctica. Per aquests motius, d’un…
Características y difusión de las revistas científico-técnicas españolas de ciencias de la actividad física y el deporte
2007
El objetivo de este artículo es presentar la situación actual de las revistas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD). Para ello se actualiza el inventario de publicaciones periódicas vigentes y se analizan varias de sus características editoriales básicas como la antigüedad, periodicidad, lugar de edición, institución editora, tipo de soporte y tipo de formato editorial. También se estudia la circulación de dichas publicaciones en las bases de datos nacionales e internacionales selectivas y la difusión que tienen por internet a través de la accesibilidad, el contenido y los servicios añadidos que ofrecen. Se concluye que las CCAFD es un campo joven y poco consolid…
INSTITUT DE FÍSICA CORPUSCULAR - IFIC
2005
L'IFIC és un Institut mixt de la Universitat de València i el Consell Superior d'Investigacions Científiques, dedicat a la física de partícules i nuclear. Les seues línies d'investigació aborden tant la física experimental com la física teòrica, incloent la física d'altes energies, nuclear i astropartícules. Els investigadors de l'IFIC desenvolupen aplicacions de gran utilitat social, i col·laboren en projectes d'abast internacional.
ICMOL, INSTITUT DE CIÈNCIA MOLECULAR
2008
L'Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València treballa en el disseny i la síntesi de molècules, agrupacions moleculars i materials moleculars, amb propietats d'interés tecnològic. l'ICMOL es distingix per desenvolupar una investigació puntera, en els aspectes més bàsics de la Ciència Molecular, i per aprofitar el coneixement adquirit per a desenvolupar aplicacions pràctiques. Este potencial per a desenvolupar aplicacions útils atrau a empreses del sector tecnològic que sovint participen amb