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Ciència i moral. En els orígens de la maternitat totalitzant
2012
En la construcció i difusió com a model normatiu d’una imatge de la maternitat entesa com a vocació totalitzant, tasca exclusiva, destí natural i plena realització de les dones, el discurs científic, i de manera molt especial, el mèdic, ha exercit un paper clau. Explorarem els orígens d’aquest model en els textos mèdics divulgatius i la literatura de ficció del segle XVIII.
Adopción en casos especiales y unidad del status filiationis en el derecho italiano: ¿cómo repercute en el plano sucesorio?
2022
In the Italian legal system, there has recently been recognition by the Constitutional Court in adoptions in particular cases of the existence of civil relations between the adoptee and the relatives of the adopter, thus equalizing the margins of protection of minors, regardless of the situations of fact or law from which the new status of the child originated. This jurisprudential work is full of considerable systematic reflections and is intended to be applied not only to the hypothesis of adoption by same-sex couples, but also to all those cases in which a state of semi-permanent abandonment or cyclical abandonment occurs. Notwithstanding the negative value directed at the forms of surro…
From Familiar to Uncanny. Aesthetics of Atmospheres in Domestic Spaces
2019
The notion of “familiar” has recently become crucial in the debate generated by Everyday Aesthetics. In this essay I will explore this concept following Arto Haapala and Yuriko Saito’s theories, then I will investigate the notion of familiar – and some antonym notions (i.e. strange, uncanny, alien) – while embracing a phenomenological approach. Referring to German phenomenologist Gernot Böhme's theory of atmospheres, my paper shall compare a notion of a glass house, theorized by Modernism, and a notion of a shell house, seen from different perspectives by Walter Benjamin, Gaston Bachelard and Juhani Pallasmaa. I will finally draw attention to the notion of strange as possibly degenerating i…
Genetics of familial hypobetalipoproteinemia
2007
Primary hypobetalipoproteinemias include three monogenic disorders: the relatively frequent codominant familial hypobetalipoproteinemia (FHBL), the rare recessive conditions abetalipoproteinemia (ABL) and chylomicron retention disease (CMRD). Approximately 50% of FHBL patients are carriers of mutations in the APOB gene, mostly causing the formation of truncated forms of ApoB. In some kindred, FHBL is linked to a locus on chromosome 3 (3p21), but the candidate gene is still unknown. Recently, a FHBL-like phenotype was observed in carriers of mutations of the proprotein convertase subtilisin/kexin type 9 (PCSK9) gene causing loss-of-function of the encoded protein, a proprotein convertase tha…
Gli illeciti endofamiliari
2014
Vulnerabilidad cognitiva a la hipocondría: intrusiones, valoraciones y creencias disfuncionales/ Cognitive vulnerability to hypochondriasis: intrusio…
2019
La hipocondría es un trastorno caracterizado por el miedo o la creencia de padecer una enfermedad grave a partir de la interpretación negativa de los signos y síntomas corporales. La confirmación por parte de un médico, después de una evaluación exhaustiva, de que el paciente no padece una enfermedad médica, no tiene como resultado una tranquilización segura y duradera. Por lo general, las personas que presentan hipocondría pueden experimentar una reducción de la ansiedad después de visitar al médico, pero esta reducción dura solo horas o días. Cuando se presenta otro síntoma, la ansiedad reaparece y el ciclo de preocupación hipocondríaca se reanuda. Además, la hipocondría se puede manifest…
Implicación familiar en el aprendizaje de una asignatura no lingüística en inglés: el caso del CEIP Vil.la Romana
2017
Los resultados académicos están influidos por múltiples variables, entre ellas, la implicación familiar. Diferentes estudios analizan cómo el apoyo familiar favorece el aprendizaje de la lengua y los contenidos de una asignatura, a partir de una valoración positiva, unas expectativas altas, una colaboración con la familia o unas estrategias concretas. La tesis presentada analiza, con población del CEIP Vil·la Romana de Catarroja (Valencia, España), diferentes aspectos de la implicación familiar a la hora de apoyar el aprendizaje de una asignatura no-lingüística, concretamente Ciencias Naturales, que se imparte y se estudia en la lengua extranjera inglés. Para realizar el estudio se ha elabo…
La cultura organizacional en el desempeño empresarial de las empresas familiares: una mirada desde la perspectiva de la orientación al mercado
2022
Esta tesis doctoral aborda el estudio de la orientación al mercado y su influencia en la innovación y en el desempeño de la empresa familiar latinoamericana tomando como punto de partida la cultura organizacional. En tal sentido, esta investigación, desde la perspectiva de la teoría de los recursos y capacidades, hace hincapié en la cultura organizacional de la empresa familiar como factor determinante en la orientación al mercado de la organización, considerando que en este escenario la implicación familiar tiene un efecto moderador para dicha relación. Por otro lado, y a partir del reconocimiento de las características diferenciales que poseen las empresas familiares de Latinoamérica, y a…
Reflexiones sobre la concurrencia de violencia económica en el contexto de familia : impacto y mecanismos para su neutralización
2021
Through this work we carry out a dissertation on the phenomenon of economic violence, as a manifestation of gender violence, in the family context, and, especially, from the perspective of the divorce framework. We will analyze the harmful effects that it produces, the damage that it triggers on the most basic and essential interests of the family, and its use as a control mechanism by the aggressors. In addition to a vision of the different mechanisms that, enshrined in our legal system, serve to distort it.
Revista de psicodidáctica
2017
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Resumen basado en el de la publicación Existen evidencias de que el apoyo social de la familia, los iguales y el profesorado influye sobre la implicación escolar del alumnado, su éxito académico y satisfacción con la escuela. Se busca probar, mediante ecuaciones estructurales, los efectos del apoyo académico percibido y la implicación escolar sobre la satisfacción con la escuela. Se administra una batería de instrumentos a 2028 estudiantes de origen angoleño, con edades comprendidas entre 14 y 22 años (M = 17.4; DT = 2.3). Los resultados muestran la influencia que ejerce el apoyo académico percibido del profesorado, la familia y los ig…