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Insertion des jeunes en 1984

1985

Enquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationInsertion des jeunesEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJeune sans qualificationChômage des jeunesFranceInsertion professionnelle des jeunes
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Du lycée à l'emploi, une transition difficile

1995

National audience

Enquête d'insertionEnquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAccès à l'emploiInsertion professionnelle des jeunesLycéeComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Présentation des exploitations locales des enquêtes CEREQ

1993

International audience

Enquête d'insertionGestion de donnéesEnquête IVANiveau localEnquête IPA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPrésentationFranceCEREQComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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Enquête sur l'entrée des jeunes dans la vie active

1989

National audience

EnquêteEnquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationChômage des jeunesFranceInsertion professionnelle des jeunesPassage à la vie activeComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Des études à l'emploi, des tensions persistantes

2011

Cette synthèse présente les résultats de la dernière enquête réalisée en 2010, qui donne un aperçu de la transition de l'école à l'emploi, sept mois après la fin des études en Bourgogne. Les effets de la crise continuent de peser, et la situation sur le front de l'emploi est peu évolutive . Dès lors, confrontés à un marché du travail perturbé, les jeunes sortis des lycées et des centres de formation d'apprentis rencontrent des difficultés d'entrée dans la vie active pour la deuxième année consécutive.

Enseignement technique et professionnelEnquête IVA[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationContrat d'apprentissageAnalyse statistiqueJeuneEnseignement secondaireFormation professionnelleInégalité sexuelleFranceInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiEnseignement supérieur
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Des signes de reprise et des difficultés persistantes

2012

Pour connaître le devenir des anciens élèves et apprentis, le ministère de l'éducation nationale réalise des enquêtes depuis de nombreuses années, avec l'appui des établissements scolaires et des centres de formation. Cette note présente les résultats de la dernière enquête effectuée en 20011, qui appréhende les situations des jeunes sept mois après la fin de leur scolarité en Bourgogne. Le niveau et le domaine de formation sont des facteurs qui expliquent en partie les différences d'insertion des jeunes dans la vie active.

Enseignement technique et professionnelEnquête IVA[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationContrat d'apprentissageAnalyse statistiqueJeuneEnseignement secondaireFormation professionnelleInégalité sexuelleFranceInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiEnseignement supérieur
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L'entrée des jeunes dans la vie active en Bourgogne : à la sortie du lycée technique et professionnel

1995

International audience

Enseignement technique et professionnelEnquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneChômage des jeunesFranceMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunesPassage à la vie activeComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Les jeunes filles à la sortie du lycée

1987

International audience

Enseignement technique et professionnelFilleEnquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireChômage des jeunesFranceMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunesComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'insertion professionnelle : plus de chômage, moins d'emploi pour les filles

1988

FilleEmploi des femmesEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationChômage des jeunesMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunesDifférenciation sexuelleEnseignement technique et professionnelEnquête IVADevenir professionnelChômage des femmesEnseignement secondaireJeuneFranceGarçonPassage à la vie active
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Bourgogne : l'entrée des filles dans la vie active

1986

FilleEnquête IVA[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneJeune filleChômage des jeunesFranceMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunesPassage à la vie active
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