Search results for " language"

showing 10 items of 7270 documents

Visual understanding of divergence and curl: Visual cues promote better learning

2019

Prior research has shown that students struggle to indicate whether vector field plots have zero or non-zero curl or divergence. In an instruction-based eye-tracking study, we investigated whether visual cues (VC) provided in the vector field plot can foster students’ understanding of these concepts. The VC were only present during instruction and highlighted conceptual information about vector decomposition and partial derivatives. Thirty-two physics majors were assigned to two groups, one was instructed with VC about the problemsolving strategy, and one without. The results show that students in VC-condition performed better, responded with higher confidence, experienced less mental effor…

ta114visualisointiBiologyDivergencevisualisationproblem solvingCurl (programming language)Evolutionary biologyvektorit (matematiikka)ta516ongelmanratkaisuvector fieldsSensory cuecomputercomputer.programming_language2018 Physics Education Research Conference Proceedings
researchProduct

Foreign captains in elite hockey markets: mediatized discourses of professionalization between routes and roots

2018

The commercial internationalization of professional ice hockey is shaped by tensions of (re)routing and (up)rooting since it involves (i) crossing geographic, ethnic, and linguistic boundaries to c...

ta520Cultural StudiesjääkiekkojääkiekkoilijatrajatEthnic groupta6121ProfessionalizationulkomaalaisetIce hockeyvoitotice hockeytahtoPolitical scienceSuomi0502 economics and businesskielimaantiedeta315060201 languages & linguisticskielitiedelahjakkuus05 social sciencesammattiurheilutaidotammatillisuus06 humanities and the artsInternationalizationKanadaammatillinen kehitysPolitical economy0602 languages and literatureEliteetnisyys050212 sport leisure & tourismSport in Society
researchProduct

Making the case for policy : persuasiveness in higher education, science and technology policy discourse

2015

Policy texts present problems, propose solutions to those problems and persuade multiple audiences of the legitimacy of the proposed problems and solutions. The rhetorical analysis of two decades of higher education and science and technology discourse in Finland, Germany, UK, Portugal and USA highlights the discursive elements that contribute to persuasiveness of policy, construe it as rational and logical, and create a sense of urgency in bringing it about. I argue that the analytical and hortatory registers of policy discourse foreground competitive and hierarchical relations of countries and their higher education systems. By construing certain state of affairs and courses of action as …

ta520korkeakoulupolitiikkaHigher educationDiscourse analysisRhetorical criticismScience educationscience and technology policygovernmentalityEducationta516SociologySocial sciencepolicy discourseLegitimacy060201 languages & linguisticsbusiness.industryhigher education policy05 social sciencesHigher education policy050301 education06 humanities and the artsPolicy analysisEpistemologypersuasiveness0602 languages and literatureComparative educationbusiness0503 educationEuropean Journal of Higher Education
researchProduct

Visibility without voice: Media witnessing irregular migrants in BBC online news journalism

2016

In the analysis of journalistic representation of irregular migration to Europe, rather little attention is given to the variation of modes and genres of journalism. Most studies focus on text in ‘old media’ and the news genre. This article analyses affordances of different modalities and genres of online journalism in framing irregular migrants. Media framing in BBC online news coverage of a mediatised conflict in Spain, defined as a ‘migration crisis’, is analysed with multimodal social semiotics. While mediation makes global audiences witness tragedies at Europe's borders and online journalism affords more voice and deliberation for migrant sources, the frames of threat and victim domina…

ta520media_common.quotation_subject050801 communication & media studiescomputer.software_genreOld media0508 media and communicationsmaahanmuuttomedia witnessingSociologyNews mediamedia_commonverkkojournalismi060201 languages & linguisticsMultimediamedia conflictCommunication05 social sciencesMedia studiesEurope–Africa border06 humanities and the artsDeliberationSocial semioticsWitnessnews imagesFraming (social sciences)0602 languages and literatureonline journalismnews frameJournalismTechnical JournalismcomputerimmigrationAfrican Journalism Studies
researchProduct

Thou shalt not write about... : a study of taboo content in Finnish EFL textbooks for upper secondary school

2012

Tabu on käsitteenä monimuotoinen ja vaikeasti määriteltävä, johtuen sekä niiden jatkuvasta muuttumisesta, valtavasta määrästä että niiden osittaisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Tabuja ja tabukielen esiintymistä oppimateriaaleissa on tutkittu erittäin vähän, tutkimuksen keskittyessä lähinnä määrittelemään, mitkä aiheet ovat teoriassa tabuja maailmanlaajuisissa englannin kielen oppimateriaaleissa. Myös mahdolliset riskit, jotka liittyvät tabujen sisällyttämiseen oppimateriaaleihin ovat olleet tutkimuksen kohteena. Varsinainen empiirinen tutkimus tabujen esiintyvyydestä oppikirjoissa on kuitenkin jäänyt vähemmälle huomiolle. Tutkielmamme keskittyikin juuri tähän tutkimattomaan alueeseen. Tutk…

taboo wordoppikirjatlukiointercultural competencedysphemismtheme interviewtabuttaboo languageTabootextbookeuphemismcommunicative competenceenglannin kielitaboo topiceufemismitoppimateriaali
researchProduct

Taboo or not taboo: a study of taboo content in Finnish EFL learning materials

2011

Tabu on monimuotoinen käsite, jota on vaikea määritellä yksiselitteisesti johtuen sekä tabujen valtavasta määrästä että niiden osittaisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Tabuja ja tabukielen esiintymistä oppimateriaaleissa on tutkittu erittäin vähän ja tutkimus onkin keskittynyt lähinnä määrittelemään, mitkä aiheet ovat tabuja maailmanlaajuisissa englannin kielen oppimateriaaleissa. Tutkimuksen kohteena ovat olleet myös mahdolliset riskit, jotka liittyvät tabujen ja tabukielen oppimateriaaleihin sisällyttämiseen. Näitä edellä mainittuja tutkimuksia on tehty pääasiassa Yhdysvalloissa ja Iso-Britanniassa. Aiempien tutkimuksien keskittyessä siihen, mitkä aiheet ovat teoriassa tabuja maailmanlaaju…

tabootaboo languageEFLlearning materials
researchProduct

Malliperustaista arkkitehtuuria tukevien CASE-välineiden arviointi- ja valintamenetelmä

2002

tapaustutkimusvaihejakoarviointikriteeriUnified Modeling LanguageModel Driven Architecturearviointi
researchProduct

Toista kieltä vuorovaikutuksessa. Kielellisten resurssien jakaminen toisen kielen omaksumisen alkuvaiheessa.

2008

Väitöksen alkajaisesitelmä Jyväskylän yliopistossa 29.3.2008 nonPeerReviewed

tapaustutkimusvuorovaikutusmorfologiatoisen kielen oppiminenmorphologysecond language learningcase studiestoisto
researchProduct

Early Oral Language Comprehension, Task Orientation, and Foundational Reading Skills as Predictors of Grade 3 Reading Comprehension

2016

The present five-year longitudinal study from preschool to grade 3 examined the developmental associations among oral language comprehension, task orientation, reading precursors, and reading fluency, as well as their role in predicting grade 3 reading comprehension. Ninety Finnish-speaking students participated in the study. The students’ oral language comprehension (vocabulary knowledge, listening comprehension, and inference making) and task orientation were assessed in preschool, kindergarten, and grade 3. Reading precursors (letter knowledge and phonological awareness) were assessed at the first two timepoints and reading fluency at the third timepoint. Structural equation modeling sho…

task orientation05 social sciences050301 educationPredictor variablesLinguisticsEducationComprehensionReading comprehensionListening comprehensionlukutaitoDevelopmental and Educational Psychology0501 psychology and cognitive sciencesta516reading skillsTask orientationPsychology0503 educationHumanitiesReading skillsta515050104 developmental & child psychologyoral language comprehensionReading Research Quarterly
researchProduct

Let's talk business! : a task-based material package of public speaking and small talk in the BELF context

2012

Arvioiden mukaan lähivuosina yli kolmannes maailman ihmisistä käyttää englannin kieltä. Tämä on jo vuosia näkynyt ja tulee myös tulevaisuudessa yhä enemmän näkymään kansainvälisessä liike-elämässä, jossa englantia käytetään lingua francana. Eritoten englannin suullinen taito, kuten julkinen puhuminen ja small talk, näyttelevät suurta roolia tässä kontekstissa. Huomionarvoista on kuitenkin se, että hyvin usein liike-elämän kieli- ja viestintäkoulutuksen opetusmateriaalit epäonnistuvat valmistamaan kansainvälisen liike-elämän toimijoita tosielämän tilanteisiin. Tästä johtuen olen maisterintutkielmassani koonnut opetusmateriaalipaketin, jonka keskiössä on ensinnäkin tulevien liike-elämän toimi…

task-based language teachingpublic speakingBusiness English lingua franca (BELF)liike-elämämaterial packagelingua francasmall talkpuheviestintäenglannin kielipuheoppimateriaali
researchProduct