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Psicologia de la Memòria. Quadern de Pràctiques
2014
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. El cuaderno de prácticas de Psicología de la Memoria tiene como objetivos ilustrar a partir de ocho actividades, dirigidas y prácticas, algunos de los principales fundamentos teóricos de la Psicología de la Memoria, y ayudar a los estudiantes a familiarizarse con los procedimientos utilizados en la investigación básica de esta disciplina. En la 1ª actividad, se invita al alumno a reflexionar en torno al concepto de memoria y su complejidad y se complementa con una propuesta de trabajo con una de las pruebas conductuales utilizadas actualmente para la e…
La escritura medieval y la preservación de la memoria y el saber en el Libro de Apolonio
2013
La escritura se tematiza en el Libro de Apolonio, un poema castellano de mediados del siglo XIII, a través de numerosos episodios que permiten resolver las situaciones difíciles que el héroe debe enfrentar para que así la acción narrativa avance. Además de definir a Apolonio como un héroe letrado, lo escrito busca preservar la memoria de los hechos notables del pasado, resaltando tanto la condición heroica del protagonista del poema como la función social de la escritura en el contexto del siglo XIII castellano.
Efectos de la modulación colinérgica y la administración de R-(+)-8-OH-DPAT sobre la evitación inhibitoria a lo largo del ciclo vital en ratones
2015
Las sustancias que actúan modulando los sistemas de neurotrasmisión colinérgico y serotoninérgico, como algunos antidepresivos, han demostrado en estudios previos un efecto deteriorante o facilitador en el aprendizaje y memoria de la tarea de evitación inhibitoria en roedores. Este trabajo tuvo como objetivo el investigar el papel que los sistemas de neurotrasmisión colinérgico y serotoninérgico a través de la administración de diferentes sustancias juegan en la consolidación del aprendizaje de evitación inhibitoria a lo largo de tres etapas del ciclo vital de ratones machos y hembras. Para ello se emplearon fármacos más específicos que interfieren en estos dos sistemas para analizar el efe…
Metafora e mitopoietica nella concezione musicale romantica
2009
En busca de la palabra. memoria y trauma en los testimonios del exilio español en Francia
2018
El exilio figura en los inicios de la historia social del hombre, pues aparece entre las costumbres de la Grecia clásica. Se trata de un fenómeno terrible de experimentar que aleja a las personas de su tierra, familia, creencias y lengua, produciendo un trauma en el sujeto que lo vive. El éxodo de una gran parte de la población española durante la Guerra Civil constituye la primera migración de importancia del siglo XX en Europa. La presente tesis tiene por objetivo principal analizar las consecuencias psicológicas y lingüísticas del exilio republicano en Francia, basándose para ello en las obras de Claude Esteban, Jorge Semprún e Isabelle Alonso. A lo largo de esta investigación, se expond…
Cómo crear una actividad H5P de juego de memoria en el Aula Virtual
2022
En este videotutorial se muestra cómo crear una actividad H5P de juego de memoria (memory game) en el Aula Virtual (Moodle 3.11). Este trabajo forma parte del Proyecto de Innovación Docente Multimedia learning objects in Moodle: Sustainable Development Goals (Ref: UV-SFPIE_PID-1640789) financiado por el Vicerrectorado de Ocupación y Programas Formativos de la Universitat de València en el curso académico 2021/2022.
CRIANÇAS E EXÍLIO: RELATOS DE VIDA DE CRIANÇAS DA GUERRA CIVIL ESPANHOLA NA BÉLGICA
2018
Resumen Durante la Guerra Civil española (1936-1939) unos 5000 niños y niñas tuvieron que marchar al exilio, encontrando en Bélgica un nuevo hogar de acogida temporal. Al finalizar el conflicto bélico, la mayoría de ellos fueron repatriados y regresaron junto a sus familias o a centros benéfico-paternalistas franquistas. Alrededor de un millar no regresaron por diferentes motivos. Este artículo recoge el testimonio de una decena de estos “niños” hispano-belgas y sus familiares, acudiendo a la historia oral y a la memoria, para recuperar una parte de la historia de la educación y la infancia. El viaje, las colonias de acogida o la integración social, las relaciones con la familia, la escuela…
Oltre Babilonia, verso il sole: il ‘sogno’ di Igiaba Scego
2011
Un’esperienza di musealizzazione nel Rabato di Agrigento. I musei, “ponti” fra culture
2007
Today museum offers a place of meeting, of reflection, of construction of the identity individualized in remote roots. Museum contributes to the construction of a “community mind”, departing from the origins of the site and prosecuting with the settlement’s anthropic ones. Therefore, musealized place becomes a “bridge” between pasts and presents cultures. Then, musealization acts must give space and communicative consistence not so much to the history, but to the memory. Only memory can constitute the real “bridge” between present and future.
Trauma. Musei e memoriali fra tragedia e controversia
2009
Questo libro è dedicato ad una categoria di musei, centri informazioni e monumenti alla memoria, che è diffusissima nella pratica, ma non ancora esaurientemente studiata in un testo in lingua italiana, benché, presso altre nazioni, non manchino né numerosissimi esempi concreti né gli studi in merito. Frutto del lavoro di molti anni, il libro esamina le opere di architetti ed exhibition designers che si sono dedicati al tema del trauma collettivo, con particolare attenzione al trauma prodotto dalla persecuzione razziale. Dopo la descrizione di un quadro generale, dal quale emergono, a partire dal celebre Memoriale del Vietnam di Washington, le tante posizioni, avversive, conciliatorie o più …