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Nurture and play for foster families with young children : Foster-parents’ reflections on attachment-focused group intervention
2022
An insecure attachment history puts foster children at risk for many kinds of difficulties, which may include psychopathology. Nurture and Play (NaP) for foster families–intervention for children aged one to five years of age aims to help the new attachment relationship between foster parents and their young children develop in a secure direction. The aim of this study is to gain deeper understanding on how foster parents use their mentalization skills to reflect the different meanings of the NaP for foster families–intervention. A stimulated recall method was chosen to correspond to these research targets. It was revealed that parents’ reflections were evidently focused on the child, the i…
L'influence de la musique sur les capacités cognitives et les apprentissages des élèves en maternelle et au cours préparatoire : rapport d'évaluation
2012
L’objectif principal de ce travail était de mesurer les effets de la pratique musicale sur deux aspects des apprentissages des élèves : le développement cognitif et les acquisitions scolaires. Dans la continuité de travaux précédents (Mingat, Suchaut, 1994), cette nouvelle recherche explore de manière plus approfondie les liens entre activités musicales et réussite scolaire tout en adoptant une méthodologie renouvelée permettant d’éviter les principaux biais liés à ce type de recherche en milieu scolaire. L’expérimentation présente également l’intérêt de cibler un public d’élèves de milieu social modeste ou défavorisé, avec l’idée de tester l’efficacité de la pratique d’activités musicales …
L'influence de la musique sur les capacités cognitives et les apprentissages des élèves en maternelle et au cours préparatoire : note de synthèse
2012
Cette note rend compte des résultats d'une recherche à caractère expérimental conduite dans des classes de grande section de maternelle . L'objectif principal de ce travail était de mesurer les effets de la pratique musicale sur deux aspects des apprentissages des élèves : le développement cognitif et les acquisitions scolaires. Les résultats de cette expérimentation encouragent à systématiser ce type de pratiques dans les classes dont l'efficacité principalement à la nature du programme évalué qui, au-delà de son contenu musical, permet d'appliquer des modalités de transmission pédagogique efficaces : structuration, planification et progression des activités enseignées, accroissement de la…
Commentaires sur l'utilisation des copies de flûtes archéologiques en os -- Enquête méthodologique et épistémologique
2016
International audience; Voici quelques décennies que l'archéomusicologie tente des études sonores de vestiges d'instruments présumés musicaux. Malgré le temps écoulé depuis les premiers travaux du genre, la question de l'influence des méthodes sur les résultats produits n'a que rarement été posée, ou bien à peine explorée. Il manque, en sorte, une mise en perspective épistémologique. L'outil méthodologique et épistémologique que s'est avéré être l'apprentissage artisanal nous a justement poussé dans cette direction : à la recherche des phénomènes à l'oeuvre dans la manufacture ainsi que dans l'usage de copies de flûtes en os. Les biais recherchés touchent autant les dimensions acoustiques e…
Ķīniešu mūzikas terapijas idejas: tradīcija un tās interpretācija 21. gadsimtā
2020
Music therapy is one of the oldest methods known in China and other countries for healing patients. Many civilizations emphasized the importance of music and realized that it could be effective in treatment and applied it. Here, music has a nourishing emotion by influencing the depths of the soul with harmony and rhythm. When it comes to Chinese music therapy, it is often remembered that there are scenes where the patient is only a listener and heals by listening to Chinese music. This study also plays a role in eliminating this perception. Because the active music therapy approaches that the patient participates in the music production process, where musical dialogue comes to the fore, and…
Max Filke (1855-1911) i jego warsztat kompozytorski na przykładzie preludiów organowych ze zbioru Eduarda Stehlego
2020
Looking at the tradition and heritage of the Silesian land, it can be concluded that over the centuries it has become a culturally distinct European borderland formed by the influence of three mutually interpenetrating cultures: Polish, Czech and German, as well as different religions: Catholic and Protestant. All these factors have made the map of Silesia a peculiar mosaic of multicultural colors, thanks to which this area was marked by the unusually rich legacy of centuries-old activities of distinguished figures for whom the mentioned diversity was a source of creative inspiration. The nineteenth century became an extremely interesting historical moment. Europe was overwhelmed by the spr…