Search results for " musical"
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Varietà di codici e finalità espressive nei testi dei cantautori siciliani
2014
La canzone d’autore siciliana è ricca di incursioni e sperimentazioni in direzione del plurilinguismo, sia al livello della dialettalità che delle lingue straniere. Si analizzano le scelte di quattro autori rappresentativi per percorsi biografici ed artistici profondamente differenti ma che hanno in comune una spiccata varietà d’usi plurilingui. Due di essi (Carlo Muratori e Fratelli Mancuso) adoperano prevalentemente il siciliano e relegano in contesti d’uso “marcati” l’italiano, lingua dell’emancipazione rispetto ad un codice di nicchia; l’opposto di quanto fanno gli autori che scrivono prevalentemente in italiano (Franco Battiato e Pippo Pollina), per i quali il siciliano è la lingua del…
Romeo Castellucci: Estetica
2018
Volume collettame sull'estetica di Romeo Castellucci e della Societas Raffaello Sanzio
Fenomeni, pratiche e teorie musicali
2016
Codici e linguaggi. Il paesaggio nella musica di Antonio Vivaldi
2018
Il presente contributo intende introdurre una particolare dimensione del rapporto tra Musica e Geografia. Si tratta di un tentativo di analisi della partitura musicale, al fine di cogliere, anche in senso tecnico, aspetti strutturali delle composizioni codificabili in elementi del paesaggio o in contenuti di natura squisitamente geografica. Si tenterà di fare una prima semplice analisi su alcune sezioni della partitura de La Primavera di Antonio Vivaldi per comprendere se e fino a che punto, in questo brano, la musica è una proiezione della natura in un rapporto simbiotico e d’interscambio.
Heinz-Klaus Metzger o della musica negativa
2010
La construcció del significat en l'obra d'Olivier Messiaen: «Saint François d'Assise», música de l'invisible
2014
El color, el so, el ritme, els ocells i la fe catòlica, són nocions d’una importància manifesta en el pensament musical del compositor francès Olivier Messiaen. Aquesta memòria se centra en l’estudi de la significació de la seva obra. El Saint François d’Assise representa la culminació de l’art musical de Messiaen. Malgrat la forma fragmentària de l’obra, la substància fonamental d’aquesta òpera no es troba en la narració de les diverses escenes de la vida del sant, sinó en l’articulació precisa dels significats que palesen el seu ascens espiritual devers la gràcia i la santedat. A través de l’anàlisi del discurs que trobem en l’aparell textual de l’obra, constituït pel llibret, i de l’anàl…
Creating Digital Musical Instruments With and for Children: Including Vocal Sketching as a Method for Engaging in Codesign
2020
International audience; A class of master of science students and a group of preschool children codesigned new digital musical instruments based on workshop interviews involving vocal sketching, a method for imitating and portraying sounds. The aim of the study was to explore how the students and children would approach vocal sketching as one of several design methods. The children described musical instruments to the students using vocal sketching and other modalities (verbal, drawing, gestures). The resulting instruments built by the students were showcased at the Swedish Museum of Performing Arts in Stockholm. Although all the children tried vocal sketching during preparatory tasks, few …
L’anxiété de performance dans l’enseignement musical. Une revue de littérature
2022
How might music teachers help their students cope with the anxiety-provoking aspects of public performance? This article aims to provide some elements to answer this question. It is important to consider that public performance is one of the main aspects of musical practice from the start of the learning process. Given the high prevalence of music performance anxiety—MPA among musicians of all levels and ages, the teacher has an important role. Based on a literature review, the sources of MPA are analyzed and, for each of them, strategies that could be used by a music teacher are indicated. Emphasis is placed on prevention and on the importance of raising music teachers’ awareness of MPA.
Influencia de las escuelas flautísticas en la praxis docente del profesorado superior en España
2020
Las escuelas nacionales de flauta travesera han jugado un papel importante en la generalización de las técnicas y en la creación de métodos que han conseguido ser atemporales y de probada solvencia. El objetivo radica en conocer la influencia e influjos que las diferentes escuelas puedan tener sobre el alumnado, y determinar si realmente hoy en día se pueden acotar dichas doctrinas, producto de un momento determinado y en unas circunstancias de expansión del instrumento. Este artículo se centra en datos obtenidos acerca de la influencia que estas escuelas de flauta ejercen sobre el profesorado superior de flauta. Se observa que todos los docentes aplican métodos de autores de distinta escue…
Recenzija (recensione) a Sanja Majer-Bobetko, Gorana Doliner, Zdravko Blazekovic, Hrvatska glazbena historiografija u 19. stoljecu (19th-Century Croa…
2011
Knjiga je rezultat zdruæenih napora nekolicine istraæivaËa koji se bave predmetom ne osobito dobro istraæenim u muzikologiji; djelo pomno razraeno, s uvodom Sanje Majer-Bobetko, a s nakanom da prikupi eseje, Ëlanke i rukopise koji su se pojavljivali u Hrvatskoj i inozemstvu otprilike od druge polovice 19. stoljeÊa do prvih desetljeÊa 20. st. Raznovrsna graa tog pregleda sabrana je i navedena u popisu izvora, s odnosnom bibliografijom. Svaki od autora, Sanja Majer-Bobetko, Zdravko BlaæekoviÊ i Gorana Doliner, raspodijelili su svoja izlaganja na svjetovnu, crkvenu i tradicijsku glazbu, hoteÊi razjasniti metode kojima su se sluæila Ëetvorica znaËajnih povjesniËara: Franjo KuhaË, Vjenceslav N…