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La lucha contra la contaminación marina resultante de fuentes y actividades de origen terrestre. Especial referencia al Mediterráneo

2014

1. Introducción. 2. El marco jurídico internacional. 2.1. Los instrumentos relevantes de ámbito mundial. 2.2. La regionalización de la cooperación marítima ambiental. 3. El caso del Mediterráneo. 3.1. Las medidas adoptadas en el marco del Plan de Acción para el Mediterráneo. 3.2. La revisión del Plan de Acción del Mediterráneo. 3.3. Las enmiendas de 1996 al Protocolo sobre la protección del Mar Mediterráneo contra la contaminación de origen terrestre. 3.4. La puesta en práctica de las enmiendas de 1996. 3.4.1. Con anterioridad a su entrada en vigor. 3.4.2. Con posterioridad a su entrada en vigor. 4. Conclusiones

New trends for eliminating land-based pollution in the Mediterranean Sea

2002

En este capítulo estudio todos los instrumentos para la protección del medio marino, tanto políticos como jurídicos, adoptados a escala mediterránea con motivo de la revisión llevada a cabo en el vigésimo aniversario del Plan de Acción para el Mediterráneo. El análisis lo centro en las disposiciones de todos estos instrumentos relativas a la eliminación de la contaminación de origen terrestre en el Mar Mediterráneo. In this chapter, I study all political and legal instruments for the protection of the marine environment, adopted at a Mediterranean level in the twenty anniversary of the Mediterranean Action Plan. In particular, I analysis the provisions of all these instruments concerning th…

La historia de vida de una educadora de profesores de Educación Física: su desarrollo personal y profesional

2003

Carmina Pascual Baños: Carmina.Pascual@uv.es Este artículo se centra en mi propia Historia de vida como educadora de profesores de Educación Física desde una perspectiva postmoderna. Através del análisis de documentos personales y académicos como mi autobiografía escrita, los artículos publicados, mi diario, la tesis doctoral, el proyecto docente y los programas de las asignaturas que imparto, trato de explicar mi desarrollo personal y profesional, las circunstancias que han contribuido al mismo, así como el contexto en el que se ha producido. The focus of this paper is my own Life History as teacher educator of Physical Education teachers within a postmodernist orientation. Throughout the …

Assessing the Comprehension of Questions in Task-Oriented-Reading // Evaluación de la comprensión de las preguntas en lectura-orientada-a-tareas

2012

El objetivo del estudio fue analizar una metodologia de evaluacion del modelo mental de tarea, en lectura-orientada-a-tareas. 66 estudiantes universitarios leyeron dos textos y contestaron preguntas. Para cada pregunta elaboramos un item sobre las demandas de la pregunta. Las alternativas de respuesta combinaban versiones correctas o erroneas de los componentes del modelo de pregunta; nucleo y proceso. Analizamos el formato de aplicacion, relacion con rendimiento, capacidad para discriminar entre niveles de comprension y funcionamiento psicometrico de los items. Cuando la evaluacion se aplico antes de responder, las puntuaciones mejoraron y se relacionaron con rendimiento. Esta aplicacion p…

Gozos al beato Josef Oriol presbitero y beneficiado de la Iglesia Parroquial de Nra. Sra. del Pino de la Ciudad de Barcelona.

El full orlat Grav. xil. enmarcat del sant, situat entre les paraules del tít. i flanquejat per ornaments florals Text del goig a tres col. separades per filets

Eastern Spirituality and Democratic Citizenship: Teaching of Religion in Aldo Capitini’s Lessons (1949-1950)

2021

The aim of the present research is to retread the didactic and pedagogical proposal of Aldo Capitini regarding the teaching of religion. He is the founder of Non-violent Italian Movement and proposes a new religion inspired by the vision of the India Master Mahatma Gandhi. By using a phenomenological and hermeneutic method I examined various sources: literary (books, articles, critical literature), ar-chive files (epistolary, memos, lecture notes) legislatives, visual, audio-visual, in-ternet. Capitini elaborates an “open religion” to be taught in the “school of the future”, a laical religion that establishes a dialogue with all the different religious traditions and goes beyond the separat…

Orientare con le discipline scolastiche

2009

Las representaciones del saber académico: Aportaciones desde la Geografía Escolar

2019

When we talk with basic education´s teachers there is an impression in the case of learning Social Sciences, and Geography in particular that these sciences are not useful for the explanation of socio-environmental and daily problems. In this research, improvement proposals are sought so that students are motivated to learn about these problems. Based on two case studies such as flood risks (and their relationship with climate change) and the problems of the rural areas, the possibilities of combining motivation for learning close to personal emotions and with their own rigor have been explored of the conceptual explanation. To validate these results, quantitative and qualitative research t…

INDIVIDUAL FUTURE ORIENTATION AND DEMOGRAPHIC FACTORS PREDICTING LIFE SATISFACTION

2017

This study explored a model of prediction of life satisfaction by individual future orientation (FO) and demographic factors. Individual views of the future and goals are closely associated with well-being. Theories of FO represent different approaches to its conceptualization. Following Seginer (2009), this study presents a combination of motivational, cognitive, and behavioral components of FO. Participants were 130 females and 75 males from 18 to 49. A new measure of individual FO (the Individual Future Orientation Scale, IFOS) and the Satisfaction With Life Scale (Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985) were used for the assessment. The results of structural equation modeling demon…

The contribution of geographical certification programs to farm income and rural economies: The case of Pecorino Siciliano PDO

2021

This study attempts to measure the capacity of the EU geographical certification scheme to positively influence the price of certified products and the incomes of their producers. A comparison of the economic results of two cheese-producing dairy farm enterprises with different business strategies and locations within the Sicilian hinterlands is performed in order to determine the transformation value of each dairy’s sheep milk into pecorino cheese (with and without the Protected Designation of Origin, or PDO, certification) and the related joint products (ricotta). The economic convenience of the total transformation of sheep milk into Pecorino Siciliano PDO and ricotta is also appraised. …