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Las tabletas y la gestión de los contenidos digitales en los centros escolares
2015
espanolel objetivo de este trabajo es analizar las transformaciones que se estan experimentando en la ensenanza a partir de la sustitucion de los libros de texto por dispositivos moviles, como por ejemplo la tableta. La implantacion de estas tecnologias pone el enfasis en las estrategias de gestion de contenidos y de conocimientos. A partir de este supuesto, planteamos la recogida de datos en un centro publico y en otro concertado de la comunidad valenciana, entendiendo que esta variable es fundamental para comprender la naturaleza de las estrategias de innovacion con nuevos dispositivos. Los datos se han recogido y tratado mediante tecnicas de caracter etnografico, previa negociacion del a…
La Atención a la Diversidad a través del Aula Taller y las Nuevas Tecnologías. Una experiencia en 5º curso de Educación Primaria
2005
Esta experiencia indaga en los intereses de los alumnos, sus ideas previas, su concepción del mundo y de la realidad, mediante la observación de su entorno, la constatación con precisión de lo observado, y la plasmación de su visión o valoración personal mediante la escritura, para su posterior tratamiento en grupos y debate colectivo que nos permita extraer conclusiones prácticas. Nos proponemos recoger las noticias del barrio, como un proyecto común de la clase de 5º curso de educación primaria, y dar a conocer la visión de nuestra vida en la ciudad a la comunidad educativa, mediante la elaboración de un CD interactivo. Los temas aparecidos en las noticias de los estudiantes se insertan e…
Aproximación al servicio de acogimiento residencial, en la Comunidad Valenciana: Estudio comparado de la situación actual y perspectiva de futuro
2017
A partir del año 2008, como consecuencia de que España entrará en la crisis económica, el número de la infancia situada por debajo del umbral de pobreza, aumento considerablemente, convirtiendo a uno de cada cuatro niños/as en pobre, situando así a España, en el cuarto país con mayor tasa de pobreza infantil (un 27%) de la Unión Europea (Save The Children, 2013). Como determinó González (2008): Los menores en situación de riesgo no son patrimonio de un colectivo concreto, sino más bien de familias con diferentes y múltiples problemáticas o dificultades (falta de recursos materiales, económicos, elevado nivel de estrés familiar, falta de estrategia de resolución de problemas por medios respe…
Prácticas artísticas colectivas en el tardofranquismo en Valencia (1964-76). (Re)lecturas desde el s. XXI
2018
La estructura retórica y la inspiración senequiana de la Canción al Oro de Juan de Jáuregui
2020
Este artículo estudia el diseño retórico de la ?Canción al Oro? del poeta sevillano Juan de Jáuregui y rastrea los textos de Séneca que pudieron inspirarle, así como otros pertenecientes a Horacio, Virgilio y Ovidio, conforme a la práctica renacentista de la imitatio. Entre las formas líricas y retóricas que se reconocen destacan el himno, la priamel y el epichirema, y en lo referente a las fuentes primarias se concluye que las Epistulae morales y el tratado De beneficiis de Séneca tuvieron un papel relevante.
Ceferino Moreno Sandoval (1934-2008) : Más acá y más allá de la práctica del Collage
2012
Crítica Práctica de la Literatura Inglesa: an essay on Frankenstein (35334)
2016
Modelo de instrucciones y temas de ensayo crítico para la asignatura de Crítica Práctica de la Literatura Inglesa del Grado de Estudios Ingleses en el curso 2015-16.
Crítica Práctica de la Literatura Inglesa: Final Exam (35334)
2016
Modelo de examen final de la asignatura de Crítica Práctica de la Literatura Inglesa del Grado de Estudios Ingleses, curso 2015-16.
Material multimedia para la docencia de patología y terapéutica dental: Descripción del laboratorio
2011
Se presenta mediante imágenes y audio los diferentes componentes de los puestos de laboratorio preclínico de Odontología.
Material multimedia para la docencia de patología y terapéutica dental: Puesto de trabajo clínico
2011
Se presenta mediante imágenes y audio los diferentes componentes de los puestos de la clínica odontológica de la UV y su modo de uso y cuidados.