Search results for " pre-school"

showing 7 items of 17 documents

PLAYING WITH THE COLORS-PRE-SCHOOL CHILDREN’S SELF-DIRECTED DRAWING EXPERIANCE

2019

At the pre-scool age, playing is the main key to the child’s way to express them selfs in drawing process. In order to ensure the self-directed drawing, there is a need for the availability of diverse naterials throughout of the day, enabling the child to act and play in accordance with his intentions. In a drawing process, trying out different techniques, tools,mixing colors, trying to discover new ways of expression, observing and imitating other (children’s or adult) actions, provides the basic conditions for meaningful activity of a child. The aim of the thesis is to find out theoretically and practically the essence of self-directed drawing activity of preschool children and possibilit…

Self-managementExpression (architecture)Process (engineering)Psychological literaturedrawing activity; preschool; pre-school child; self-managementMathematics educationPre schoolPsychologySOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference
researchProduct

Educación y equidad en la primera infancia : el caso de las aulas de 2 años en los centros públicos de la Comunidad Valenciana

2022

En este trabajo analizamos la evolución de la provisión de educación y atención de la primera infancia (EAPI) en el primer ciclo de la Educación Infantil en el contexto de la Comunidad Valenciana, con particular atención al caso de la implantación de las aulas de 2 años en centros públicos. Durante las últimas dos legislaturas, la Comunidad Valenciana ha pasado de estar en la vanguardia del fomento y desarrollo del modelo de oferta privada a ser de las regiones pioneras en el desarrollo de las aulas de 2 años en la enseñanza pública. Enmarcamos estos cambios en el contexto español, y discutimos su alcance para la equidad del sistema educativo en esta etapa desde el enfoque de los derechos h…

Sociology and Political ScienceClassrooms for two-year-oldsEquityEquidadEquitatEducació infantilEducació i atenció de la primera infànciaFirst cycle of pre-school educationAulas 2 añosEducación y atención de la primera infanciaPrimer cicle d'educació infantilEarly childhood education and careAules 2 anysEducació Finalitats i objectiusPrimer ciclo de educación infantilSocial Sciences (miscellaneous)
researchProduct

ATEE Spring University "Teacher of the 21st century: quality education for quality teaching", May 2-3, 2008

2008

Teacher educators' pedagogical competencePamatskolas izglītības processCompetence of Music TeacherSkolotāju komptetenceSkolotāju sagatavošanaSpeciālā izglītībaIzglītības filozofija un socioloģijaEducation of pre-school teachersPirmsskolas izglītības processDaudzkultūru izglītībaEducational SociologyPedagoģiskais processPedagoģijas vēstureTeachers' leadership competence:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Teachers professional development and research competenceHistory of teacher educationEducational PhilosophyTeachers' psychological competenceBasic school teacher educationTeacher education for multicultural schoolsSecondary school teacher educationMūzikas skolotāji
researchProduct

Przyszłe nauczycielki wobec aktywności prospołecznej jako celu wychowania moralnego ucznia

2021

badania sondażowesyrvey researchprosocial bahaviouraltruismzachowania prospołeczneaktywność prospołecznastudenci - przyszli nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnegostudents as future teachers of early childhood education and pre-school educationaltruizmprosocial activity
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās

2019

Bakalaura darba nosaukums: – Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās Darba autore: Ineta Bērziņa Pētījuma mērķis - teorētiski analizēt autoru atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšanas iespējām rotaļās. Darbā tiek pētītas un analīzētas vienas no svarīgākajām pirmsskolas vecuma bērnu prasmēm – saskarsmes prasmes.Teorētiski tiek analizēta saskarsmes būtība, prasmes un funkcija, izzināta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstība problēmas aspektā. Tiek pētīts un analizēts rotaļu iedalījums, izzināta rotaļas nozīme saskarsmes sekmēšanā. Balstoties uz teorētiski izzināto, tika veikts praktiskais pētījums saskarsmes prasmju sekmēšanā vecākā pirm…

communicationSkolas pedagoģijasaskarsmecommunication skillsoldest pre-school agesaskarsmes prasme
researchProduct

1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšana

2015

Temats „1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšana” ir aktuāls, jo apskata metodes pozitīvas uzvedības veicināšanai pirmsskolā, kas ir tilts starp humānistisko pieeju audzināšanā un bērna uzvedības regulēšanu sociāli vēlamā virzienā. Pētījuma mērķis – apzināt audzināšanas metodes 1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšanai un novērtēt to ieviešanas lietderīgumu pirmsskolas izglītības iestādē „X”. Teorētiskajā daļā apskatīta 1,5–3 gadus vecu bērnu attīstība, pozitīvas uzvedības jēdziens, tā veidošanās nosacījumi un veicināšanas metodes – Marte Meo, paškontroles treniņš, sadarbības un izolācijas. Praktiskajā daļā veikta gadījuma studija pirmsskolas izglītības iestādē „…

development of 1.5–3 years old children education process in pre-school15–3 gadus vecu bērnu attīstībaPedagoģijaaudzināšanas process pirmsskolāpozitīva uzvedībapozitīvu uzvedību veicinošas metodes
researchProduct

Pedagogu motivācijas pilnveide Salaspils novada pirmsskolas izglītības iestādēs

2017

Kvalifikācijas darbu par tēmu „Pedagogu motivācijas pilnveide Salaspils novada pirmsskolas izglītības iestādēs” izstrādāja Aiva Eindorfa. Sagatavotā darba mērķis ir novērtēt Salaspils pirmsskolas pedagogu motivāciju. Darba pirmajā nodaļā aprakstīta motivācijas teorijas būtība, motivācijas procesa ietekmējošie faktori, kā arī sniegts ieskats par populārākajām motivācijas teorijām un to autoriem. Teorētiskā daļa papildināta ar pirmsskolas pedagogu motivācijas un vadītāja lomu pedagogu motivēšanā raksturojumu. Darba pētījuma otrajā nodaļā veikta Salaspils novada pirmsskolas izglītības iestāžu īss raksturojums, aprakstītas pētījumā izmantotās metodes, kā arī veikts pedagogu (86 respondenti) mot…

motivāciju teorijasmotivation of pre-school teachersPirmsskolas pedagoģijaSalaspils pirmsskolas izglītības iestādespirmsskolas pedagogu motivācijaSalaspils pre-school educational institutions
researchProduct