Search results for " programma"

showing 10 items of 370 documents

Internetbankas administrēšanas moduļa izstrādāšana

2016

Internetbankas administrēšanas modulis (turpmāk – IB Admin) ir neatņemama daļa no pašreizējas internetbankas sistēmas un tiek izmantota katru dienu. Tas darbojas 24 x 7 režīmā un, kā internetbankas daļa, tas ir biznesa kritiska sistēma. Veco internetbankas administrēšanas sistēmu izstrādāja, apmēram, pirms 15 gadiem un nekad nebija būtiski uzlabota. Administrēšanas sistēma izmantoja novecojušas tehnoloģijas, un ir vecmodīga un nav ērti izmantojama no lietotāja perspektīvas. Gadījumā liela pieprasījuma skaita tika novērotas veiktspējas problēmas – darbojas ļoti lēni vai vispār uzkaras. Izmantojot vecas tehnoloģijas un sistēmas arhitektūru, ļoti apgrūtina un palēnina darba procesu, piemēram, …

IB adminDatorzinātneInternetbankas administrēšanas modulisInternet-bank Administration moduleOpenEdge programmatūra
researchProduct

Note esplicative a piè di pagina

2021

Il documento presenta 12 note a piè di pagina che esplicitano il significato di alcuni lemmi specialistici afferenti all'ambito della "Teoria e storia della Didattica". La loro presenza nella monografia intitolata "La ricerca didattica in Italia (1950-2020)" è funzionale alla comprensione di alcuni importanti temi presentati nel corpo del testo dei primi tre capitoli.

Idealismo pedagogico Neocomportamentismo Pensiero divergente Cognitivismo Ambienti di apprendimento Progressivismo Washburne Istruzione programmata Costruttivismo GestaltSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Sākumskolas skolēnu ar mācīšanās traucējumiem iekļaušana izglītībā

2021

Artas Zverovas diplomdarbs “Sākumskolas skolēnu ar mācīšanās traucējumiem iekļaušana izglītībā” tika izstrādāts ar mērķi izpētīt skolēnu ar mācīšanās traucējumiem un to iekļaušanu izglītības iestādē. Veikt pētījumu par skolēnu ar mācīšanās traucējumiem iekļaušanu izglītībā. Izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģiskās darbības programmu bērniem ar mācīšanās traucējumiem iekļaujošajā izglītībā. Teorētiskajā daļā tika raksturoti mācīšanās traucējumi, iekļaujošā izglītība un atbalsta sistēmas raksturojumi, skolēnu iekļaušanai izglītībā. Prakstiskajā daļā tika veikts pētījums par skolēnu ar mācīšanās traucējumiem iekļaušana izglītības iestādē un izstrādāta sociālpedagoģiskās darbības programma skolē…

Iekļaujošā izglītībaPedagoģijaSociālpedagoģiskā darbības programmaMācīšanās traucējumiSkolēnu iekļaušana izglītībā
researchProduct

Hipotekārā kredīta tirgus Latvijā

2015

Bakalaura darba tēma ir „Hipotekārā kredīta tirgus Latvijā”. Hipotekārai kreditēšanai Latvijas attīstības dažādos periodos ir bijusi ļoti nozīmīga loma ekonomikas izaugsmē, taču līdz ar krīzes iestāšanos hipotekārā kreditēšana savas pozīcijas ir zaudējusi. Šī nozare vairs nav tik spēcīga kā agrāk, tādēļ valdība cenšas ar dažādu atbalsta programmu palīdzību atjaunot hipotekārās kreditēšanas apjomu pieaugumu. Darbā tiek aprakstīti hipotekārās kreditēšanas ietekmējošie faktori, kuriem ir gan tieša, gan netieša ietekme uz hipotekāro kreditēšanu. Bakalaura darba mērķis ir uz veiktās hipotekārās kreditēšanas analīzes pamata veikt secinājumus par to, kādi faktori ietekmē hipotekāro kreditēšanu, kā…

Ietekmējošie faktoriHipotekārais aizdevumsHipotekārās kreditēšanas attīstībaEkonomikaValsts atbalsta programma
researchProduct

Uzņēmuma SIA "DSV Latvia" transporta vadības programmas modernizācija

2022

Loģistikas uzņēmums SIA “DSV Latvia” jau vairākus gadus darbojas veiksmīgi loģistikas nozarē Latvijā. Tās pamatprincipi balstās uz operatīvu ekselenci, kur viss notiek noteiktajā laikā un vietā, kā arī pašiem cilvēkiem - gan darbiniekiem, gan klientiem, uzturot viņu labsajūtu pēc iespējas labāku. Tomēr, attīstoties mūsdienu tehnoloģijām un arī loģistikas nozarei, uzņēmums, tieši kravu transportēšanas departamentā, atpaliek no saviem konkurentiem, jo izmanto novecojušu transporta vadības sistēmu. Pašlaik efektīvu darbību šajā departamentā uztur paši darbinieki ar savu profesionālismu un neatlaidību, tāpēc ir jārada risinājums transportēšanas vadības sistēmā situācijā, lai nākotnē tas varētu …

Ieviešanas plānsKravas pārvadājumiTransporta vadības programmaEkonomika un uzņēmējdarbībaAutotransportēšanaModernizācija
researchProduct

Inclusive Design for Alzheimer’s Disease: Low-cost Treatments, Design and ICT

2019

Inability to acquire new memories, difficulty to remember recent events and to recognize objects, places and people, visual-spatial disorientation, these are some of the disorders with which who is affected by neurological diseases must learn to live with. In a continuously evolving society, where the decreasing birth rate and the drops in mortality are consistent, the job of Architecture is precisely to interpret the requirements and needs of people who have lost the canonical relationship with the world and give them the possibility to recover it or maintain it through communication channels that use their remaining ability to understand. The indoors and outdoors acquire a “prosthesis fun…

Incapacità di acquisire nuovi ricordi difficoltà nel ricordare eventi osservati recentemente mancata identificazione delle cose dei luoghi e delle persone disorientamento visivo-spaziale sono questi e molti altri i disturbi con cui devono imparare a convivere coloro che sono colpiti da malattie neurologiche. In una società in continua evoluzione dove la diminuzione della natalità e l’innalzamento della soglia di mortalità divengono costanti il compito dell’Architettura è proprio quello d’interpretare le esigenze e i bisogni di persone che hanno perso il rapporto canonico con il mondo e offrire loro le possibilità di recuperarlo o di mantenerlo attraverso canali di comunicazione che sfruttino le loro residue capacità di comprensione. Lo spazio interno ed esterno assume così una “funzione protesica” contenendo ed esprimendo in sé le conoscenze necessarie per la sua corretta fruizione riducendo il senso di frustrazione attraverso la sensazione di sicurezza e di benessere che il malato deve percepire vivendolo. Il presente saggio propone un contributo alla diffusione di conoscenze e di informazioni utili a coloro che operano nel settore della programmazione e della progettazione di strutture socio-sanitarie riportando soluzioni terapeutiche “non farmacologiche” low-cost e sostenibili promosse dalla ricerca tecnologica internazionale e nazionale nel settore della progettazione tecnologica e delle ICT e che hanno dimostrato di essere in grado di produrre significativi benefici sia ai malati sia ai caregivers.Settore ICAR/12 - Tecnologia Dell'Architettura
researchProduct

Informācijas tehnoloģiju izmantošana logopēda darbā pirmsskolā

2019

Diplomdarba nosaukums: “Informācijas tehnoloģiju izmantošana logopēda darbā pirmsskolā”. Darba autore: Denīze Buša. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. doc. Ilze Šūmane. Darba saturs: 52 lpp., 2 tabulas,13 attēli, 2 pielikumi. Darba mērķis: pētīt informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas logopēda darbā. Pētījuma jautājums: kā logopēdi izmanto informācijas tehnoloģijas pirmsskolā? Pētījuma teorētiskajā daļā diplomdarba autore analizē veiktā pētījuma- pirmsskolas logopēdu aptaujas datus, sniedz pārskatu par izmantojamiem resursiem. Darba praktiskajā daļā autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību, aptaujājot pirmsskolas logopēdus, apkopo izmantojamos resursus un kā tos izmantot …

Informācijas tehnoloģijasPedagoģijaLogopēda darbsAplikācijas/ programmasPirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

A Logical Architecture for Active Network Management

2006

This paper focuses on improving network management by exploiting the potential of “doing” of the Active Networks technology, together with the potential of “planning,” which is typical of the artificial intelligent systems. We propose a distributed multiagent architecture for Active Network management, which exploits the dynamic reasoning capabilities of the Situation Calculus in order to emulate the reactive behavior of a human expert to fault situations. The information related to network events is generated by programmable sensors deployed across the network. A logical entity collects this information, in order to merge it with general domain knowledge, with a view to identifying the roo…

Intelligent systems; Network ontology; Programmable networks; Situation calculusIntelligent systemNetwork architectureComputer Networks and Communicationsbusiness.industryComputer scienceNetwork ontologyStrategy and ManagementDistributed computingProgrammable networkNetwork management applicationNetwork simulationSituation calculusNetwork managementIntelligent computer networkHardware and ArchitectureElement management systembusinessNetwork management stationActive Network ManagementInformation SystemsComputer networkJournal of Network and Systems Management
researchProduct

Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā

2018

Bakalaura darbs „Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā” sastāv no satura rādītāja, ievada, 3 nodaļām, 7 apakšnodaļām, 25 attēliem, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras un avotu saraksta, 3 pielikumiem. Darba apjoms 53 lapaspuses. Darba autore Laura Lauksarga. Bakalaura darbā ir izmantoti 34 avoti, tai skaitā 27 ārzemju avoti. Darba mērķis: Pētīt Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbību Ekoskolu programmā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt literatūras avotus par Ekoskolu programmu Latvijā; 2.Aprakstīt konkrētās izglītības iestādes (Pumpuru vidusskola un sākumskolas „Atvase”) darbu Ekoskolu programmā…

Izglītības iestādes vadība.SadarbībaPedagoģijaPedagogiEkoskolu programma
researchProduct

Pieaugušo neformālās izglītības nodrošināšanas pilnveides iespējas Rīgas pilsētā

2021

Darba autors : Iveta Čevere Bakalaura darba tēma: Pieaugušo neformālās izglītības nodrošināšanas pilnveides iespējas Rīgas pilsētā” Darba vadītājs: Dr.sc.admin. Antra Līne Bakalaura darba mērķis: Pētīt pieaugušo neformālās izglītības nodrošināšanas pilnveides iespējas Rīgas pilsētā. Bakalaura darba nosaukums ”Pieaugušo neformālās izglītības nodrošināšanas pilnveides iespējas Rīgas pilsētā” sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskā daļā ir analizēta literatūra par to, kas ir neformālā izglītība, kādas ir neformālas izglītības iespējas Rīgas pilsētā, empīriskajā daļā noskaidrot Rīgas iedzīvotāju viedokli par neformālās izglītības iespējām Rīgas pilsēta. Nobeiguma daļa, no pētījumā…

Izglītības programmaMācību processPieaugušo izglītībaPedagoģijaNeformālā izglītībaĪstenošana
researchProduct