Search results for " sadarbība"
showing 10 items of 138 documents
Noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanas problemātika
2016
Noziedzīgi iegūtas mantas atgūšana ir vairāku savstarpēji saistītu procesu kopums, kā rezultātā noziedzīgi iegūta manta tiek konfiscēta vai atgriezta likumīgajam īpašniekam. Atgūšanas procesi ir: noziedzīgi iegūtās mantas identificēšana, arests, pierādījumu iegūšana mantas noziedzīgajai izcelsmei, kas ietver arī starptautisko sadarbību, un galējā nolēmuma par mantu pieņemšana. Veiksmīgai noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanai nepieciešama visu iepriekš minēto procesu nekļūdīga norise un valsts ieinteresētība izveidot tādus politikas plānošanas dokumentus un tiesisko regulējumu, lai uzlabotu noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanas procesus. Pētījuma mērķis bija izpētīt noziedzīgi iegūtas mantas atg…
Kardioloģisko pacientu un māsu sadarbība ar māsu, hronisko brūču aprūpes laikā stacionārā
2020
Bakalaura darba tēma - “Kardioloģisko pacientu un māsu sadarbība ar māsu, hronisko brūču aprūpes laikā stacionārā”. Tēmas aktuālitāti nosaka augsts sirds un asinsvadu slimību skaits Latvija un arī pasaule. Sirds un asinsvadu slimības veicina hronisko brūču veidošanos un to ārstēšana ir ilgstoša, dārga un darbietilpīga. Bakalaura darba mērķis: noskaidrot vai kardioloģisko pacientu un māsu sadarbība, hronisko brūču aprūpes laikā, palīdz pacientiem iegūt pašaprūpes iemaņas un zināšanas veikt brūču pašaprūpi. Pētījuma izstrādei izmantota kvalitatīva pētniecības metode, izmantojot pētījuma instrumentu: daļēji strukturētu interviju. Izvirzīti pētījuma uzdevumi: apkopot un analizēt literatūras avo…
Pasaku izmantošana sociālo prasmju attīstības veicināšanā vecāku sadarbībā ar pirmsskolas vecuma bērniem
2020
Ineses Inetas Janavas kvalifikācijas darba tēma ir “Pasaku izmantošana sociālo prasmju attīstības veicināšanā vecāku sadarbībā ar pirmsskolas vecuma bērniem”. Pētījuma mērķis ir izpētīt pasaku izmantošanas iespējas sociālo prasmju attīstības veicināšanā vecāku sadarbībā ar pirmsskolas vecuma bērniem. Darba pirmajā nodaļā tiek pētīta literatūra par pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām. Otrajā nodaļā tiek pētītas sociālās prasmes. Trešajā nodaļā tiek pētīta ģimenes nozīme sociālo prasmju apguvē. Ceturtajā nodaļā balstoties uz iepriekšējo trīs nodaļu literatūru un arī secinājumiem tiek analizēta pasaku izmantošana kā līdzeklis sociālo prasmju attīstīšanai. Darba apjoms ir 40 lappuses,…
Skolēnu adaptācijas veicināšana pārejas posmā no pirmsskolas uz sākumskolu
2021
Maģistra darba temats - „Skolēnu adaptācijas veicināšana pārejas posmā no pirmsskolas uz sākumskolu“. Maģistra darbā pētīts, kādi faktori atvieglo skolēnu adaptāciju pārejas posmā no pirmsskolas uz sākumskolu. No iegūtajām atziņām secināts, ka vislabāk adaptācijas process notiek, ja ir veiksmīga sadarbība ne tikai starp pedagogiem, bet procesā iesaistot arī atbalsta personālu un vecākus. Maģistra darba pētnieciskais jautājums: Kā atvieglot skolēnu adaptāciju pārejas periodā? Mērķis: Noskaidrot faktorus, kas veicina skolēnu adaptāciju pārejas posmā no pirmsskolas uz sākumskolu. Maģistra darbu veido divas daļas: Teorētiskā daļa - apkopota informācija par bērnu vecumposma īpatnību raksturojumu…
Pirmsskolas izglītības iestādes un vecāku sadarbība: Latvijas - Lielbritānijas pieredze
2018
Temats – „Pirmsskolas izglītības iestādes un vecāku sadarbība: Latvijas – Lielbritānijas pieredze”. Autore – Līva Ogbudži Vadītāja – Sanita Baranova Pētījuma mērķis - salīdzinoši izpētīt pirmsskolas izglītības iestādes sadarbību ar vecākiem Latvijā un Lielbritānijā. Pētījuma uzdevumi – 1.Analizēt teorētisko un metodisko literatūru par pedagoģisko sadarbību, 2.Analizēt normatīvos dokumentus saistībā ar pirmsskolas izglītību Latvijā un Lielbritānijā, 3.Veikt empīrisku pētījumu par pedagoģisko sadarbību pirmsskolas izglītības iestādē Latvijā un Lielbritānijā. 4.Balstoties pētījuma rezultātos, izstrādāt ieteikumus veiksmīgas pedagoģiskās sadarbības veikšanai. Pētījuma jautājums - Kādas ir atšķi…
Starpskolu projektu metode 5. klases sadarbības prasmju attīstībai angļu valodā
2021
Grupu darbs ir būtisks jaunākā vecumposma pusaudžu sadarbības prasmju attīstības sekmēšanai. Tomēr reģionu skolās ir ierobežotas iespējas grupu veidošanai angļu valodas stundās skolēnu skaita dēļ vienā klasē. Tas ir izaicinājums skolotājiem, lai nodrošinātu iespējas skolēniem gūt reāla grupu darba pieredzi prasmju attīstībai. Lai attīstītu skolēnu sadarbības prasmes, diplomdarba autores pētījumā izmantoja starpskolu projekta metodi. Gadījuma pētījums tika veikts, iesaistot 5. klases skolēnus no divām reģiona skolām. Tika izmantotas šādas datu vākšanas metodes: skolotāju žurnāls, skolēnu projekta darba pierādījumi, atsauksmes un refleksijas par projekta gaitu un anketa. Pētījumu rezultāti pi…
Starpskolu projektu metode 5. klases sadarbības prasmju attīstībai angļu valodā
2021
Grupu darbs ir būtisks jaunākā vecumposma pusaudžu sadarbības prasmju attīstības sekmēšanai. Tomēr reģionu skolās ir ierobežotas iespējas grupu veidošanai angļu valodas stundās skolēnu skaita dēļ vienā klasē. Tas ir izaicinājums skolotājiem, lai nodrošinātu iespējas skolēniem gūt reāla grupu darba pieredzi prasmju attīstībai. Lai attīstītu skolēnu sadarbības prasmes, diplomdarba autores pētījumā izmantoja starpskolu projekta metodi. Gadījuma pētījums tika veikts, iesaistot 5. klases skolēnus no divām reģiona skolām. Tika izmantotas šādas datu vākšanas metodes: skolotāju žurnāls, skolēnu projekta darba pierādījumi, atsauksmes un refleksijas par projekta gaitu un anketa. Pētījumu rezultāti pi…
Vēsturiskā Cēsu rajona bibliotēku sadarbības tīkls
2017
Bakalaura darbā “Vēsturiskā Cēsu rajona bibliotēku sadarbības tīkls” ir aplūkota publisko un izglītības iestāžu bibliotēku sadarbība vēsturiskajā Cēsu rajonā 2016. gadā. Bibliotēku sadarbības analīze ir veikta, apkopojot šobrīd aktuālos sadarbības veidus un datus par sadarbību, izveidojot sadarbības tīkla vizualizāciju. Iegūtie rezultāti analizēti, balstoties uz sociālā kapitāla teoriju un sociālo tīklu teoriju. Pētījuma rezultāti rāda, ka bibliotēku sadarbībai ir nozīmīga loma nepārtrauktas attīstības veicināšanā. Turklāt sadarbības laikā iegūtais var kalpot kā pamats tālākai konkrētās bibliotēkas attīstībai. 2016. gadā salīdzinoši bieži notikusi bibliotēku sadarbība, kur visbiežāk ir biju…
Publisko bibliotēku sadarbība informācijas pakalpojuma sniegšanā
2021
Pētījumā “Publisko bibliotēku sadarbība informācijas pakalpojuma sniegšanā” ir temata norobežojums. Tajā tiks apskatīta Ogres reģiona (Ogres, Ikšķiles, Ķeguma, Lielvārdes novada) 21 publiskā bibliotēka, kas ietver četru novadu publisko bibliotēku un vienas reģiona galvenās bibliotēkas sadarbību informācijas pakalpojumu sniegšanā un atsevišķu novadā esošo publisko bibliotēku darbinieku sadarbību informācijas pakalpojuma sniegšanā. Pētījuma mērķis ir izpētīt visa Ogres reģiona četru novadu bibliotēku sadarbību informācijas pakalpojumu sniegšanā. Jauktā pētījuma stratēģijā tika izmantota metožu triangulācija. Datu iegūšanai tika izmanota dokumentu analīze, ekspertu aptauja un intervijas. Kā te…