Search results for " valoda"
showing 10 items of 959 documents
Raganu tradīcija Ziemeļaustrumu Latvijā
2012
Promocijas darba mērķis, balstoties uz folkloras, toponīmijas, arheoloģijas u.c. avotiem, ir pierādīt hipotēzi, ka raganas latviešu tradicionālajā kultūrā sākotnēji ir bijušas zemākās mitoloģijas būtnes, kam piemītošās īpašības un funkcijas ļauj tās klasificēt kā mirušo dvēseles un mājas garus, savukārt viduslaiku dēmonoloģijas iespaidā šīs funkcijas pārnestas uz sievietēm. Pētījuma gaitā ziemeļaustrumu Latvijā konstatēta raganu tradīcijas relikta teritorija, skaidroti tās rašanās cēloņi un nodalīti divi senākās raganu tradīcijas lokālie varianti. Darbā kombinēti izmantotas ne tikai līdzšinējā mitoloģijas pētniecībā aprobētās metodes, bet arī izstrādāta jauna starpdisciplināra pieeja, kas v…
Šūpuļdziesmas un ucināmās dziesmas latviešu bērnu folklorā
2008
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Auglība tradicionālajā un mūsdienu kultūrā Latvijā
2018
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Lelle kā fenomens Latvijas tradicionālajā un mūsdienu kultūrā
2016
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Annas Bērzkalnes darbība latviešu folkloristikā starptautisko sakaru kontekstā
2013
ANNAS BĒRZKALNES DARBĪBA LATVIEŠU FOLKLORISTIKĀ STARPTAUTISKO SAKARU KONTEKSTĀ Anotācija Atslēgvārdi: Anna Bērzkalne, folkloristikas vēsture, starptautiskā folkloristika, vēsturiski ģeogrāfiskā metode. Anna Bērzkalne (1891–1956) bija starptautiskās folkloristikas un vēsturiski ģeogrāfiskās metodes pārstāve Latvijā. Viņas darbību latviešu folkloristikā lielā mērā noteica somu, igauņu un vācu folkloristikas paraugi un tādas nozares autoritātes kā Valters Andersons (Tartu), Kārle Krons (Helsinki) un Džons Maiers (Freiburga). Starptautiskās folkloristikas principi ir pamatā Latviešu folkloras krātuves izveidei (1924) un darbam, tās pieejai folkloras vākšanā un arhivēšanā. 20. gadsimta 20. un 30…
Literary critical narrative in latvian daily press
2013
Promocijas darba LITERATŪRKRITISKAIS NARATĪVS LATVIEŠU DIENAS PRESĒ Anotācija Promocijas darbā Literatūrkritiskais naratīvs dienas presē latviešu dienas laikrakstu literatūrkritiskie naratīvi tiek analizēti ar semiotiskā komunikācijas modeļa palīdzību. Literatūrkritiskie naratīvi veido daļu no mediju kultūras komunikācijas procesa un sastāv no zīmēm – semantiskām un sintaktiskām makrostruktūrām, kas radušās semiotiskas darbības rezultātā. Makrostruktūru klātbūtne un izvietojums tekstā nosaka laikrakstu literatūrkritiskā teksta tipus. Promocijas darbā analizētie preses teksti sistematizēti, veidojot sešus tipus: grāmatu recenzijas, īsās ziņas, intervijas, blogus, garākus avīžrakstus un inter…
Baltu filoloģija, 26 (1)
2017
Baltu filoloģija, 24 (2)
2016
5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstība krievu valodas kā svešvalodas stundās
2020
Ermansone E. 5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstība krievu valodas kā svešvalodas stundās: Diplomdarbs/ E. Ermansone, M. Gavriļina.- Rīga: LU, PPMF. 2020. –??lpp. Diplomdarbs rakstīts latviešu valodā, to veido ievads, trīs daļas, secinājumi un priekšlikumi. Darba apjoms ir ?? lpp., tajā iekļauti ?? attēli. Izmantotās literatūras un avotu sarakstā ietverti ?? avoti latviešu valodā un ?? avoti krievu valodā. Darbam pievienoti septiņi pielikumi. Pētījuma mērķis ir analizēt dialoģiskās prasmes un didaktiskās iespējas 5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstībā krievu valodas kā svešvalodas stundās. Pirmajā daļā tiek analizēta dialoģisko prasmju nozīme svešvalodas apguvē. Otrajā daļā …
Mnemonikas tehnika gramatikas un vārdu krājumā apguvē vācu valodas kā svešvalodas stundās 11. klasē
2021
Šis diplomdarbs ir veltīts svarīgai tēmai - vārdu krājuma un gramatikas apguvei vācu valodas kā svešvalodas stundās un mnеmоnikas izmantošanai. 21. gadsimtā saziņa ir nepieciešama dažādās valodās, un tādēļ ir nepieciešamas gramatikas un vārdu krājuma zināšanas. Darba teorētiskajā daļā tiek pētīta atmiņas loma un skolēnu motivācija mācīties, kā arī mnemotehnikas izmantošana klasē. Darba praktiskajā daļā tiek analizēti pedagoģiskās izmēģinājumdarbības rezultāti. Izmantojot metodiski mērķtiecīgu mnemotehniku vācu valodas kā svešvalodas stundās, ir iespējams sasniegt skolēnu mācību rezultātu ilgtspējību gramatikas un vārdu krājuma apguvē un tajā pašā laikā ievērojami palielināt skolēnu motivāci…