Search results for " valutazione"

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La centralità degli strumenti di valutazione della sostenibilità

2008

Sostenibilità Rigenerazione urbana ValutazioneSettore SPS/10 - Sociologia Dell'Ambiente E Del Territorio
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La terapia di gruppo. Efficacia clinica e utilità sociale. Un progetto nazionale di ricerca

2011

Terapia di gruppo valutazione efficacia clinicaSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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Valutazione neuropsicologica e neuroriabilitazione dei traumi cranio-encefalici

2001

Trauma Cranico Valutazione neuropsicologica neuroriabilitazioneSettore M-PSI/02 - Psicobiologia E Psicologia Fisiologica
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La valutazione d’impatto ambientale in Eritrea

2001

L'articolo analizza il sistema di valutazione di impatto ambientale in Eritrea

Tutela dell'ambiente valutazione d'impatto ambientale Eritrea
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Per una valutazione qualitativa nella mediazione corporea

2012

VALUTAZIONE QUALITATIVA VALUTAZIONE QUANTITATIVA OSSERVAZIONE DEL MOVIEMENTO VALUTAZIONE IN ITINERE OSSERVAZIONE DEL MOVIMENTO STRUMENTI DI OSSERVAZIONE DEL MOVIMENTO MEDIAZIONE CORPOREASettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Peergrade nella classe capovolta: una piattaforma per favorire il dibattito valutativo e la raccolta di dati statistici sulla valutazione tra pari

2019

Nella “flipped classroom” gli studenti devono spesso studiare determinati argomenti e a redigere presentazioni e relazioni da portare in classe. La valutazione tra pari in tale scenario può svolgere un ruolo importante e migliorare l'efficacia generale dell'apprendimento. Uno strumento molto utile per questo tipo di attività è Peergrade, una piattaforma che integra vari strumenti: realizzazione e condivisione di rubriche di valutazione; sistema di comunicazione tra pari; strumento di assegnazione e consegna di compiti; sistema di valutazione formativa e sommativa. In tre corsi del secondo anno e terzo di Formazione Primaria, in tre diversi atenei (Palermo, Catania, Lumsa), è stato speriment…

Valutazione Tra PariFlipped Classroom Peer Assessment Learning Analytics Peergrade Tool Assessment RubricFlipped ClassroomPeergrade ToolPeergradeRubrica di ValutazionePeer AssessmentAssessment RubricFlipped Classroom Valutazione Tra Pari Learning Analytics Peergrade Rubrica di ValutazioneLearning AnalyticsSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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L’uso del WHOQOL-BREF e dello EUROP-ASI nell’assessment dei disturbi da uso di sostanze: un’indagine comparativa

2010

Lo scopo del presente contributo è rintracciare, attraverso alcuni dati di ricerca, l’esistenza di correlazioni significative tra i punteggi compositi delle diverse aree dello EuropASI e le sezioni della forma breve del WHOQOL in pazienti con disturbo da uso di sostanze, con l’obiettivo di osservare le relazioni esistenti tra l’autovalutazione del benessere soggettivo e la valutazione degli operatori sulla gravità dei problemi connessi alla dipendenza da sostanze. La ricerca ha coinvolto un gruppo di 30 pazienti afferenti ad un Ser.T. del Distretto 13 della AUSL 6 di Palermo. I pazienti sono stati selezionati random, secondo i seguenti criteri di inclusione: diagnosi di dipendenza da sostan…

WHOQOL-BREF EuropASI Valutazione multidimensionale TossicodipendenzaQualità della vita.Settore M-PSI/08 - Psicologia Clinica
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Pattern psicopatologici di giovani abusanti e modellizazione di un trattamento terapeutico riabilitativo precoce. Una ricerca nel distretto giudiziar…

2011

abusanti valutazione personologica riabilitazione precoce
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La Valutazione in itinere

2011

Questo capitolo tratta la valutazione in itinere e il monitoraggio delle policies distinguendone i vari ambiti: parlamentare, normativo, organizzativo ( del personale e delle strutture), finanziario dell'implementazione, dei risultati di prodotto e dei risultati d'impatto. Ci si sofferma inoltre sugli interventi di correzione in corso di attuazione delle politiche pubbliche e infine sul benchmarking. This chapter deals with the ongoing evaluation and monitoring of policies, distinguishing the various areas: parliamentary, regulatory, organizational (of personnel and structures), financial implementation, product results and impact results. We also focus on corrective measures in the course …

analisi politiche pubbliche valutazione ricerca socialeStakeholders benchmarking valutazione politiche pubblicheSettore SPS/12 - Sociologia Giuridica Della Devianza E Mutamento SocialeSettore SPS/07 - Sociologia GeneraleStakeholders benchmarking evaluation public policies
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CONFRONTO TRA UN MODELLO DINAMICO ED UNO STAZIONARIO NELLA VALUTAZIONE DELLE PERDITE REALI ED APPARENTI DI UNA RETE DI DISTRIBUZIONE

2012

Nel presente articolo è stato applicato un modello dinamico di simulazione idraulica delle reti di distribuzione per la valutazione delle perdite idriche reali ed apparenti. Sono stati sviluppati uno modello di domanda al nodo che simula i serbatoi privati ed un modulo per la stima delle perdite apparenti. Le perdite reali sono state modellate attraverso una relazione generale che esprime la portata effluente dalla perdita come una funzione della pressione. I risultati ottenuti sono stati confrontati con le stime modellistiche basate su di un approccio stazionario.

analisi reti idriche di distribuzione valutazione perdite idriche modelli idraulici di simulazione
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