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Nidi comunali e Università di Palermo: il tirocinio nel Corso di laurea per “Educatori della prima infanzia”,

2005

Formazione degli educatori per l'infanzia; tirocinio formativo; gruppo di lavoro; osservazione diretta partecipe; valutazione di contesto; rapporti interistituzionalivalutazione di contestotirocinio formativoFormazione degli educatori per l'infanziagruppo di lavoroosservazione diretta parteciperapporti interistituzionaliSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Formazione in servizio sulle competenze progettuali e valutative degli insegnanti: una ricerca esplorativa.

2018

Lo studio presentato è parte di un articolato progetto attuato all’interno di un’esperienza di formazione in servizio, durante un percorso formativo sulla progettazione e valutazione delle competenze. L’attività di ricerca è stata progettata per insegnanti di diversi ordini di scuola che hanno aderito al progetto: “percorsi e strumenti per progettare e valutare per competenze”. L’intero disegno progettuale è finalizzato ad avviare in maniera graduale la “messa a sistema” delle metodologie e degli strumenti che realizzano il ciclo virtuoso analisi-diagnosi-progettazione-elaborazione del piano di miglioramento della formazione professionale degli insegnanti.

Formazione in servizio progettazione e valutazione delle competenze.Settore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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Resa e qualità del grano duro in coltivazione biologica

2020

Nella stagione 2019-20, il confronto tra varietà di frumento duro in coltura biologica è stato realizzato in 10 campi localizzati in 7 regioni del Centro-Sud (Sicilia, Sardegna, Puglia, Basilicata, Lazio, Toscana e Marche). Ai vertici della graduatoria produttiva si ritrovano RGT Rangodur, Monastir, Daurur, Marakas, Marco Aurelio e Kanakis. Per un buon equilibrio fra resa e proteina si distingue Marco Aurelio insieme ad Anco Marzio, Furio Camillo, Claudio, Monastir, Marakas e Kanakis

Frumento duro rete nazionale valutazione varietaleSettore AGR/02 - Agronomia E Coltivazioni Erbacee
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L’infanzia in gioco.Video education, Neuroeducation e sviluppo cognitivo-relazionale nei primi anni di vita

2020

La prospettiva del sistema integrato 0-6 previsto dal D.L. 65/2017 e la crescente eterogeneità morfologica delle classi della scuola italiana inducono giocoforza al rinnovamento complessivo del panorama scolastico italiano chiamando in causa un ripensamento epistemologico e prassico-metodologico della Pedagogia dell’Infanzia. A partire da tali considerazioni, in linea con una pista di studio e di ricerca avviata già nel 2015 presso l’Università di Palermo, il presente lavoro indaga la dimensione educativa del gioco a partire da due distinte angolazioni: quella della Neuroeducation e quella della Video education rispetto a due distinti ambiti: il mondo dei giochi e quello dei videogame, con …

Gioco Valutazione neuroeducation videoeducatiomSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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L’adattamento italiano del Group Questionnaire (GQ): risultati preliminari in gruppi di training universitario.

2012

La comprensione del processo clinico e terapeutico nei gruppi, l’elaborazione concettuale sui costrutti della relazione terapeutica, l’indagine sulla sovrapposizione concettuale (e statistica) dei costrutti Clima di gruppo, Coesione ed Alleanza sono alla base della proposta del Group Questionnaire - GQ (Burlingame, McClendon, Alonso, 2011), self-report di 30 item, che fornisce informazioni sulla qualità delle relazioni in gruppo. Il Group Questionnaire - GQ si differenzia dagli strumenti precedentemente usati perché fondato su una teoria unificata della relazione gruppale (Johnson et al, 2005, 2008; Bormann and Strauss, 2007; Bakali et al, 2008), che individua un modello a tre fattori: Lega…

Group Questionnaire gruppi training valutazione relazione terapeutica
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La valutazione dei gruppi aziendali

2008

Gruppi aziendali valutazione
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Prefazione

2010

Prefazione a "Gruppoanalisi e comunità terapeutica. Uno strumento di lavoro basato su supervisione, valutazione e ricerca" di Barone R., Bruschetta S., Giunta S., Franco Angeli.

Gruppoanalisi Comunità Terapeutica Supervisione Valutazione Ricerca
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Gruppoanalisi e comunità terapeutica. Uno strumento di lavoro basato su supervisione, valutazione e ricerca

2010

GruppoanalisiComunità terapeutica Supervisione Valutazione Ricerca
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ALESSITIMIA, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO

2005

Il costrutto di alessitimia e la sua valutazione.

Il costrutto dell'Alessitimia e la sua valutazione empirica.
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EFFETTI DELL’INTRODUZIONE DI ALCUNI INDICATORI DI ESITO PER LA VALUTAZIONE DELLA QUALITA’ DELLE CURE IN SICILIA

2013

Introduzione: La Sicilia è stata tra le prime regioni nel Paese ad avere applicato metodi di valutazione comparativa degli esiti delle prestazioni. La Regione, sulla base di tali requisiti, è stata in grado di partecipare, tra le prime in campo nazionale, ai progetti coordinati da AGENAS, che rientrano nel Piano Nazionale Esiti (PNE). A partire dall’anno 2010 sono sistematicamente utilizzati alcuni indicatori del PNE nell’ambito del sistema di valutazione annuale delle Direzioni Generali (D.G.) delle Aziende Sanitarie. Obiettivi: Scopo del presente contributo è quello di descrivere gli effetti della introduzione di alcuni indicatori di esito per la valutazione degli obiettivi dei D.G. delle…

Indicatori di Esito; Valutazione; Sistema Sanitario; SiciliaValutazioneSistema SanitarioSiciliaIndicatori di EsitoSettore SECS-S/05 - Statistica Sociale
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