Search results for "Éducation"

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L’école à la maison, quelles leçons sociologiques ?

2020

International audience; S’appuyant sur les résultats de ses propres recherches et d’études portant sur les inégalités sociales et les disparités familiales en termes de suivi scolaire et style éducatif, la sociologue Marie Duru-Bellat propose une première analyse des conséquences possibles de cette période d’« école à la maison ».

Analyse sociologique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSociologie de l'éducationEcole à la maison
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Les femmes, actrices de l'éducation physique et sportive, numéro spécial

2019

This special bilingual issue features contributions on the role women have played in PE (Physical Education). The challenge is to offer a comprehensive picture of their individual and collective journeys, their diverse identity constructs and their specific didactic and pedagogical orientations, but also to pinpoint the major steps taken in enabling them to secure key positions in the school institution, beyond purely teaching roles. Coincidentally, this issue of the STAPS journal follows in the wake of a special section on women and gender recently published in The International Journal of the History of Sport (Vertinsky & Hedenborg, 2018). The purpose of the supplement, which was edited b…

Années 2010Années 2000Années 60FemmeAnnées 70[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 80Années 90Analyse historiqueÉducation physique et sportive
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Mécanismes de pouvoir et pratiques physiques des jeunes scolarisés en France dans les années 1960-1970

2019

International audience

Années 60[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 70[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉlèveComputingMilieux_MISCELLANEOUSÉducation physique et sportive
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De nouveaux acteurs en EPS : les personnels venus de la Jeunesse et des Sports (1964-fin des années 70)

2015

National audience; L'article s'intéresse aux profils et aux actions des inspecteurs principaux pédagogiques en EPS de la mise en place de l'inspection pédagogique à la fin des années 1970.

Années 60[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPersonnel éducatif[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement de l'éducation physique et sportiveÉducation physique et sportiveActeur de formation
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La didactique clinique comme mode d'accès aux savoirs des enseignants en ÉPS : le cas de l'enseignement du judo

2017

Este estudio exploratorio y comprensivo destaca los saberes personales de los docentes transmitidos durante el EPS. La investigación presenta tres viñetas didácticas clínicas de los docentes especialistas en judo. Los resultados muestran que estos saberes personales se construyeron durante la práctica de este deporte cuando estos docentes eran jóvenes practicantes. Se destaca el papel de lo que «se encuentra presente por la experiencia» («déjà-là expérientiel») y de los efectos en las concepciones de los docentes, en relación con el conocimiento personal de estos. Teniendo en cuenta los efectos decisivos de «lo experiencial y conceptual», proponemos algunas líneas de trabajo para la formaci…

Approche clinique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationdidactic clinicse encuentra presente por le experienciaconceptionsknowledge Palabras clave: concepcionesÉducation physique et sportivedidáctica clínicaDidactiqueexperienceConception de l'enseignementalready-therejudoSavoirsaberes
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Étude sur les réformes curriculaires par l'approche par compétences en Afrique

2009

Cette étude vise trois objectifs : réaliser un état des lieux des processus de réformes curriculaires en éducation de base en Afrique pour identifier les problèmes rencontrés, les résultats positifs et les "bonnes pratiques", aider les responsables des systèmes éducatifs à prendre des mesures pertinentes et accompagner les réformes et enfin aider les bailleurs de fonds à mieux comprendre les effets de leur aide et à mieux cibler les projets de réforme en termes de coût et d'efficacité à tous les niveaux des systèmes éducatifs impliqués.

Approche par les capabilitésAfriqueAcquisition scolaireProgramme de formationÉducation de base[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPolitique éducative[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCurriculumRéforme pédagogiqueProgramme scolaire
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Pour une approche économique de la liaison éducation-loisir

1976

International audience

Approche économiqueEffet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLoisirsÉducation[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceConsommationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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The Financing of Education : An Economic Issue ?

2000

Building on previous contributions on the same topic, this article gives a brief overview of the financial situation of Education in the different regions of the world then focuses on the shortcomings of the traditional treatment of financing issues by economist among them the quasi absence of equity consideration. It ends by discussing the main issues as they can be seen today : extent of the "right to education", demand side approach to education financing, choice between various types of subsides to students.

Approche économiqueWelfare economics[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education05 social sciences[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education050301 educationSubsidyEducationFinancement de l'éducationEconomic issue0502 economics and businessEthnologySociologyPrivate education050207 economics0503 educationEducation economics
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Efficacité éducative. L'approche économique

2015

National audience; L'efficacité est au cour même de la démarche économique. Celle-ci peut se définir comme la quête d'une situation optimale, puisque sa recherche revient à minimiser 1' écart entre une situation réelle et un optimum théorique correspondant à la meilleure situation possible d'allocation des moyens pour tous les intervenants dans cette sphère économique. Nous pouvons introduire l'efficacité économique comme un double objectif: celui d'obtenir la fourniture du meilleur service éducatif à un coût financier donné et de fournir ce service au plus grand nombre de façon équitable. Autrement dit l'action économique vers l'éducation doit satisfaire le double objectif simultané d'obli…

Approche économique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité de l'éducation
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An Economic Approach of Higher Education in Brazil

1995

International audience; Higher education in Latin America is considered by many to be in a state of crisis. In Brazil this is certainly the case. In the press and regularly in meetings and discussions in Brazil there is a growing debate about whether public education is excessively costly, inequitable, and inefficient, about the proper role of private institutions, and overall on how the system should change to meet the challenges of the 21st century. A major problem in this debate is a lack of real data and information on the issues under discussion. The purpose of this paper is to provide better information on these points of debate. Specitically, this paper seeks to answer the following …

Approche économiqueÉconomie de l'éducation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneFranceEnseignement
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