Search results for "écrit"

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De l'écriture de la coutume à la coutume de l'écriture : style et vérité chez les juristes médiévaux

2009

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La place du droit dans Les Caractères de La Bruyère

2010

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Jeremy Bentham et la langue des juristes

2010

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Introduction. L'écriture des juristes : un modèle d'action de l'écriture ?

2010

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De la lecture à l'écriture : les notes de lecture d'Alberico Gentili et leur remploi dans la rédaction de son oeuvre doctrinale

2010

[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawlecturejuristesécritureAlberico Gentilioeuvre doctrinale[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
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Regards croisés sur la méthodologie de l'écrit 1. De l'intérêt du compte-rendu de lecture

2018

Aux concours du CAPEPS et de l'Agrégation d'EPS, la première épreuve écrite d'admissibilité consiste en une dissertation portant sur les fondements sociohistoriques et épistémologiques de l'éducation physique et sportive. Les rapports de jury insistent sur la nécessité d'adopter une démarche critique et engagée. Ils déplorent, en revanche, des difficultés d'ordre méthodologique dans l'usage de la citation mise en exergue des sujets. Ce double constat interroge les pratiques en formation. Entremêlant les points de vue d'un formateur et d'un étudiant admis à la dernière session de l'Agrégation, cet article propose de discuter l'intérêt du compte-rendu de lecture, avec la volonté d'en démêler …

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationÉcrit 1[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormationAgrégation[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCAPEPSCompte-rendu de lecture
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Teorie fonosimboliche nella storia

2016

L'article esquisse de manière très synthétique les caractéristiques distinctives des trois principaux types de théories du signe qui au cours de l'histoire ont tenté de définir le rapport entre le son et le sens dans le langage, et en suggère une interprétation épistémologique d'un point de vue socio-anthropologique: les théories conventionnalistes semblent caractériser les cultures écrites matures, les théories mystiques de la parole "créatrice du monde" caractériseraient au contraire les cultures orales et enfin les théories imitatives semblent être typiques des périodes de crise de la culture écrite nécessitant de puiser de nouveau à la perspective orale pour produire de l'innovation thé…

[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of SciencesSymbolisme phonétique[SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciences[ SHS.LANGUE ] Humanities and Social Sciences/LinguisticsIconicitéArbitraire[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/LinguisticsOralité et écriture[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics[ SHS.HISPHILSO ] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of SciencesParole divine
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Putes, coiffeurs et écriture inclusive

2021

International audience

[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciencesépistémologieécriture inclusive[SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciencesrhétoriquesémantique[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguisticsdiscours[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics[SHS.SCIPO] Humanities and Social Sciences/Political scienceComputingMilieux_MISCELLANEOUSlinguistique[SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science
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Enseigner l’activité « écriture collaborative »

2019

Although certain education policies emphasize “the ability to collaborate” as a key element of educational reform, education for digital collaboration is poorly supported by public schools. To build the conditions of a sustainable education, we have developed a training model focused on learner autonomy. We present the results of an experiment conducted with students, our pedagogical model and its implementation, as well as our observation and analysis of this experiment. We analyzed discussions in instant messaging between students and teachers, and their productions. All results show the influence of our training. Thus, education and digital collaboration can be built from a triple analyt…

[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesreflexividadlcsh:QA75.5-76.95[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdigital writing.écriture numérique.écriture collaborativecollaborative writing0502 economics and businessComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences0501 psychology and cognitive sciencesdigital writing050107 human factorsclavardageécriture numériqueeducationchatlcsh:T58.5-58.64lcsh:Information technology4. Education05 social sciencesreflexivityéducationescritura digitalescritura colaborativalcsh:Electronic computers. Computer scienceréflexivitéeducación050203 business & management
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Inventions de l'écriture

2014

National audience; Ce livre n’est pas une histoire de l’invention matérielle des écritures, mais il intéressera tous les amoureux de l’écriture et de sa pratique – amateurs, auteurs, enseignants et formateurs. Au regard de l’histoire littéraire et scolaire, il donne à penser les processus conduisant un jeune scripteur à faire œuvre de fiction et à accéder au statut d’auteur, même modestement. Au travers d’exemples empruntés à des périodes et à des zones géographiques variées, des chercheurs et des praticiens s’interrogent ici sur ce qui permet de faire naître sous la plume d’un élève ou d’un étudiant – promis ou non à la gloire littéraire – cet objet étrange et quelque peu miraculeux que co…

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/LiteratureCommunication écrite[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureArt d'écrire[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureCréation littéraire
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