Search results for "épistémologie"
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L'historien comme chiffonnier...
2019
Playing with Format (1)
2021
International audience; Le volume 45 de la revue Interfaces propose une réflexion sur la double nature du format, comme contrainte et condition de la créativité. Il aborde le rôle du format dans la création, développant une réflexion sur ses usages en art, en poésie, dans le théâtre, dans le domaine du livre, des périodiques et de productions telles que les carnets d’artistes. Il met en exergue la dimension expérimentale des variations de format dans les processus de création artistique et les stratégies éditoriales ou de conservation, ainsi que les pratiques hybrides (texte / image) et les transferts intermédiaux.
Langue, texte, culture: quelques enjeux disciplinaires de l'objet traductif
2016
Given the problems one finds when attempting to define the goals of translation studies (practical, normative, descriptive…), its field (literature, philosophy, religion, technical jargons…) and its claims to institutional legitimacy, the épistemological basis of translation studies seems less assured than that of linguistics. This article describes the disciplinary gap between linguistics, which deals with language, and translation studies, which deal with the one very specific language act that is translation. The latter thus seems to have a place inside linguistics and, following F. Rastier, I try and find a way of using grammatical description for the specific purpose of translation stu…
L’épistémologie de Jean Bollack ou Bollack contre Bollack
2015
International audience; Jean Bollack’s philologische Wissenschaft aims to reach the “good lesson” of a text and to get the “original intent” of its author, in the true sense of these expressions. It is based on three main elements: the identification of biases that would lead to an incorrect interpretation; the syntactic analysis of the text and the discussion of the points of view of other scholars (i.e. a dialectical criticism). Bollack – despite his accuracy – does not question his own assumptions: 1) that the sense of a text is in the manuscripts we possess (or – in any case – it is recoverable through them); 2) the idea that the great texts are more insightful than others; and 3) the n…
50 ans de psychologie de la musique
2011
International audience; Il y a cinquante ans paraissait La perception de la musique, ouvrage majeur par lequel Robert Francès instituait une forme novatrice d’approche du fait musical. Son style, sa cohérence scientifique, joints à une assise culturelle et à des intuitions exceptionnelles, lui confèrent une place d’autorité inégalée. Cette oeuvre vaut toujours à Robert Francès un important capital de sympathie et de respect souvent résumé par le titre de « père de la psychologie de la musique française ». L’héritage de La perception de la musiquese doit d’être pensé, débattu et analysé, surtout lorsque cinquante années de recul nous le permettent. C’est là tout le projet de ce recueil. Il r…
Artisans-chercheurs -- Récit d'une expérience d'apprentissage en lutherie des flûtes populaires et de ses implications dans la recherche archéomusico…
2016
International audience; Cet article présente l’expérience et le vécu d’un apprentissage artisanalinséré au sein d’une recherche doctorale en tant qu’élémentméthodologique et épistémologique. À travers les prismes de l’ethnographieet des sciences cognitives, nous nous attacherons donc à endécrire l’organisation et la faisabilité (dans l’espoir de fournir quelquesclefs afin qu’une telle expérience puisse être renouvelée par d’autresque nous) ainsi que les effets et apports mutuels (dans la productionde l’artisan d’une part, et dans la recherche universitaire d’autre part).
La place et l'influence de l'épistémologie bachelardienne
2009
Analyse des méthodes d'enseignement des sciences économiques dans le système éducatif Libanais
2009
Teaching economics become part of the Lebanese education system in 2000. The short history of this field is promising because of the nature of the discipline and its position in the education system in Lebanon. Teaching economics in Lebanese schools was not created on its own, but as a part of a project that aims to reform all the programs and the structures of high schools in Lebanon that started long time ago. This reform was based on relevant innovations adopted in France. Since its creation, the new section (ES) was successful in tripling its enrollment over nine years while its success rate continues to fall and decrease to become the lowest within all the other sections and taught dis…
Pour une anthropologie pragmatiste et plébéienne du patrimoine : un scenario contre-hégémonique
2019
À partir de plusieurs constats, le débordement des institutions patrimoniales, l’insistance de formes citoyennes ou plébéiennes des revendications d’attachements, la prégnance de la figure du vivant, la raréfaction du futur devant la perspective anthropocénique, ce texte voudrait jeter les bases d’un scénario contre-hégémonique du patrimoine : détaché des institutions d’État, loin du marché et de sa logique néo-libérale, engagé dans des expériences de problèmes publics, sensible à la pluralité ontologies et des modes de connaissance… Some preliminary observations: too much is now asked of heritage institutions; new citizens’ and plebeian forms are emerging of asserting attachments; life-sci…
Le discours épistémologique des Sciences de l'information et de la communication - Une lecture des Sic depuis la Kommunikationswissenschaft allemande
2014
En 2010, Stefanie Averbeck-Lietz, chercheure en Sciences de la Communication (Kommunikationswissenschaft) et aujourd’hui Professeure a l’Universite de Breme (Allemagne) publie aux editions Avinus son memoire d’Habilitation a Diriger les Recherches consacre aux Sciences de l’Information et de la Communication francaises. Les propos qui suivent resultent des echanges que nous avons pu avoir sur la base de ces travaux et de leur resonance actuelle, Stefanie Averbeck-Lietz ayant elle-meme collabo...