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Pour une nouvelle planification hospitalière (une estimation des besoins hospitaliers en Bourgogne)
1998
Alors que l'approche institutionnelle de la planification sanitaire cible l'évolution du besoin en soins hospitaliers, c'est à dire en inputs, l'approchepopulationnelle part du besoin de santé global de la population, dont la satisfaction constitue l'output du processus de soins. La modélisation présentée dans cet article procède d'une telle logique populationnelle. Elle cherche à estimer le nombre de lits hospitaliers nécessaires et suffisants pour couvrir l'ensemble des besoins de la population d'une zone donnée, à partir des caractéristiques démographiques et des modes de recours à l'hospitalisation.La détermination des besoins par zone est susceptible d'entraîner une nouvelle allocation…
Os desincentivos à aposentadoria antecipada e tardia por parte da seguridade social espanhola
2009
El objetivo principal del trabajo es analizar, desde una óptica financiero-actuarial, la existencia y amplitud de los desincentivos a la jubilación distinta de la ordinaria (65 años) que aplica la Seguridad Social en España. Para el desarrollo del trabajo se ha utilizado una nueva metodología basada en la combinatoria, en lugar de trabajar con datos de carreras laborales reales o de utilizar carreras generadas aleatoriamente. Además, se han aplicado técnicas financieras y actuariales. El presente artículo se ubica dentro de los estudios que analizan la equidad de los sistemas de pensiones, y, en concreto, de pensiones de jubilación del Régimen General en España. Aunque con un carácter meram…
Les effets du choix de l'école selon la nature du dispositif mis en œuvre : une approche comparative en terme d'équité
2007
This doctoral thesis analyses the implications derived from the regulations and the implementation of school choice programs at the level of the redistribution of the social good education – freedom for parents to choose the schools of their children, increasing the control of citizens on the way schools educate, maximisation of educational options for children, equalisation of educational opportunities, satisfaction of preferences, education to democracy, tolerance and autonomy. To this aim, we do a systematic empirical assessment of four school choice programs (London, Amsterdam, Paris and Buenos Aires) with the help of several methodological tools. On the one hand, a theoretical model of…
Vers une école juste et efficace. 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation
2005
Chacun aspire sans doute à une école à la fois plus juste et plus efficace, mais les aspirations individuelles sont-elles compatibles avec celles de la société ? Si oui, comment devraient s'organiser les systèmes d'enseignement et de formation ? Plus de trente auteurs, issus de huit pays et d'une quinzaine d'équipes de recherche dans des champs très variés se sont attelés à ces questions. Le lecteur trouvera ici des analyses pour une meilleure compréhension des systèmes nationaux, mais aussi des éléments de comparaisons internationales. La perspective internationale souhaitée par les éditeurs est destinée à enrichir le propos en montrant des similitudes et des différences qui peuvent aider …
"Les contrats du commerce équitable"
2006
National audience
Commentaire de Soc., 18 mars 2003, Loi de validation et art. 6&1 Conv. EDH, in Travaux dirigés d'introduction au droit
2004
Quelle(s) stratégie(s) de distribution pour les produits équitables ? Le cas français ou la difficile alliance entre logique militante et logique com…
2008
National audience
Horizons de justice de l'école, en France et aux États-Unis
2010
Social inequalities of educational careers are stronger in France than in the US, while most of the other indicators of equity are roughly equal. This can be related to the existence of paths in the French educational system, which do not exist in the more comprehensive american systems. More deeply, it can be related to the fact that equity in the US is conceived as fairness of the process of empowerment of students while it is conceived in France as the independence of the educational merit with the social capital.
Le changement d'échelle du commerce équitable : une réalité empirique
2010
International audience; En France, depuis le début des années 2000, le commerce équitable (CE) sort progressivement de la confidentialité et connaît un changement d'échelle spectaculaire. Dans les associations locales de promotion du CE, relais des organisations nationales historiques telles qu'Artisans du Monde (AdM) ou Max Havelaar France (MHF), cette croissance se manifeste sous des formes variées - multiplication, diversification et spécialisation des activités, des ventes, etc. - et entraîne une forme de professionnalisation qui induit une reconfiguration plus ou moins profonde de ces dernières. À travers l'étude de deux groupes locaux - AdM et Autrement/Equi'Max - à Dijon (Bourgogne),…