Search results for "Ģimenes"

showing 10 items of 155 documents

Sociālpedagoģiskā darbība ārpusģimenes aprūpes iestādes jauniešu brīvā laika lietderīgā izmantošanā

2015

par Veronikas Hoļavskas diplomdarbu „Sociālpedagoģiskā darbība ārpusģimenes aprūpes iestādes jauniešu brīvā laika lietderīgā izmantošanā”. Diplomdarbā analizēta aktuāla un sabiedrībai svarīgā tēma – brīvā laika izmantošana. Darba teorētiskajā daļā ir skaidroti brīvā laika jēdziens un tā būtība, analizēti brīvā laika izmantošanas iespējas un izraisītie riski, aprakstīti Latvijā veiktie pētījumi par brīvā laika lietderīgās izmantošanas iespējām. Diplomdarbā empīriskajā daļā ir veikts pētījums par jauniešu brīvā laika lietderīgas izmantošanas iespējām Rīgas pašvaldības Bērnu un jauniešu centra struktūrvienībā „Vita”, apkopoti tā rezultāti un secinājumi un izveidota sociālpedagoģiskās darbības …

Pedagoģijabrīvā laika lietderīgā izmantošanabrīvais laikssociālpedagoģiskā darbībaārpusģimenes aprūpes iestāderisks
researchProduct

Pirmsskolas skolotāja un ģimenes sadarbība 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanā

2017

Diplomdarba tēma: Pirmsskolas skolotāja un ģimenes sadarbība 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanā Darba autore: Oļesja Aleksandrova Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izpētīt bērnu saskarsmes prasmju veicināšanas iespējas, pirmskolai sadarbojoties ar ģimenēm. Darba teorētiskajā daļā raksturota pedagoģiskā procesa loma ģimenē, vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes iezīmes pedagoģiskajā procesā, pedagogu un vecāku sadarbības formas un metodes bērnu saskarsmes prasmju veicināšanā. Darba otrajā daļā raksturota saskarsmes būtība, analizētas atziņas par saskarsmi kā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu savstarpējo attiecību veicinātāju. Pētījuma praktiskajā daļā par pētāmo jaut…

Pedagoģijapedagoģiskais processieteikumi skolotājiempedagogu un ģimenes sadarbībasaskarsmesadarbības formas un metodes
researchProduct

Iespējas ģimenes pratības īstenošanai vispārējās izglītības mācību saturā

2021

Ievas Bērziņas maģistra darba mērķis ir izpētīt iespējas ģimenes pratības īstenošanai vispārējās izglītības saturā, īstenojot izglītības satura reformu par pāreju uz lietpratībā balstītu izglītību (Skola2030). Darba teorētiskajā daļā analizēti ģimenes pratības, pratības, lietpratības un ģimenes jēdzieni, raksturotas vēsturiskās un aktuālās pieejas ģimenes pratības īstenošanai skolā, aplūkota ģimenes pratība saistībā ar vērtībizglītību un bērnu un jauniešu sagatavošanu ģimenes dzīvei. Pētījumā veikta valsts politikas plānošanas dokumentu analīze un skolotāju un skolu atbalsta personāla tiešsaistes aptauja. Pētījumā secināts, ka ģimenes pratība ir būtiska kvalitatīvas, lietpratībā balstītas v…

Pedagoģijapratībaģimenelietpratībaģimenes pratībavērtībizglītība
researchProduct

Ģimenes loma mācību motivācijas veicināšanā 1.-2. klases skolēniem mājmācībā

2021

Diplomdarba autors: Andrejs Pisarevs. Diplomdarba vadītāja: docente Dr. paed. Dagnija Vigule. Diplomdarba temats: Ģimenes loma mācību motivācijas veicināšanā 1. - 2. klases skolēniem mājmācībā. Pētījuma mērķis - teorētiski un empīriski pētīt ģimenes lomu skolēna motivācijas pilnveidē. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu un psihologu atziņas par skolēnu mācību motivāciju. 2. Raksturot ģimenes lomu mācību motivācijas pilnveidē skolēniem. 3. Izstrādāt anketu, lai novērtētu vecāku iesaisti skolēna mācību motivācijas pilnveidē. 4. Konstatēt ģimenes iesaistes dinamiku mācību motivācijas pilnveidē. Pētījuma hipotēze - 1. - 2. klases skolēniem mācību motivācija būs augstāka, ja: 1. skolēni izgl…

Pedagoģijasadarbībamājmācībabērnu vecumposmimotivācijaģimenes loma
researchProduct

Ģimenes līdzdalība skaņas R izrunas traucējumu korekcijas procesā 5 - 6 gadus veciem bērniem

2019

Maģistra darba autores Ilvijas Apines pētījumā „Ģimenes līdzdalība skaņas R izrunas traucējumu korekcijas procesā 5-6 gadus veciem bērniem” tiek aktualizēta viena no logopēdijas problēmām – nepietiekama ģimenes aktivitāte bērna runas un valodas uzlabošanā. Bērnu skaits ar runas un valodas traucējumiem arvien pieaug. Logopēds strādā ar bērnu ierobežotā laikā, bet ģimene ar bērnu ir pastāvīgi un ir galvenais atbalsts runas un valodas attīstībā. Maģistra darba mērķis ir izpētīt ģimenes līdzdalību skaņas R izrunas traucējumu korekcijas procesā un novērtēt korekcijas rezultātu dinamiku. Pētījuma rezultāti liecina, ka kopumā, izmantojot atbilstošas korekcijas metodes, ievērojot bērna vecumposma ī…

Pedagoģijaskaņas R izrunas traucējumisadarbībaģimenes līdzdalība5-6 gadus veci bērni
researchProduct

Pozitīvas uzvedības veicināšana ārpusģimens aprūpes iestādē 6 - 11 gadu veciem audzēkņiem

2018

Lauras Bautras diplomdarbam „Pozitīvas uzvedības veicināšana ārpusģimenes aprūpes iestādē 6 – 11 gadu veciem audzēkņiem.” Diplomdarba mērķis - izvērtēt sociālā pedagoga darba iespējas pozitīvas uzvedības veicināšanā audzēkņiem ārpusģimenes aprūpes iestādē, izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu audzēkņu pozitīvas uzvedības veicināšanai, veikt tās aprobāciju un iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā apskatīts ārpusģimenes aprūpes iestādes raksturojums, uzvedības problemātika sākumskolas vecuma audzēkņiem. Praktiskajā daļā veikts pētījums Rīgas pašvaldības Bērnu un jauniešu centra struktūrvienībā „X”, izstrādāta sociālpedagoģiskā darbības programma pozitīvas uzvedības veicināšan…

Pedagoģijasociālpedagoģiska darbībasākumskolas vecumposmsuzvedībasociālais pedagogsārpusģimenes aprūpes iestāde
researchProduct

Sociālpedagoģiskā darbība 17 – 22 gadus vecu audzēkņu personības izaugsmes veicināšanai ārpusģimenes aprūpes iestādē

2018

Diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība 17 – 22 gadus vecu audzēkņu personības izaugsmes veicināšanai ārpusģimenes aprūpes iestādē” izveidots ar mērķi raksturot sociālpedagoģisko darbību ārpusģimenes aprūpes iestādes audzēkņu personības izaugsmes veicināšanai un izstrādāt, aprobēt un analizēt programmu personības izaugsmes veicināšanai Bērnu un jauniešu centra “X” struktūrvienībā. Teorētiskajā daļā aprakstīta sociālpedagoģiskā darbība ārpusģimenes aprūpes iestādē, raksturots personības izaugsmes jēdziens, jauniešu īpatnības personības izaugsmē, kā arī koučinga un individuālā plāna izveide kā metodes personības izaugsmes veicināšanai. Praktiskajā daļā veikta bērnu un jauniešu centra audzēkņu …

Pedagoģijaveicināšanaārpusģimenes aprūpes iestādepersonības izaugsmeindividuālais plānskoučings
researchProduct

Latvijas Republikas pilsoņu, viņu ģimeņu locekļu un Latvijas Republikas nepilsoņu un viņu ģimenes locekļu brīvās pārvietošanās tiesību salīdzinājums

2018

Līdz ar Latvijas Republikas iestāšanos Eiropas Savienībā ikvienai personai radās plašākas pārvietošanās iespējas starp Eiropas Savienības dalībvalstīm, kas visai paredzami sekmēja arī jauna migrācijas viļņa uzplaukumu. Aktuāls kļuva jautājums ne tikai par Eiropas Savienības dalībvalstu pilsoņu pārvietošanos Eiropas Savienības ietvaros, bet arī par šo personu ģimenes locekļu pārvietošanās un uzturēšanās tiesībām Eiropas Savienībā. Turklāt, radās nepieciešamība noregulēt arī tādus jautājumus, kas saistīti ar trešo valstu pilsoņu un viņu ģimenes locekļu tiesībām brīvi ieceļot un uzturēties Eiropas Savienībā. Daļēji uzskaitītie problēmjautājumi tika atrisināti ar vairāku direktīvu pieņemšanu Ei…

Pilsonisuzturēšanās tiesībasnepilsonisģimenes locekļiJuridiskā zinātnebrīvā pārvietošanās
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības veicināšana pedagoģiskajā procesā

2021

Kvalifikācijas darba nosaukums. Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības veicināšana pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darba autors: Elīna Zvirbule Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski analizēt un novērot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmas pedagoģiskajā procesā. Atslēgas vārdi: uzvedības veicināšana, pedagoģiskais process, uzvedība, ģimenes audzināšanas process, metodes, vidējais pirmsskolas vecums. Teorētiskā daļa: Izzinātas bērna sociālās, fiziskās un kognitīvās attīstības īpatnības vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Pedagoģiskā procesa organizēšana un izstrāde pozitīvas uzvedības veicināšanā. Tika analizēta zinātniskā par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības…

Pirmsskolas pedagoģijapedagoģiskais processuzvedībauzvedības veicināšanaģimenes audzināšanas processmetodes
researchProduct

Bērnu aprūpes māsas psihoemocionālie aspekti ģimenes ārsta praksē

2021

Bakalaura darba tēma ir “Bērnu aprūpes māsas psihoemocionālie aspekti ģimenes ārsta praksē”. Pētījuma mērķis ir izpētīt biežāk sastopamos bērnu māsas aprūpes psihoemocionālos aspektus ģimenes ārsta praksē. Pētījuma uzdevumi ir sekojoši :apkopot un analizēt literatūras avotus par psihoemocionāliem aspektiem, teorētiski noskaidrot, pielietot un analizēt Betijas Ņūmenas teorijas jautājumus, izveidot intervijas jautājumus bērnu māsām, veikt intervijas ar respondentiem, analizēt iegūtos rezultātus, kā arī veikt iegūto datu analīzi un interpretāciju, izdarīt secinājumus un sniegt priekšlikumus. Pētījuma jautājums - Kādi ir biežāk sastopamie bērnu aprūpes māsas psihoemocionālie aspekti ģimenes ārs…

Psihoemocionālie aspektidarba kvalitātekomunikācijaģimenes ārsta praksemāsas darbs ar bērniemMedicīna
researchProduct