Search results for "25"
showing 10 items of 3263 documents
Difetto del nesso causale e manifesta insussistenza del fatto nel licenziamento per giustificato motivo oggettivo
2021
Con la sentenza n. 16253/2020 la Suprema Corte ha affermato che l’assenza di nesso causale tra la cessazione di un appalto e il licenziamento del lavoratore integra un’ipotesi di manifesta insussistenza del fatto posto alla base del licenziamento - con conseguente applicabilità della tutela reintegratoria attenuta di cui all’art. 18, comma 5, della legge n. 300/1970 - non riconducibile, pertanto, agli altri casi in cui il giudice dichiara risolto il rapporto concedendo la sola tutela indennitaria forte (da dodici a ventiquattro mensilità).
Sindacato di legittimità costituzionale e legalità penale: il delicato equilibrio tra ruolo della Corte Costituzionale e discrezionalità del legislat…
2022
The paper intends to focus on the issue of the relationship between the judgment of constitutional legitimacy and the legislator's discretionary power in criminal matters. The Constitutional Court, especially in recent years, has carried out an overall rewriting of criminal law, through rulings that have affected some of the most significant institutions, introducing a substitute regulation for that deliberated by the legislator. To achieve this result, in the name of safeguarding fundamental rights, the Constitutional Court devised new techniques of adjudication, forcing patterns that had already been established in its jurisprudence or proposing new ways of adjudication in incidental proc…
La selezione dei giudici della Corte di giustizia dell'Unione. Nuove prospettive di integrazione e legittimazione.
2014
Abstract The appointment of judges to supranational and international courts has long been a neglected area of sovereign activity. However, the growing role and significance of the European Court of Justice (ECJ), by now one of the most significant players within the European political and constitutional space, demands reforms which also affect its architecture. The creation of the advisory panel under article 255 TFUE, whose task is to provide the Council with opinions on candidates suitability, it could be considered one of the most interesting novelties introduced by the Lisbon Treaty. Indeed, the panel is definitely a way to improve judicial independence and proficiency but also a means…
Le idee e il muro del suono. I programmi per elaboratore nella più recente giurisprudenza europea
2013
Computer programs in the most recent european case law
Un tesoretto dimenticato da Himera: Nuovi dati sul ripostiglio IGCH 2258
2022
Due to the troubled events that accompanied its discovery, the hoard IGCH 2258 has been neglected by scientific studies. The recent examination conducted at the Coin Cabinet of the Museum “A. Salinas "in Palermo, where the complex is kept, and the analysis of the archive documentation of the Museum and Central Archives of the State of Rome allowed to clarify the composition of the complex and to provide more precise information on the place of discovery, allowing to exploit the informative potential of this hoard.
Il Progetto “Mentori per la didattica” e le altre iniziative dell’Università di Palermo
2019
L’Ateneo di Palermo sta portando avanti diverse iniziative di miglioramento della qualità della didattica. In particolare, il progetto “Mentori per la didattica” nasce nel 2013 su iniziativa di alcuni docenti di ingegneria con l’obiettivo di migliorare la qualità della didattica dei partecipanti grazie a due strumenti chiave: l’aiuto dei mentori e una serie di incontri di riflessione e approfondimento. Ogni docente (mentee) che aderisce al progetto ha due mentori che hanno il compito di aiutarlo a migliorare la qualità della sua didattica. Inoltre, egli stesso svolge il ruolo di mentore a favore di altri due colleghi, cosicché ciascuno è mentore e mentee allo stesso tempo. I mentori assisto…
Il Progetto “Mentori per la didattica” dell’Università di Palermo dopo sei anni dalla nascita e le iniziative future
2020
L’Ateneo di Palermo sta portando avanti diverse iniziative di miglioramento della qualità della didattica. In particolare, il progetto “Mentori per la didattica” nasce nel 2013 su iniziativa di alcuni docenti di ingegneria con l’obiettivo di migliorare la qualità della didattica dei partecipanti grazie a due strumenti chiave: l’aiuto dei mentori e una serie di incontri di riflessione e approfondimento. Ogni docente (mentee) che aderisce al progetto ha due mentori che hanno il compito di aiutarlo a migliorare la qualità della sua didattica. Inoltre, egli stesso svolge il ruolo di mentore a favore di altri due colleghi, cosicché ciascuno è mentore e mentee allo stesso tempo. I mentori assisto…
Using robotics construction kits as metacognitive tools: A research in an italian primary school
2010
The present paper is aimed at analyzing the process of building and programming robots as a metacognitive tool. Quantitative data and qualitative observations from a research performed in a sample of children attending an Italian primary school are described in this work. Results showed that robotics activities may be intended as a new metacognitive environment that allows children to monitor themselves and control their learning actions in an autonomous and self-centered way.