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AGE6. Skin Ageing: Focus on the Role of Inflammatory Genetic Factors in Cutaneous Neoplasia
2014
AGE6. Skin Ageing: Focus on the Role of Inflammatory Genetic Factors in Cutaneous Neoplasia C. M. Gambino1, F. Crapanzano1, G. Accardi1, A. Aiello1, C. Virruso1, G. Pistone1, M. R. Bongiorno1, D. Lio1, C. R. Balistreri1, G. Candore1 1University of Palermo, Palermo, Italy Background: Skin aging is a complex process that involves intrinsic and exogenous causes. Photo-oxidative damage caused by UV is the leading cause of extrinsic aging of the skin, known as photo-ageing. UV damages can be linked mostly to overproduction of ROS that induces a complex molecular cascade able to accelerate physiological aging, determining a typical dermal/epidermal inflammation with an increased risk of getting s…
Current status and development of sanitation and wastewater treatment in the national and international context
2012
El acceso al saneamiento y depuración de aguas residuales es un aspecto de suma importancia tanto desde el punto de vista ambiental como sanitario. Por ello, desde el Imperio Mesopotámico hasta la actualidad se han producido importantes avances en esta materia. Sin embargo, en la actualidad, en la mayoría de los países en vías de desarrollo el acceso al saneamiento continua siendo deficitario. Por otra parte, los países desarrollados, que sí disponen de sistemas adecuados de depuración de aguas residuales, se enfrentan al reto de mejorar la sostenibilidad de estos sistemas. En este trabajo se describe en profundidad el estado actual y evolución en el tiempo del saneamiento y depuración de a…
SUÁREZ-GUERRERO, C.; MARÍN-SUELVES, D. y PALOMARES-MONTERO, D. (2016) Retos de la educación en tiempos de cambio. Valencia, Tirant Humanidades.
2017
El sistema educativo debe hacer frente a los continuos cambios que se producen en nuestra sociedad. Cambios que afectan a las estructuras sociales y las relaciones y que, por lo tanto, interfieren directamente en la práctica educativa. Por esta razón, el libro Retos de la educación en tiempos de cambio ofrece un espacio de reflexión sobre los desafíos educativos que permitirán contribuir a la renovación de la escuela mediante un discurso inclusivo que favorezca una cultura democrática y participativa.
Una trona sense tron. Predicació i interferència política en el barroc valencià
2014
Resum: La predicació valenciana durant el barroc presenta algunes diferències substantives amb la castellana, com ara l’absència d’un to tenebrista i condemnatori. Una altra divergència és que la ingerència política en la predicació no solament és menor, sinó que la proverbial legitimació de la monarquia adquireix entre els predicadors valencians uns matisos que la singularitzen, perquè l’enfocament «legitimador» s’adreça més als orígens del Regne —i, doncs, a Jaume I, pràcticament sacralitzat— que no a la lloança dels Habsburg, només aplaudits per la seua condició de catòlics, enemics del protestantisme. D’una manera indirecta, però persistent, s’hi albiren notes que poden avalar —bé que a…
Latvian or English – the Language Situation in Scientific Communication in Latvia
2020
The growing dominance of English as an international language of scientific communication in the world has been widely acknowledged. However, its effect in the relevant discourse community in Latvia is still to be explored. A case study was undertaken to improve upon the current understanding of the choice of scientific publishing language in Latvia and explore historical factors underpinning the current predominance of English as the lingua franca of the scientific community. It has been concluded that with a strong focus on international publishing in indexed databases, the role of English in scientific communication in Latvia has an increasing tendency to grow. Although currently English…
Alumnado con tumores intracraneales : el papel de la escuela en la mejora de la calidad de vida y en la rehabilitación de los efectos tardíos de la e…
2012
Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Diversidad y Educación Se describen los efectos tardíos provocados por la enfermedad y los tratamientos en los niños con tumores intracraneales. Los efectos tardíos abarcan múltiples aspectos: médicos, neurocognitivos/educativos y sociales /comportamentales. La escuela desempeña un papel importante en la prevención, evaluación y rehabilitación de las secuelas, contribuyendo a la mejora de la calidad de vida del niño superviviente de un tumor intracraneal. Su trabajo debe ser multidisciplinar, siendo necesaria la actuación coordinada de los servicios sanitarios y educativos, y la colaboració…
Dynamic assessment of word derivational knowledge: Tracing the development of a learner
2016
The present paper reports on a case study that explored the applicability of dynamic assessment (DA) for promoting learners’ word derivational knowledge in English as a second or a foreign language (L2). One learner’s performance on tasks assessing his word derivational knowledge was measured four times. The first two measurements were conducted before and after three weekly human-mediated DA sessions and the last two, which took place a year and a half later, before and after three weekly computerised DA sessions. Think aloud protocols and interviews were used to trace changes in the learner’s use of strategies and knowledge sources. The results revealed that following the dynamic assessme…
Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOC
2019
Esta investigación tiene como objetivo estudiar los procesos de regulación del aprendizaje, atendiendo tanto a su dimensión individual como social, en entornos de xMOOC. En concreto, se propone analizar cómo los procesos de autorregulación, corregulación y regulación social compartida pueden apoyarse y promoverse en este tipo de contextos abiertos y masivos para conseguir un aprendizaje más profundo. Para ello, se aplica un modelo de investigación basada en el diseño que permite intervenir directamente en la práctica pedagógica, a través de un proceso cíclico de cuatro etapas: diseño, intervención, evaluación y reflexión y rediseño de un sistema de apoyo a la regulación del aprendizaje en u…
Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "paradoja cognitiva de Duval"
2015
In a famous article published in 1993, Raymond Duval highlighted a simple fact: the student may confuse the mathematical object O he is trying to build cognitively with one of its semiotic representations R(O). Duval explained that this confusion was due to a sort of inevitable paradox: only someone who has already built O, can recognize R(O) as a representation of O and not as an object in itself. Thereafter, this thought has been extremely influential for researchers. However, even if in different terms, many scholars of semiotics have emphasized the same phenomenon. In this paper we propose to remind some of them. En un famoso artículo publicado en 1993, Raymond Duval evidenciaba el sigu…
Seurakunta ja sota : Etelä-Savon Joroisten seurakunnan toiminta sisällissodan aikana vuonna 1918 ja sen jälkiselvittelyissä
2011
Suomen sisällissota on yksi suomalaisen historiantutkimuksen tutkituimpia aiheita, mutta tällä hetkellä on kuitenkin vielä selvittämättä sodan paikallinen ulottuvuus evankelis-luterilaisen kirkon näkökulmasta: miten sota vaikutti paikallisseurakuntiin eri puolilla Suomea, kun niiden jäsenet jakautuivat punaisiin ja valkoisiin. Tämä tutkimus selvittää, häiriintyikö eteläsavolaisen Joroisten seurakunnan toiminta sisällissodan aikana ja miten sen työntekijät suhtautuivat sodan eri osapuoliin. Ottiko seurakunta itselleen sodassa puolueettoman roolin vai toimiko se jommankumman osapuolen hyväksi? Millainen suhde seurakunnalla oli paikalliseen suojeluskuntaan? Joroinen sijaitsee Etelä-Savossa Var…