Search results for "ACTITUDES"

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Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar las actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacida…

2021

La salud sexual de las personas con discapacidad física (PDF) no sólo se ve influenciada por las limitaciones derivadas de la propia discapacidad sobre todo a la hora de iniciar contactos sino también, y sobre todo, por la estigmatización social. Creencias como que poseer un cuerpo con una funcionalidad no normativa puede interferir en la conducta sexual y en su función reproductiva son muestras de ello. Así mismo, se ha comprobado que la familia y los profesionales que se proporcionan apoyos a las PDF son el principal agente de formación, por lo que sus actitudes hacia la sexualidad de este colectivo van a condicionar su desarrollo sexual y la vivencia que hagan de la misma. Dada la import…

education.field_of_studybusiness.industryPopulationsexualidadContext (language use)Human sexualityinstrumentopropiedades psicométricasExploratory factor analysisConfirmatory factor analysisBF1-990Cronbach's alphaPsychologyNormativediscapacidad físicaeducationbusinessPsychologyactitudesClinical psychologyReproductive healthRevista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
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User behavior in Smart and Sustainable Offices (SSO)

2017

Smart and Sustainable Offices (SSO) require synergies between technologies and users behaviors. The sociotechnical approach considers users’ motives, attitudes, cognitions and behaviors when designing work environments. This note will describe those phenomena in office environments. It will also present a set of tools to assess those phenomena and will provide guidelines to improve them.

enfoque sociotécnicoEnvironmental EngineeringSociotechnical systemKnowledge managementbehaviorsComputer science050109 social psychologyNA1-9428Smart and Sustainable Officesmotives0502 economics and businessArchitecture0501 psychology and cognitive sciencesSet (psychology)Civil and Structural Engineeringsociotechnical approachactitudesBuilding constructionattitudescognicionesbusiness.industry05 social sciencescognitionsentorno de trabajowork environmentBuilding and ConstructioncomportamientosOficinas inteligentes y sosteniblesmotivosWork (electrical)businessTH1-9745050203 business & managementInformes de la Construccion
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Las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza: análisis y propuestas del enfoque inclusivo en danza en la provincia de Alicante

2020

Esta tesis doctoral analiza la situación de la inclusión en los centros de danza de la provincia de Alicante, para ello, investiga la presencia de alumnado con discapacidad, y su tipología, en las diferentes entidades educativas de danza (conservatorios o escuelas municipales, centros privados y homologados), cuyos resultados nos avalan que predomina el modelo inclusivo frente al segregado. Por un lado, indaga en los sentimientos, creencias y opiniones de los docentes respecto al proceso formativo desarrollado desde este modelo inclusivo de danza, donde conviven en la misma aula alumnado con y sin discapacidad. Los resultados nos certifican que el colectivo docente no se siente preparado pa…

enseñanzas artísticas superioresformación docentedanza:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍApersona con discapacidadinclusiónactitudes
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Fallas demográficas y rendimiento de los equipos de trabajo: El papel mediador del conflicto, el afecto negativo, y la reflexividad grupal

2015

Los equipos son un elemento clave en las organizaciones debido, al menos en parte, a los distintos trabajos que informan de las relaciones positivas entre el trabajo basado en equipos y la calidad de los productos y servicios ofrecidos por una organización (Gibson, Porath, Benson y Lawler, 2007). Al mismo tiempo que las organizaciones, debido a las razones prácticas señaladas, han incrementado sus experiencias en la utilización de equipos, los equipos en las organizaciones han visto incrementada su diversidad (Jackson, Joshi, & Erhardt, 2003; Triandis, Kurowski & Gelfand, 1994; Williams & O¿Reilly, 1998). La globalización de los negocios, el aumento en la incorporación de la mujer y las min…

equipos de trabajo:PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Motivación y actitudes [UNESCO]reflexividad grupalrendimiento de los equipos de trabajo:DEMOGRAFÍA::Demografía general::Metodología de análisis [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Interacción de grupos [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Otras:PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Otras [UNESCO]UNESCO::DEMOGRAFÍA::Demografía general::Metodología de análisisUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::Procesos de gruposconflicto de tarea:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Procesos de grupos [UNESCO]conflicto relacionalUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::Comportamiento colectivocomposición demográficaUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Motivación y actitudesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Comportamiento en la organizaciónfallas demográficasafecto negativo colectivoUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::Interacción de gruposdiversidad demográfica:PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Comportamiento en la organización [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Comportamiento colectivo [UNESCO]
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Roles, actitudes y estereotipos de género en Italia

2017

Introducción La investigación realizada se ha centrado en conocer el sexismo, los roles y los estereotipos de género, las actitudes hacia la mujer y el hombre, así como variables sobre el uso del tiempo, como horas dedicadas a las tareas domésticas, al cuidado de los otros, a los amigos y a los hobbies, en variables como el género, la edad y el estatus de estudiante. Para ello se ha llevado a cabo en primer lugar, una revisión teórica sobre la legislación en materia de género abordando desde el contexto internacional, hasta el más próximo ya centrado en Italia, y en ocasiones comparándolo con la legislación española para tratar de encontrar similitudes y diferencias entre ambas. Hemos compr…

estereotipos de géneroUNESCO::PSICOLOGÍA::Personalidad::Cultura y personalidadroles de género:PSICOLOGÍA::Personalidad::Cultura y personalidad [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Estudio psicológico de temas sociales::Discriminación [UNESCO]ItaliaUNESCO::PSICOLOGÍA::Estudio psicológico de temas sociales::Discriminaciónactitudes
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Una aproximación al perfil de los estudiantes universitarios excelentes

2014

[ES] El objetivo de este trabajo era concretar el perfil de los alumnos excelentes en la universidad, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se pudieran generalizar y enseñar, en la medida de lo posible. Para ello se recogieron datos de varios grupos de alumnos de 1º de la Universidad Politécnica de Valencia con las mejores notas de entrada de diferentes titulaciones cuyos resultados se compararon con los de alumnos de calificaciones medias. Fueron 281 estudiantes, 148 excelentes y 133 medios, elegidos como tales por las notas de la PAU, de 11 titulaciones de 9 centros de esta universidad. Se evaluaron las estrategias de aprendizaje, los enfoques y estilos de aprendizaje,…

estrategia de aprendizajeLearning stylesEnfoques de aprendizajemedia_common.quotation_subjectRendimiento académicoAcademic performanceEducationEstudiantes excelentesestudianteEstilos de aprendizajemedia_commonLearning approachesAttitudes to learningAuto-conceptoGeneral MedicineArtActitudes ante el aprendizajeExcellent studentsLevaluaciónLearning strategiesEstrategias de aprendizajeSelf-conceptHumanitiesCartographyrendimientouniversidad
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Resultados vs. Realidad: un ejemplo en las actitudes lingüísticas

2018

Source at https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437. Este artículo presenta una revisión de parte de un estudio de investigación sobre actitudes lingüísticas: “Estudio sobre las actitudes lingüísticas en Andalucía: andaluz oriental y andaluz occidental” (Ruiz Pareja, 2015). El objetivo de este trabajo es arrojar un poco de luz sobre el contraste que existe en Sociolingüística entre las actitudes afectivas y cognitivas, que además están presentes en numerosos cuestionarios y estudios en esta disciplina. Para ello se repite parte del cuestionario original, donde parecía haber cierta contradicción entre actitudes y comportamientos. Los nuevos resultados indican que esta contradicción sigue exi…

explicit knowledgeUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLinguistics and LanguageActitudes lingüísticasPhilosophyconocimiento implícitosociolingüísticaLanguage and LinguisticsImplicit knowledgeVDP::Humanities: 000::Linguistics: 010::Spanish language: 026conocimiento explícitoLinguistic attitudes:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]VDP::Humaniora: 000::Språkvitenskapelige fag: 010::Spansk språk: 026implicit knowledgeHumanitiessociolinguistics
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Aprendizaje en cascada de competencias sobre el medio natural. El documental como herramienta

2015

Este proyecto consiste en el desarrollo de una programación didáctica de una unidad relacionada con el medio ambiente dentro del curso de 2º de la ESO. Su desarrollo se basa en los programas oficiales y en el desarrollo de una metodología activa y constructivista, justificada desde los principios de la Educación Ambiental, y haciendo uso del trabajo cooperativo. Se propone como hilo conductor y siguiendo dichos principios, la transmisión de valores y actitudes ambientales a través del documental, como medio de difusión. ¿Se pueden transmitir valores y actitudes a través del documental?, ¿Es necesaria la difusión ambiental? Descubrámoslo a través de este trabajo, pues: “En lugar de preparar …

innovaciónparque zoológicoeducación ambientaldocumentalUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAciencias naturalesUNESCO::PEDAGOGÍAdidácticatransmisión de valores y actitudes ambientales
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Actitudes hacia la autoridad y violencia entre adolescentes: diferencias en función del sexo

2015

ResumenLas conductas violentas en adolescentes constituyen una importante problemática social debido a sus graves consecuencias. El objetivo del presente estudio fue analizar las diferencias entre chicos y chicas adolescentes en conductas violentas dirigidas hacia sus iguales, y en algunas variables explicativas de estas conductas como sus actitudes hacia la autoridad y las normas, la comunicación con sus padres y la calidad de la relación con sus profesores. Se analizó también en qué medida las relaciones entre estas variables son diferentes en función del sexo. La muestra estuvo compuesta por 663 adolescentes (50.68% chicas, 49.32% chicos) entre 12 y 15 años (M=14.05 y DT=1.38). Los resul…

lcsh:BF1-990GenderSample (statistics)Social issuesDevelopmental psychologyAdolescencelcsh:PsychologyAdolescenciaPeer violenceAttitudes towards authorityViolent behaviourGéneroPsychologyViolencia entre igualesActitudes hacia la autoridadSocial psychologyGeneral PsychologySuma Psicológica
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Relación entre las prioridades de valor y la satisfacción laboral.

2008

El presente artículo, de tipo descriptivo, pretende analizar la relación existente entre la satisfacción laboral y el sistema de valores de los empleados. Para ello administramos a una muestra de 411 trabajadores españoles una batería de cuestionarios que incluía el Rokeach Value Survey (RVS) de Rokeach para evaluar la prioridad de valores y la escala de satisfacción laboral (CFS 89) para conocer la satisfacción laboral. Los resultados muestran que existen diferencias en las prioridades de valor en función de la satisfacción laboral que sienten los trabajadores. Finalmente, se discuten las implicaciones teóricas y prácticas de los resultados encontrados. This descriptive article analyzes th…

lcsh:PsychologyPsicologia socialvalorestrabajadoreslcsh:BF1-990satisfacción en el trabajoRVS de Rokeachactitudes
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