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La création des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation s'inscrit-elle dans un modèle supranational de professionnalisation des enseignan…
2013
À partir des années 1980, la formation des enseignants connaîtra dans de nombreux États de profonds bouleversements. La France n'échappera pas à ce mouvement de " professionnalisation " et comme chacun de ces États, elle le " traduira " à sa manière. Cette originalité s'est manifestée par la création des IUFM (Instituts universitaires de formation des maîtres) au début des années 1990. Elle s'est également manifestée, jusqu'à la réforme dite de " masterisation ", par le fait de prendre en compte de manière singulière la posture des enseignants en formation, notamment le processus de déscolarisation qui accompagne leur professionnalisation. Or il semble que ni la réforme de la masterisation …
Buffon des Enfants, Desbeaux Emile, Documentaires scientifiques et techniques, Figuier Louis, Macé Jean, Tit Tom
2013
International audience
Il n'y a pas d'unicité des films qui parlent de science.
2010
Cinémaction : Du film scientifique et technique
Récits de science
2006
Un modèle théorique pour éclairer des histoires d’engagement dans la vulgarisation
2017
International audience; En France, la vulgarisation est inscrite dans les missions des établissements publics scientifiques et techniques. Elle est également une mission du métier de chercheur. Et pourtant, certains vulgarisent et d'autres non. Pourquoi ? Quelles sont les raisons invoquées par les uns ou les autres ; quels sont les contextes, incitations, barrières, croyances ou histoires qui peuvent expliquer qu'un chercheur s'engage ou non dans la vulgarisation ? Nous nous intéressons particulièrement aux facteurs qui pourraient influencer l'engagement de doctorants dans cette pratique de communication. Pour cela, nous utilisons une théorie phare de la psychologie sociale : la théorie du …
L'école, l'état des savoirs
2000
L'école constitue aujourd'hui plus que jamais un des enjeux majeurs de l'action politique et occupe une place importante dans les débats publics. L'efficacité du système scolaire, sa capacité d'intégration, son organisation, l'orientation des contenus d'enseignement, la formation et les pratiques pédagogiques des enseignants font l'objet de multiples critiques et propositions émanant de tous les bords. Cet ouvrage collectif, accessible aux non-spécialistes, a pour ambition d'éclairer ces débats. Rassemblant près de cinquante contributions, il présente un état des savoirs le plus complet possible sur la situation de l'école française.On y trouvera une analyse des différents réseaux, niveaux …
Nouveaux systèmes de contrôle de la polarisation de la lumière par effets non lineaires dans les fibres optiques
2013
This thesis deals with the work the development of an all-optical device for the control of the polarization state of light. Actually, this feature of light remains so far an uncontrolled variable, which can degrade the performances of all-optical systems. Based on nonlinear interaction between two counterpropagating waves inside an optical fiber, this device called polarization attractor allows to control the polarization state of light without polarization dependent losses.In a first part, we carry out extensive studies of the polarization attractor properties leading to the control and the regeneration of the polarization state of the 10-Gb/s NRZ and RZ telecommunication signals. Then, t…
Le chercheur Philippe Lemanceau récompensé pour l'ensemble de sa carrière.
2021
National audience
Un Dijonnais parmi les chercheurs les plus cités au monde
2019
International audience
Agriculture durable : « Les légumineuses ont un rôle à jouer »
2020
National audience