Search results for "AUTISM"
showing 10 items of 457 documents
Comorbilidad de TEA y TDAH: revisión sistemática de los avances en investigación
2016
La reciente publicación del DSM-5, introduce la novedad de aceptar la posibilidad de un diagnóstico comórbido de los Trastorno de Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Aten- ción/Hiperactividad (TDAH). En este artículo se realiza una revisión de trabajos que han estudiado esta comorbilidad. Se revisaron un total de 28 investigaciones, estableciendo 4 temáticas diferentes. La investigación muestra tasas variables de comorbili- dad de TEA y TDAH dependiendo de la edad y procedencia de las mues- tras, y de los criterios diagnósticos empleados. Cuando se da la comorbili- dad de TEA y TDAH aumenta la severidad de la sintomatología autista y de trastornos externalizantes e internal…
A case-control evaluation of sensory profile among preschool children affected by autism spectrum disorder
2019
Background: Autism spectrum disorders (ASD) are neurobehavioral syndromes caused by a developmental disorder, biologically determined, with a very early onset and deficit mainly related to social communication and interaction.There is a considerable amount of literature on ASD suggesting abnormal sensory experience as a basic symptom, as also reported by the DSM-5 and ICD-10.The current case-control study aimed to investigate the sensory perception skills in preschool children affected by ASD compared with a control group of typical developing children.Materials and methods: The study sample was composed of 42 children, subdivided into two groups: 21 ASD (12 males); 21 typical developing (T…
Designing motion-based activities to engage students with autism in classroom settings
2015
We report on a nine-month-long observational study with teachers and students with autism in a classroom setting. We explore the impact of motion-based activities on students' behavior. In particular, we examine how the playful gaming activity impacted students' engagement, peer-directed social behaviors, and motor skills. We document the effectiveness of a collaborative game in supporting initiation of social activities between peers, and in eliciting novel body movements that students were not observed to produce outside of game play. We further identify the positive impact of game play on overall classroom engagement. This includes an "audience effect" whereby non-playing peers direct in…
Ēšanas skrīnings bērniem ar autiska spektra traucējumiem: mērījuma “Autiskas uzvedības ēšanas laikā īsais novērtējums” psihometrisko īpašību pārbaude
2016
Pētījuma nosaukums: Ēšanas skrīnings bērniem ar autiska spektra traucējumiem: mērījuma “Autiskas uzvedības ēšanas laikā īsais novērtējums” psihometrisko īpašību pārbaude. Maģistra darba autore: Jūlija Ņestereca, LU maģistru studiju programmas „Uzturzinātne” II kursa studente. Aktualitāte: Ēšanas traucējumu attīstība un uzvedības problēmas ēdienreizēs ir autismam raksturīgas pazīmes. Ir svarīgi pēc iespējas agrīni noteikt traucējumu esamību, izmantojot objektīvus mērījumus, kas adaptēti konkrētai teritorijai ar noteiktu valodu, kultūru un paradumiem. Mērķis: Sagatavot mērījumu ”Autiskas uzvedības ēšanas laikā īsais novērtējums” latviešu valodā un pārbaudīt tā ticamību un validitāti. Metodes:…
Uzturs ar samazinātu ogļhidrātu saturu (SCD/GAPS) autiskā spektra simptomu mazināšanai bērniem- pilotpētījums
2019
Ar autismu saprot plaši izplatītus smadzeņu attīstības traucējumus, kuru etioloģijā būtiska ietekme ir gan vides, gan ģenētiskajiem faktoriem. Autisma izpausmes katram cilvēkam var būt ar individuālu simptomu kopumu, tāpēc biežāk runā par autiskā spektra traucējumiem (AST), ko raksturo simptomu triāde - problēmas integrēties sabiedrībā, komunikatīvie traucējumi un ierobežota, atkārtota uzvedība. Saskaņā ar CDC (Centers for Disease Control and Prevention) 2014. g. datiem ASV viens no 59 bērniem ir ar AST. Tiek vērtēts, ka Latvijā, tāpat kā Eiropā, ar AST ir katrs simtais bērns. Medicīniskajā literatūrā dominē viedoklis, ka šobrīd nav vienas terapijas, kas spētu mazināt AST pamatsimptomus. To…
Saikne starp stresu un izdegšanu autiskā spektra traucējumu bērnu vecākiem
2020
Ievads. Autiskā spektra traucējumi (AST) biežāk raksturojas ar agrīnu sākumu. Galvenie raksturlielumi ir traucējumi sociālajā komunikācijā un sociālajā mijiedarbībā, ko papildina ierobežota un atkārtojoša izturēšanās. Attiecīgi šāda milzīga uzmanība, ko bērns pieprasa, varētu sekmēt vecāku izdegšanas pazīmes. Darba mērķis. Ir identificēt izdegšanas faktorus, kas ietekmē autisma spektra bērnu vecāku ikdienas dzīvi. Metodes un materiāli. Šķērsgriezuma pētījumā tika iesaistīti 76 bērnu ar autiska spektra traucējumu vecāki, kuri pilnīgi anonīmi aizpildīja aptaujas. Pielietotās aptaujas bija demogrāfiskā aptauja, Široma-Melameda izdegšanas mēra aptauja, un Stresa skala, kura tika izveidota no Pe…
Sensory Processing in Children with Autism Spectrum Disorder and/or Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the Home and Classroom Contexts
2019
Neuropsychological Profile, Emotional/Behavioral Problems, and Parental Stress in Children with Neurodevelopmental Disorders
2021
Background: The aim of our study was to trace a specific neuropsychological profile, to investigate emotional-behavioral problems and parental stress in children with Autism Spectrum Disorder Level 1/High functioning (ASD-HF), Specific Learning Disorders (SLD) and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) disorders and to highlight similarities and differences among the three groups. Methods: We retrospectively collected the data from a total of 62 subjects with ASD-HF (n = 19) ADHD (n = 21), SLD (n = 22) and 20 typical development. All the participants underwent neuropsychological standardized test for the evaluation of cognitive profile (Wechsler Intelligence Scale for Children Four…
The child with Autism Spectrum Disorders (ASDS): Behavioral and neurobiological aspects
2015
Introduction: The Autism Spectrum Disorders (ASDs) have onset in the first years of life and are characterized clinically by qualitative impairments in social interaction, communication and a restricted repertoire, stereotyped and repetitive interests and activities. Currently there is a medical consensus on the causes of autism: they should not be psychosocial but should be based in biology, especially in the central nervous system abnormalities caused by both inherited and environmental causes. The aim of this study was to study a sample of subjects with Autism Spectrum Disorders (ASDs) with a wide protocol, including neurophysiological and radiological investigations as well as laborator…
The Effects of Probiotics and Prebiotics on Gastrointestinal and Behavioural Symptoms in Autism Spectrum Disorder
2021
Background: Autism Spectrum Disorders (ASDs) are a group of prevalent neuropsychiatric disorders. They present a complex and unknown etiology, which in most cases includes significant peripheral alterations outside the brain such as in the composition of gut microbiota. Because the gut microbiota is involved in modulating the gut-brain axis, several studies have suggested that the microbiome in the gut can modify metabolites which are able to cross the blood-brain barrier and modulate brain function. Methods: We reviewed the current evidence regarding microbiota alterations in patients with ASD and the effects of the administration of probiotics and prebiotics in these patients, both in te…