Search results for "Adina"

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La pedagogia di Aldo Capitini e la democrazia. Orizzonti di formazione per l'uomo nuovo

2014

L’educazione alla democrazia prospettata da Aldo Capitini viene riconsiderata alla luce delle nuove emergenze poste dall’attuale società del pluralismo; egli, con uno sguardo lungo e anticipatamente post-moderno, consegna alle nuove generazioni un’inedita idea di democrazia, l’omnicrazia, e rilancia il rapporto tra politica e religione come necessario per promuovere un’educazione che miri alla formazione integrale dell’uomo. La proposta del metodo nonviolento, la realizzazione di comunità educanti in cui ci si formi ad un agire politico consapevole e responsabile, la sinergia tra spiritualità e politica, l’approccio laico e insieme religioso, sono alcuni fra gli aspetti più attuali di una p…

education pedagogy democracy non-violence politics compresence dialogue pedagogy practical mysticism democratic State pedagogy of community school and community secularism religion nationality planetary educationSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialeeducazione pedagogia democrazia non violenza politica compresenza pedagogia del dialogo misticismo pratico Stato democratico pedagogia di comunità scuola-comunità laicità religiosità cittadinanza educazione planetaria
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Emozioni, fioritura umana ed educazione ad una nuova cittadinanza

2012

educazione affettiva cittadinanza partecipazione empatia
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Manual Tra.C.I.E. - Formação em Cidadania e Educação Intercultural na Europa

2009

educazione interculturaleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneeducazione alla cittadinanza
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УЧЕБНО РЪКОВОДСТВО ПО ПРОЕКТ Tra.C.I.E. Oбучение по гражданство и междукултурни отношения в Европа

2009

educazione interculturaleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneeducazione alla cittadinanzaformazione
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Manual Tra.C.I.E. La educación intercultural y para la ciudadanía en Europa

2009

educazione interculturaleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneeducazione alla cittadinanzaformazione
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Manual Tra.C.I.E - Formarea în domeniul educaŃiei interculturale si pentru cetăŃenie activă în Europa

2009

educazione interculturaleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneeducazione alla cittadinanzaformazione
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Politiche della bellezza: prospettive per un nuovo umanesimo

2021

Sulla falsariga di James Hillman, il saggio mira a capire se la bellezza può suggerire delle strategie politiche – con riferimento etimologico al termine greco polis, città, o meglio comunità – al fine di costruire un nuovo umanesimo. Dopo aver messo a fuoco il concetto di politica e il nesso con la bellezza, si prenderanno in considerazione le teorie della filosofa nippo-americana Yuriko Saito, esponente dell’Everyday Aesthetics e si metterà a fuoco la nozione di cura. Questa nozione può costituire il fondamento di una politica intesa come “strategia relazionale”, in cui le pratiche comunitarie e la cittadinanza attiva possano costruire un mondo più sano e sostenibile. Along the lines of J…

estetica politicaaestheticsostenibilitàEveryday Aestheticaesthetics of careestetica della curabeautyenvironmental aestheticsustainabilitybellezzaestetica ambientaleSettore M-FIL/04 - EsteticaesteticaYuriko Saitocare.active citizenshipcittadinanza attiva curapolitical aesthetic
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A quali condizioni è possibile la giustizia globale?

2008

giustizia globale cittadinanza etica
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Il dogma della preferenza per i connazionali e la priorità della giustizia globale

2009

giustizia globalecittadinanza: doveri speciali
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Educare alla memoria storica in un tempo segnato dal primato dell'oblio

2017

In questo articolo la memoria storica viene riscoperta come spazio educativo per le nuove generazioni. Per contrastare la manomissione del passato provocata dalla globalizzazione, viene proposta l’attivazione di un laboratorio di didattica della storia che abbia come obiettivo la costruzione condivisa tra i giovani di un futuro migliore. In this paper, historical memory is rediscovered as an educational space for the new generations. Against the today’s falsification of history, it is proposed the activation of a laboratory of historical education where young people learn the shared construction of a better future.

historical memory presentism didactic history utopia citizenshipSettore M-PED/02 - Storia Della Pedagogiamemoria storica presentismo didattica della storia utopia cittadinanza
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