Search results for "Adultos"

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Compartint visions sobre l’educació: Un projecte intergeneracional amb sèniors de la Universitat dels Majors y estudiants de Magisteri

2021

Memoria y patrimonio vivo es un proyecto de innovación educativa centrado en el diálogo intergeneracional de las experiencias de vida y de vida educativa entre estudiantes séniors (Universitat dels Majors) y juniors (estudiantes de Magisterio Infantil), que se ha desarrollado en la Universitat de València (Campus d’Ontinyent) con sesiones quincenales a lo largo de seis meses de trabajo. Durante el proyecto se estableció un diálogo intergeneracional sobre la educación a lo largo de la vida que permitió obtener diferentes visiones y superar estereotipos mutuos entre personas de distintas generaciones al aprender unas de otras a través de la interacción directa. El hecho de utilizar metodologí…

historias de vida educativainnovación educativaEducational innovationElderly peopleEnvelliment actiuPersones gransPersonas mayoresEnvejecimiento activoProyectos intergeneracionalesIntergenerational projectsinnovación pedagógica; historias de vida; vejez; participación del ciudadanohistorias de vidaL7-991proyectos intergeneracionales; innovación educativa; personas mayores; participación; envejecimiento activo; historias de vida educativaHistorias de vida educativaInnovación educativaInnovació educativapersonas mayoresParticipationaprendizajeEducation (General)Projectes intergeneracionalsproyectos intergeneracionaleseducación de adultosenvejecimiento activointergenerational projects; educational innovation; elderly people; participation; active aging; educational life storiesprojectes intergeneracionals; innovació educativa; persones grans; participació; envelliment actiu; històries de vida educativaParticipaciónActive agingParticipacióEducational life storiesHistòries de vida educativaEducacióparticipaciónuniversidad
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Revista iberoamericana de educación

2013

El presente trabajo presenta una propuesta validada para elaborar un plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad. Por una parte, analiza las actuaciones tutoriales realizadas por los servicios de atención al estudiante con discapacidad de cuarenta universidades españolas, considerando sobre todo los momentos clave en la trayectoria del estudiante, que se vinculan con la promoción, la acogida, la permanencia y el egreso. Del análisis efectuado destaca llamativamente el que no existan planes de acción tutoriales, ni globales ni específicos, dirigidos al colectivo de estudiantes con discapacidad. Por otra parte, se presenta una propuesta validada de plan de acción …

integraciónTutoringEspañalcsh:Education (General)orientación pedagógicaOrientationOrientaçãoJuventudAdultosTutoríaStudentsUniversityUniversidadDisabilityNecessidades especiaisorientación; tutoría; discapacidad; estudiantes; universidadInclusión educativaGeneral MedicineTutor educativoEstudiantesEducación superiorestudios universitariosDiscapacidadlcsh:L7-991EstudantesOrientaciónRevista Iberoamericana de Educación
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Predictores de la Integridad en adultos mayores ecuatorianos

2021

Al ser el tema del crecimiento exponencial de los adultos mayores una realidad presente a nivel mundial, Ecuador no es la excepción, puesto que también ha venido experimentando en las últimas décadas una marcada inversión de la pirámide poblacional. Es así que ha crecido el interés científico por procurar que este grupo tenga más herramientas para afrontar esta etapa del ciclo vital de la mejor manera posible, y tomando las palabras de Erik Erikson, con Integridad. Es así que el objetivo de esta investigación fue crear un modelo predictivo que denote cuáles son las variables psicológicas para alcanzar la Integridad, de manera específica para adultos mayores en el contexto ecuatoriano. Para …

integridadadultos:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA
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Inteligencia Emocional durante el envejecimiento

2019

Marco teórico: En la actualidad nos enfrentamos al reto de mejorar la vida de los adultos mayores que cada vez tienen una mayor esperanza de vida. La literatura científica ha mostrado que el desarrollo de constructos psicológicos positivos, tales como la inteligencia emocional (IE), suponen herramientas salutogénicas que pueden actuar como factores protectores ante distintos trastornos afectivos. Los adultos mayores se tornan especialmente vulnerables a ellos, debido especialmente a la gran cantidad de pérdidas que experimentan. Por ello, este trabajo abarca tres objetivos dirigidos a potenciar el estudio de variables positivas que doten a dicha población de recursos adaptativos que contrib…

inteligencia emocional:PSICOLOGÍA [UNESCO]estado de ánimoadultos mayoresintervenciónUNESCO::PSICOLOGÍAenvejecimientoafrontamiento
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Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas

2018

Las actividades de comprensión audiovisual son complejas, especialmente en una segunda lengua. Por un lado, existe un conflicto de atención visual entre ver un vídeo y realizar una tarea escrita simultáneamente. Por otro lado, prestar atención a la imagen, al audio, y a la actividad al mismo tiempo puede saturar la memoria de trabajo. En este artículo se describe una propuesta innovadora que puede ayudar a limitar esta complejidad en las áreas de la enseñanza y la evaluación de segundas lenguas: el uso de preguntas de comprensión audiovisual integradas en la imagen del vídeo en forma de subtítulos y sincronizadas con los fragmentos relevantes. La propuesta es el resultado de una investigaci…

lcsh:LC8-6691comprensión oralEnseñanza de Segunda Lengualcsh:Special aspects of educationMétodos mixtos de investigaciónEnseñanza Multimediasegunda lengua extranjeraEducación de AdultosInnovación Educativalcsh:Education (General)Test de Comprensión AuditivaDissenymedios audiovisualesenseñanza de lenguasComprensión auditivaSistemes multimèdiaEnsenyament Innovacionslengua españolalcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education
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Calidad de vida de los discapacitados intelectuales valorada por ellos mismos y los profesionales: variables implicadas

2016

Mejorar la calidad de vida de las personas con Discapacidad Intelectual es un objetivo prioritario desde la implantación de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Los profesionales y los propios usuarios no siempre coinciden en la valoración que tienen acerca de las diferentes dimensiones de que consta el constructo. Es posible que las discrepancias se deban a variables no especialmente atendidas por la investigación como el modo en que viven (vivienda tutelada, residencia o unidad familiar), o el grado de discapacidad que muestran. El objetivo de este estudio ha consistido en analizar las posibles discrepancias existentes entre l…

lifestylemedia_common.quotation_subjectDisabled peoplePersonal autonomy03 medical and health sciences0302 clinical medicinePromotion (rank)0504 sociologyQuality of lifeIntellectual disabilitymedicine030212 general & internal medicinegrado de discapacidadmedia_commonmodo de vidaadultos05 social sciences050401 social sciences methodsmedicine.diseasediscapacitados intelectualesquality of lifeScale (social sciences)calidad de vidadegree of disabilitymentally disabled adultsPsychologyConstruct (philosophy)Social psychologyInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
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Guía de práctica clínica del síndrome del intestino irritable con estreñimiento y estreñimiento funcional en adultos: tratamiento. (Parte 2 de 2)

2017

En esta Guía de práctica clínica analizamos el manejo diagnóstico y terapéutico de pacientes adultos con estreñimiento y molestias abdominales, bajo la confluencia del espectro del síndrome del intestino irritable y el estreñimiento funcional. Ambas patologías están encuadradas en los trastornos funcionales intestinales y tienen una importante repercusión personal, sanitaria y social, afectando a la calidad de vida de los pacientes que las padecen. La primera es el subtipo de síndrome del intestino irritable en el que el estreñimiento es la alteración deposicional predominante junto con dolor abdominal recurrente, hinchazón y distensión abdominal frecuente. El estreñimiento se caracteriza p…

medicine.medical_specialtyAbdominal painConstipation03 medical and health scienceschemistry.chemical_compoundMolestia abdominal0302 clinical medicineBloatingInternal medicinemedicineEnfermedades digestivasAdultos030212 general & internal medicineLinaclotideIrritable bowel syndromeMedicine(all)Estreñimiento funcionallcsh:R5-920business.industrydigestive oral and skin physiologySíndrome del intestino irritablePublic Health Environmental and Occupational HealthAtención PrimariaGeneral MedicineAbdominal distensionmedicine.diseaseLubiprostoneGuía de práctica clínicachemistryRoma IVFunctional constipation030211 gastroenterology & hepatologymedicine.symptomlcsh:Medicine (General)Family Practicebusinessmedicine.drugAtención Primaria
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Metas evolutivas y representaciones del futuro en personas mayores sanas y con enfermedades crónicas

2012

Los seres humanos somos organismos intencionales, orientados hacia metas, perfilados hacia el futuro, poseemos ilusiones, expectativas, esperanzas, temores o amenazas que orientan nuestras acciones, dan significado e influyen la vida, para que seamos, hasta cierto punto, arquitectos del propio desarrollo. Las metas, su mantenimiento y cambio en diferentes situaciones, son un medio de adaptación fundamental a las diferentes circunstancias y contextos que nos toca vivir. Esa estructura de metas va ajustándose, para aprovechar las oportunidades que están a nuestro alcance o mitigar el impacto de los obstáculos y adversidades. El envejecimiento, como proceso generalmente asociado a una mayor pr…

metas evolutivas representaciones de futuro adultos mayores enfermedades crónicas estado de saludUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]
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Actividad Física y entorno construido en adolescentes y adultos jóvenes

2015

Objectives. This study aims to analyse physical activity (PA) levels of high school and university students; to estimate their perception of built environment with regard to physical PA; and to assess the relation between PA and built environment. Methods. A sociological cross-sectional study with non-experimental design was applied. The International Physical Activity Questionnaire and the Built Environment Characteristics Questionnaire were filled in by a sample of 1.862 students from high schools and the university in Granada, Spain. Results. High school students were significantly more active than university students, the latter reaching insufficient levels of PA. Nevertheless, they con…

nuoret aikuisetAdulto jóvenesyoung adultsBuilt environmentyouthYouthPhysical activityphyisical activitySaludadultos jóvenesactividad físicabuilt environmentlcsh:Education (General)HealthEducación Físicaentorno construidonuoruuslcsh:L7-991terveysjuventudYoung adults
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Efectos de un entrenamiento de fuerza con material elástico versus medio acuático sobre la composición corporal, el hueso, el rendimiento motor y el …

2020

El ejercicio físico en general y el entrenamiento de la fuerza en particular es una estrategia eficaz para prevenir y/o revertir determinadas alteraciones fisiológicas, cognitivas, emocionales y del rendimiento motor de las personas mayores. Para poder entrenar la fuerza, además del propio peso corporal, existen diversos materiales tradicionales como por ejemplo los pesos libres o las máquinas. Estos dispositivos, a pesar de ser efectivos, muchas veces resultan costosos, de difícil acceso o incómodos para las personas mayores. Por este motivo, es importante buscar alternativas a estos dispositivos utilizando otros más novedosos, económicos y accesibles como por ejemplo son los materiales de…

percepción del esfuerzohueso:PEDAGOGÍA [UNESCO]adultos mayoresrendimiento motorcomposición corporalresistencia variableUNESCO::PEDAGOGÍAbienestar
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